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七年級(jí)思品上冊(cè) 《自我新形象》教案 新人教版

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1、七年級(jí)思品上冊(cè) 《自我新形象》教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) : 知識(shí)目標(biāo) :1、正確看待明星,幫助走出偶像崇拜的誤區(qū),確立清晰的自我形象。 2、懂得要從個(gè)人需要、社會(huì)需要出發(fā),確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)。 3、要制定具體的目標(biāo),并努力去實(shí)施,這些都需要良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 能力目標(biāo):知道一分為二地、辨證的對(duì)待心中的偶像和自己,明確不僅要完善自己的外表,更要注重自己的內(nèi)在修養(yǎng)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 :進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展的眼觀看待自己,樹(shù)立不斷完善自我的信心,逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。 重點(diǎn):塑造自我新形象。 難點(diǎn) 我心中的理想形象。 教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)入: 看視頻《劉翔x

2、x新賽季的復(fù)出視頻》 問(wèn)劉翔給人們?cè)鯓拥男蜗螅? 結(jié):劉翔給人們留下頑強(qiáng)拼搏、永不言敗、非常自信的形象。,給了我們無(wú)限的斗志和強(qiáng)大的動(dòng)力。作為剛進(jìn)入初中不久的中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們又會(huì)在他人、社會(huì)面前展示一個(gè)怎樣的新形象呢?這一節(jié)課,就讓我們一起來(lái)探討一下。 板書(shū):自我新形象 一、 我心中的理想形象 活動(dòng)一、我的偶像我來(lái)說(shuō) 播放明星的圖片 問(wèn):(1)你最崇拜的偶像是誰(shuí)?為什么? (2)你認(rèn)為他的一切都值得我們學(xué)習(xí)嗎,哪些值得學(xué)習(xí)?哪些值得欣賞? 結(jié):要正確的看待,要理智,不要盲目。明星有著美麗的外表,高雅的情趣,大方的舉止,而且一些人還有著高超的專(zhuān)業(yè)技能、執(zhí)著的工作熱情和高尚的人格等

3、等。但是明星不是完人他們也有缺點(diǎn),我們要從榜樣的身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),從而不斷完善自我。 (喜歡明星是正常的心理現(xiàn)象,是對(duì)心中潛在美好形象的轉(zhuǎn)化,這說(shuō)明了我們?cè)谧非罄硐氲淖晕倚蜗螅瑢?duì)自己有了美好的期待。) 二、 面對(duì)新期待----完善自我 活動(dòng)二、社會(huì)小調(diào)查 進(jìn)入初中后,他人、社會(huì)也對(duì)我們有了新的期待。請(qǐng)小組代表展示你們調(diào)查匯總的結(jié)果 1.家長(zhǎng)對(duì)我的新期待:更懂事,學(xué)習(xí)更自覺(jué),自立能力越來(lái)越強(qiáng),將來(lái)能考上理想的大學(xué)。 2.老師對(duì)我的新期待:注意學(xué)習(xí)方法,抓好各科平衡,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,將來(lái)能夠報(bào)效祖國(guó)。 3.同學(xué)對(duì)我的新期待:和睦相處,互尊互助,“友誼地久天長(zhǎng)” 4.朋友對(duì)我的新期

4、待:誠(chéng)實(shí)守信,心靈相通,“你是我雨后的彩虹,你是 我訴說(shuō)心語(yǔ)的港灣” 5.鄰居對(duì)我的新期待:更加互幫互助,互讓互諒,和諧共處 6.社會(huì)對(duì)我的期待:遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,認(rèn)真履行義務(wù),做負(fù)責(zé)人的好公民,將來(lái)為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 問(wèn):我們自己對(duì)自我充滿(mǎn)了新期待,而且他人、社會(huì)對(duì)我們也充滿(mǎn)了新期待。在期待中,包含了對(duì)我們未來(lái)職業(yè)的一種選擇,那么你未來(lái)最想從事的職業(yè)是什么?填一填課本中的內(nèi)容結(jié):要了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能,了解社會(huì)的各種角色期待,從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā),來(lái)確定自己的成長(zhǎng)目標(biāo)。 三、 未來(lái)新規(guī)劃- 活動(dòng)一、穿越時(shí)空 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上自己的眼睛,在聆聽(tīng)音樂(lè)的環(huán)境中,穿

5、越時(shí)空隧道,暢想未來(lái),20年你將最想從事的職業(yè)是什么? 問(wèn):你為什么要選擇這個(gè)職業(yè)?社會(huì)對(duì)這一個(gè)職業(yè)的要求是什么?我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)這個(gè)理想? 活動(dòng)二、初中生活規(guī)劃 :要實(shí)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),就要把它分解為一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)去完成,這樣就不會(huì)在人生的某個(gè)階段因找不到目標(biāo)而迷失方向。初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期,為了使每一位同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。從現(xiàn)在起,趕快為自己制訂一個(gè)詳細(xì)的初中生活規(guī)劃?。▍㈤喺n本P57頁(yè)) 學(xué)生填表, 要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣? 結(jié):理想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁是行動(dòng),理想的實(shí)現(xiàn)需要持之以恒地不懈努力。只有現(xiàn)在確立具體的目標(biāo),制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,從身邊小事做起,不斷完善自己,才有可能最終真正實(shí)現(xiàn)自己的理想。作為初中生,主要任務(wù)就是知識(shí)學(xué)習(xí)和品德培養(yǎng),要實(shí)現(xiàn)自己的理想有賴(lài)于良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們自省自律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧。 四、 收獲平臺(tái) 由學(xué)生說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課的收獲是什么? 五,由學(xué)生集體念宣誓詞 結(jié)束: 馬上就要下課了,在下課前老師想問(wèn)同學(xué)們最后一個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們你們相信自己能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)嗎?老師見(jiàn)證了你們?cè)诖俗飨碌某兄Z,一諾千金。老師相信從走出這個(gè)課堂開(kāi)始,我們每位同學(xué)都會(huì)以一種更進(jìn)步的自我新形象展現(xiàn)在世人面前。終有一天我們不再需要追星,因?yàn)榈侥菚r(shí)也許我們自己已經(jīng)成了一個(gè)令人尊敬的明星了。

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