七年級數(shù)學下學期期末試卷(含解析) 新人教版(III)
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1、七年級數(shù)學下學期期末試卷(含解析) 新人教版(III) 一、選擇題(共12小題,滿分40分) 1.面四個圖形中,∠1與∠2是對頂角的是( ) A. B. C. D. 2.以下問題,不適合用抽樣調(diào)查的是( ) A.了解湖南電視臺“快樂大本營”欄目的收視率 B.了解一批圓珠筆芯的使用壽命 C.調(diào)查一批新型節(jié)能燈泡的使用壽命 D.全國人口普查 3.若點P(a,b)在第三象限,則點M(b﹣1,﹣a+1)在( ?。? A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.若a>b,則下列各式中正確的是( ?。? A.a(chǎn)﹣<b﹣ B.﹣4a>﹣4b C.﹣2a+1<﹣2b+1
2、 D.a(chǎn)2>b2 5.小明解方程組的解為,由于不小心滴上了兩滴墨水,剛好遮住了兩個數(shù)●和★,則這兩個數(shù)分別為( ?。? A.26和8 B.﹣26和8 C.8和﹣26 D.﹣26和5 6.8的負的平方根介于( ?。? A.﹣5與﹣4之間 B.﹣4與﹣3之間 C.﹣3與﹣2之間 D.﹣2與﹣1之間 7.下列說法正確的是( ?。? A.兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等 B.直線外一點到這條直線的垂線段,叫做點到直線的距離 C.若a⊥b,b⊥c,則a⊥c D.不相等的角不是對頂角 8.若a,b為實數(shù),且|a﹣3|+(b+2)2=0,點P(﹣a,﹣b)的坐標是( ?。? A.(﹣2,3
3、) B.(2,﹣3) C.(﹣3,2) D.(﹣3,﹣2) 9.把一些筆記本分給幾個學生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每個學生分5本,那么最后一人就分不到3本,在共有學生人數(shù)為( ?。? A.6人 B.5人 C.6人或5人 D.4人 10.如圖,A、B兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是a、b,則下列式子中一定成立的是( ?。? A.a(chǎn)b<2a B.1﹣3a<1﹣3b C.|a|﹣|b|>0 D.a(chǎn)b>﹣b 11.若關于x的不等式組無解,則a的取值范圍是( ?。? A.a(chǎn)>2 B.a(chǎn)≥2 C.1<a≤2 D.1≤a<2 12.如圖所示,在平面直角坐標系中,半徑均為1個單位長度的半圓
4、O1、O2、O3,…組成一條平滑的曲線,點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右運動,速度為每秒個單位長度,則第xx秒時,點P的坐標是( ) A.(xx,0) B.(xx,1) C.(xx,﹣1) D.(xx,0) 二、填空題(共4小題,每小題4分,滿分16分) 13.一組數(shù)據(jù)的最大值為8.4,最小值為5.0,如果取組距是0.3,那么這組數(shù)據(jù)可適合分成的組數(shù)為 組. 14.若一個實數(shù)的算術平方根等于它的立方根,則這個數(shù)是 ?。? 15.已知點P的坐標為(3a+6,2﹣a),且點P到兩坐標軸的距離相等,則點P的坐標是 . 16.定義:對于實數(shù)a,符號[a]表示不大于a的最大整數(shù)
5、,例如:[4.7]=4,[﹣π]=﹣4,[3]=3,如果[+1]=﹣5,則x的取值范圍為 . 三、解答題(共7小題,滿分64分) 17.計算: ++|﹣2|﹣. 18.已知關于x、y的二元一次方程組的解滿足不等式組,則m的取值范圍是什么? 19.某校就“遇見老人摔倒后如何處理”的問題,隨機抽取該校部分學生進行問卷調(diào)查如圖,△ABC經(jīng)過平移后,使點A與點A′(﹣1,4)重合. (1)畫出平移后的△A′B′C′; (2)求出△A′B′C′的面積; (3)若三角形ABC內(nèi)有一點P(a,b),經(jīng)過平移后的對應點P′的坐標 ?。? (4)若連接AA′,CC′,則這兩條線段之間的關系
6、是 . 21.已知,如圖,∠BAG=45°,∠AGD=135°,∠E=∠F.求證:∠BAE=∠CGF. 22.某商店需要購進甲、乙兩種商品共180件,其進價和售價如表:(注:獲利=售價﹣進價) 甲 乙 進價(元/件) 14 35 售價(元/件) 20 43 (1)若商店計劃銷售完這批商品后能獲利1240元,問甲、乙兩種商品應分別購進多少件? (2)若商店計劃投入資金少于5040元,且銷售完這批商品后獲利多于1312元,請問有哪幾種購貨方案?并直接寫出其中獲利最大的購貨方案. 23.小紅和小明在研究一個數(shù)學問題:已知AB∥CD,AB和CD都不經(jīng)過點E,探索
7、∠E與∠A,∠C的數(shù)量關系. (一)發(fā)現(xiàn):在圖1中,小紅和小明都發(fā)現(xiàn):∠AEC=∠A+∠C; 小紅是這樣證明的:如圖7過點E作EQ∥AB. ∴∠AEQ=∠A( ?。? ∵EQ∥AB,AB∥CD. ∴EQ∥CD( ?。? ∴∠CEQ=∠C ∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C 即∠AEC=∠A+∠C. 小明是這樣證明的:如圖7過點E作EQ∥AB∥CD. ∴∠AEQ=∠A,∠CEQ=∠C ∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C即∠AEC=∠A+∠C 請在上面證明過程的橫線上,填寫依據(jù):兩人的證明過程中,完全正確的是 ?。? (二)嘗試: (1)在圖2中,若∠A=110°,∠C=13
8、0°,則∠E的度數(shù)為 ??; (2)在圖3中,若∠A=20°,∠C=50°,則∠E的度數(shù)為 . (三)探索: 裝置圖4中,探索∠E與∠A,∠C的數(shù)量關系,并說明理由. (四)猜想: (1)如圖5,∠B、∠D、∠E、∠F、∠G之間有什么關系?(直接寫出結(jié)論) (2)如圖6,你可以得到什么結(jié)論?(直接寫出結(jié)論) xx學年山東省日照市五蓮縣七年級(下)期末數(shù)學試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(共12小題,滿分40分) 1.面四個圖形中,∠1與∠2是對頂角的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】對頂角、鄰補角. 【分析】根據(jù)對頂角的定義,可得答案
9、. 【解答】解:由對頂角的定義,得C是對頂角, 故選;C. 【點評】本題考查了對頂角,對頂角中一個角的兩邊反向延長線是另一個角的兩邊. 2.以下問題,不適合用抽樣調(diào)查的是( ?。? A.了解湖南電視臺“快樂大本營”欄目的收視率 B.了解一批圓珠筆芯的使用壽命 C.調(diào)查一批新型節(jié)能燈泡的使用壽命 D.全國人口普查 【考點】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查. 【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似. 【解答】解:A、了解湖南電視臺“快樂大本營”欄目的收視率,調(diào)查范圍廣,適宜抽查; B、了解一批圓珠筆芯的使用壽命,調(diào)查范圍廣,
10、適宜抽查; C、調(diào)查一批新型節(jié)能燈泡的使用壽命調(diào)查范圍廣且?guī)в衅茐男?,適宜抽查; D、全國人口普查必須全面調(diào)查,不適宜普查, 故選D. 【點評】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用普查. 3.若點P(a,b)在第三象限,則點M(b﹣1,﹣a+1)在( ?。? A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【考點】點的坐標. 【分析】根據(jù)第三象限內(nèi)點的橫坐標與縱坐標都是負數(shù)判斷出a、b的正
11、負情況,再判斷出點M的橫坐標與縱坐標的正負情況,然后根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特征解答. 【解答】解:∵點P(a,b)在第三象限, ∴a<0,b<0, ∴b﹣1<0,﹣a+1>0, ∴點M(b﹣1,﹣a+1)在第二象限. 故選B. 【點評】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣). 4.若a>b,則下列各式中正確的是( ) A.a(chǎn)﹣<b﹣ B.﹣4a>﹣4b C.﹣2a+1<﹣2b+1 D.a(chǎn)2>b2 【考點】不等式的性質(zhì). 【分析
12、】根據(jù)不等式的性質(zhì)進行判斷. 【解答】解:A、在不等式a>b的兩邊同時加上﹣,不等式仍成立,即a﹣>b﹣,故本選項錯誤; B、在不等式a>b的兩邊同時乘以﹣4,不等號的方向改變,即﹣4a<﹣4b,故本選項錯誤; C、在不等式a>b的兩邊同時乘以﹣2,不等號的方向改變,即﹣2a<﹣2b,再在不等式兩邊都加上1,不等號的方向不變,故本選項正確; D、當0>a>b是,不等式a2>b2不成立,故本選項錯誤; 故選:C. 【點評】主要考查了不等式的基本性質(zhì).“0”是很特殊的一個數(shù),因此,解答不等式的問題時,應密切關注“0”存在與否,以防掉進“0”的陷阱.不等式的基本性質(zhì): (1)不等式兩邊
13、加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變. (2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變. (3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變. 5.小明解方程組的解為,由于不小心滴上了兩滴墨水,剛好遮住了兩個數(shù)●和★,則這兩個數(shù)分別為( ?。? A.26和8 B.﹣26和8 C.8和﹣26 D.﹣26和5 【考點】二元一次方程組的解. 【專題】計算題;推理填空題. 【分析】首先把x=6代入3x﹣y=10,求出★的值是多少;然后把x、y的值代入3x+y,求出●的值是多少即可. 【解答】解:當x=6時, 3×6﹣y=10, ∴18﹣y=10, 解
14、得y=8. ∵x=6,y=8, ∴●=3×6+8 =18+8 =26 ∴●等于26,★等于8. 故選:A. 【點評】此題主要考查了二元一次方程組的解,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:同時滿足二元一次方程組的兩個方程的未知數(shù)的值叫二元一次方程組的解. 6.8的負的平方根介于( ?。? A.﹣5與﹣4之間 B.﹣4與﹣3之間 C.﹣3與﹣2之間 D.﹣2與﹣1之間 【考點】估算無理數(shù)的大?。? 【分析】先求得的范圍,然后再求得﹣的范圍即可. 【解答】解:∵4<8<9, ∴2<<3. ∴﹣2>﹣>﹣3. 故選:C. 【點評】本題主要考查的是估算無理數(shù)的大小,
15、利用夾逼法求得的大致范圍是解題的關鍵. 7.下列說法正確的是( ?。? A.兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等 B.直線外一點到這條直線的垂線段,叫做點到直線的距離 C.若a⊥b,b⊥c,則a⊥c D.不相等的角不是對頂角 【考點】點到直線的距離;對頂角、鄰補角;垂線;同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角. 【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和點到直線的距離,即可解答. 【解答】解:A、應為兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等,故錯誤; B、應為直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離,故錯誤; C、應為若a⊥b,b⊥c,則a∥c,故錯誤; D、不相等的角不是對頂角,正
16、確; 故選:D. 【點評】本題考查了平行線的性質(zhì)和點到直線的距離,解決本題的關鍵是熟記平行線的性質(zhì)和點到直線的距離. 8.若a,b為實數(shù),且|a﹣3|+(b+2)2=0,點P(﹣a,﹣b)的坐標是( ?。? A.(﹣2,3) B.(2,﹣3) C.(﹣3,2) D.(﹣3,﹣2) 【考點】點的坐標;非負數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負數(shù)的性質(zhì):偶次方. 【分析】先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出a,b的值,即可確定P點的坐標. 【解答】解:∵|a﹣3|+(b+2)2=0, ∴a﹣3=0,b+2=0, ∴a=3,b=﹣2, ∴P(﹣3,2), 故選:C. 【點評】本題考查了點的坐標,解決本
17、題的關鍵是先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出a,b的值. 9.把一些筆記本分給幾個學生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每個學生分5本,那么最后一人就分不到3本,在共有學生人數(shù)為( ?。? A.6人 B.5人 C.6人或5人 D.4人 【考點】一元一次不等式組的應用. 【分析】根據(jù)題意可以列出相應的不等式,從而可以解答本題. 【解答】解:設共有學生x人, 0≤(3x+8)﹣5(x﹣1)<3, 解得,5<x<6.5, 故共有學生6人, 故選A. 【點評】本題考查一元一次不等式組的應用,解題的關鍵是明確題意,列出相應的不等式組. 10.如圖,A、B兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)分別
18、是a、b,則下列式子中一定成立的是( ) A.a(chǎn)b<2a B.1﹣3a<1﹣3b C.|a|﹣|b|>0 D.a(chǎn)b>﹣b 【考點】絕對值;數(shù)軸. 【專題】探究型. 【分析】根據(jù)數(shù)軸可以得到a、b的正負和范圍,從而可以分別假設選項中的式子成立,退過推理看與通過數(shù)軸得到的結(jié)論是否一致,即可得到哪個選項是正確的. 【解答】解;由數(shù)軸可得, ﹣2<a<﹣1,2<b<3,a<b,|a|<|b| 若ab<2a,則b>2,故選項A正確; 若1﹣3a<1﹣3b,則a>b,故選項B錯誤; 若|a|﹣|b|>0,則|a|>|b|,故選項C錯誤; 若ab>﹣b,則a>﹣1,故選項D錯誤;
19、 故選A. 【點評】本題考查數(shù)軸、絕對值,解題的關鍵是明確數(shù)軸的特點,不等式的性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合的思想解答. 11.若關于x的不等式組無解,則a的取值范圍是( ?。? A.a(chǎn)>2 B.a(chǎn)≥2 C.1<a≤2 D.1≤a<2 【考點】不等式的解集. 【專題】計算題;一元一次不等式(組)及應用. 【分析】分別表示出不等式組中兩不等式的解集,由不等式組無解,確定出a的范圍即可. 【解答】解:不等式組整理得:, 由不等式組無解,得到a≥2, 故選B 【點評】此題考查了不等式的解集,熟練掌握不等式組取解集的方法是解本題的關鍵. 12.如圖所示,在平面直角坐標系中,半徑均為
20、1個單位長度的半圓O1、O2、O3,…組成一條平滑的曲線,點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右運動,速度為每秒個單位長度,則第xx秒時,點P的坐標是( ) A.(xx,0) B.(xx,1) C.(xx,﹣1) D.(xx,0) 【考點】規(guī)律型:點的坐標. 【分析】以時間為點P的下標,根據(jù)半圓的半徑以及部分點P的坐標可找出規(guī)律“P4n(n,0),P4n+1(4n+1,1),P4n+2(4n+2,0),P4n+3(4n+3,﹣1)”,依此規(guī)律即可得出第xx秒時,點P的坐標. 【解答】解:以時間為點P的下標. 觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:P0(0,0),P1(1,1),P2(2,0),P3(3,﹣
21、1),P4(4,0),P5(5,1),…, ∴P4n(n,0),P4n+1(4n+1,1),P4n+2(4n+2,0),P4n+3(4n+3,﹣1). ∵xx=504×4+1, ∴第xx秒時,點P的坐標為(xx,1). 故選B 【點評】本題考查了規(guī)律型中點的坐標,解題的關鍵是找出點P的變化規(guī)律“P4n(n,0),P4n+1(4n+1,1),P4n+2(4n+2,0),P4n+3(4n+3,﹣1)”.本題屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)圓的半徑及時間羅列出部分點P的坐標,根據(jù)坐標發(fā)現(xiàn)規(guī)律是關鍵. 二、填空題(共4小題,每小題4分,滿分16分) 13.一組數(shù)據(jù)的最大
22、值為8.4,最小值為5.0,如果取組距是0.3,那么這組數(shù)據(jù)可適合分成的組數(shù)為 12 組. 【考點】頻數(shù)(率)分布表. 【分析】根據(jù)題意,計算可得最大值與最小值的差,除以組距即可求得組數(shù),可得答案 【解答】解:根據(jù)題意,一組數(shù)據(jù)的最大值是8.4,最小值5.0,最大值與最小值的差為3.4; 若組距為0.3,有≈11.33, 則這組數(shù)據(jù)可適合分成的組數(shù)為可分為12組; 故答案為:12. 【點評】本題考查組數(shù)的確定方法,注意極差的計算與最后組數(shù)的確定. 14.若一個實數(shù)的算術平方根等于它的立方根,則這個數(shù)是 0和1?。? 【考點】立方根;算術平方根. 【分析】根據(jù)算術平方根和
23、立方根的定義進行判斷即可. 【解答】解:1的算術平方根是1,1額立方根是1,0的算術平方根是0,0的立方根是0, 即算術平方根等于立方根的數(shù)只有1和0, 故答案為:0和1. 【點評】本題考查了算術平方根和立方根的應用,主要考查學生的理解能力和計算能力. 15.已知點P的坐標為(3a+6,2﹣a),且點P到兩坐標軸的距離相等,則點P的坐標是?。?,3)或(﹣6,6)?。? 【考點】點的坐標. 【分析】由于點P的坐標為(3a+6,2﹣a)到兩坐標軸的距離相等,則|2﹣a|=|3a+6|,然后去絕對值得到關于a的兩個一次方程,再解方程即可. 【解答】解:根據(jù)題意得|2﹣a|=|3
24、a+6|, 所以2﹣a=3a+6或2﹣a=﹣(3a+6), 解得a=﹣1或a=﹣4. ∴點P的坐標是(3,3)或(﹣6,6), 故答案為:(3,3)或(﹣6,6). 【點評】本題考查了點的坐標:直角坐標系中點與有序?qū)崝?shù)對一一對應;在x軸上點的縱坐標為0,在y軸上點的橫坐標為0;記住各象限點的坐標特點. 16.定義:對于實數(shù)a,符號[a]表示不大于a的最大整數(shù),例如:[4.7]=4,[﹣π]=﹣4,[3]=3,如果[+1]=﹣5,則x的取值范圍為 ﹣20≤x<﹣17?。? 【考點】解一元一次不等式組. 【專題】新定義. 【分析】根據(jù)已知得出不等式組﹣5≤+1<﹣4,求出解集
25、即可. 【解答】解:∵[+1]=﹣5, ∴﹣5≤+1<﹣4, 解得:﹣20≤x<﹣17, 故答案為:﹣20≤x<﹣17. 【點評】本題考查了解一元一次不等式組的應用,能根據(jù)題意得出﹣5≤+1<﹣4是解此題的關鍵. 三、解答題(共7小題,滿分64分) 17.計算: ++|﹣2|﹣. 【考點】實數(shù)的運算. 【專題】計算題;實數(shù). 【分析】原式利用算術平方根,立方根定義,以及絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可得到結(jié)果. 【解答】解:原式=﹣+2﹣﹣2=﹣. 【點評】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵. 18.已知關于x、y的二元一次方程組的解滿足不
26、等式組,則m的取值范圍是什么? 【考點】解一元一次不等式組;二元一次方程組的解;不等式的解集. 【分析】將方程組兩方程相加減可得x+y、x﹣y,代入不等式組可得關于m的不等式組,求解可得. 【解答】解:在方程組中, ①+②,得:3x+3y=3﹣m,即x+y=, ①﹣②,得:x﹣y=﹣1+3m, ∵, ∴, 解得:m<0. 【點評】本題主要考查解二元一次方程組和一元一次不等式組的能力,根據(jù)題意得出關于m的不等式是解題的關鍵. 19.某校就“遇見老人摔倒后如何處理”的問題,隨機抽取該校部分學生進行問卷調(diào)查(xx春?日照期末)如圖,△ABC經(jīng)過平移后,使點A與點A′(﹣1,
27、4)重合. (1)畫出平移后的△A′B′C′; (2)求出△A′B′C′的面積; (3)若三角形ABC內(nèi)有一點P(a,b),經(jīng)過平移后的對應點P′的坐標?。╝﹣3,b﹣2)?。? (4)若連接AA′,CC′,則這兩條線段之間的關系是 平行且相等 . 【考點】作圖-平移變換. 【分析】(1)根據(jù)點A′的坐標找出規(guī)律:向左平移3個單位,向下平移2個單位,按此規(guī)律畫出△A′B′C′; (2)利用正方形面積與三個直角三角形面積的差求△A′B′C′的面積; (3)由(1)可知:橫坐標﹣3,縱坐標﹣2,得出P′的坐標; (4)根據(jù)平移的性質(zhì)得平行四邊形ACC′A′,由平行四邊形的性質(zhì)得
28、出結(jié)論. 【解答】解:(2)S△A′B′C′=5×5﹣×2×5﹣×2×3﹣×3×5=9.5; (3)A(2,6)對應點A′(﹣1,4), 得平移規(guī)律:橫坐標﹣3,縱坐標﹣2, 所以P′的坐標為(a﹣3,b﹣2), 故答案為:(a﹣3,b﹣2); (4)由平移得:AC∥A′C′且AC=A′C′, ∴四邊形ACC′A′是平行四邊形, ∴AA′=CC′,AA′∥CC′, 故答案為:平行且相等. 【點評】本題考查的是作圖﹣平移變換,熟知圖形平移不變性的性質(zhì)是解答此題的關鍵,要注意平移規(guī)律:上移?縱+,下移?縱﹣,左移?橫﹣,右移?橫+. 21.已知,如圖,∠BAG=45
29、°,∠AGD=135°,∠E=∠F.求證:∠BAE=∠CGF. 【考點】平行線的判定與性質(zhì). 【分析】求出∠BAG+∠AGD=180°,根據(jù)平行線的判定得出AB∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠BAG=∠AGC,根據(jù)平行線的判定得出AE∥FG,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠EAG=∠FGA,即可得出答案. 【解答】證明:∵∠BAG=45°,∠AGD=135°, ∴∠BAG+∠AGD=180°, ∴AB∥CD, ∴∠BAG=∠AGC, ∵∠E=∠F, ∴AE∥FG, ∴∠EAG=∠FGA, ∴∠BAG﹣∠EAG=∠CGA﹣∠FGA, ∴∠BAE=∠CGF. 【點評】本題考查了平行
30、線的性質(zhì)和判定的應用,能靈活運用定理進行推理是解此題的關鍵. 22.(10分)(xx春?日照期末)某商店需要購進甲、乙兩種商品共180件,其進價和售價如表:(注:獲利=售價﹣進價) 甲 乙 進價(元/件) 14 35 售價(元/件) 20 43 (1)若商店計劃銷售完這批商品后能獲利1240元,問甲、乙兩種商品應分別購進多少件? (2)若商店計劃投入資金少于5040元,且銷售完這批商品后獲利多于1312元,請問有哪幾種購貨方案?并直接寫出其中獲利最大的購貨方案. 【考點】一元一次不等式組的應用;二元一次方程組的應用. 【分析】1)等量關系為:甲件數(shù)+乙件數(shù)=
31、180;甲總利潤+乙總利潤=1240. (2)設出所需未知數(shù),甲進價×甲數(shù)量+乙進價×乙數(shù)量<5040;甲總利潤+乙總利潤>1312. 【解答】解:(1)設甲種商品應購進x件,乙種商品應購進y件. 根據(jù)題意得:. 解得:. 答:甲種商品購進100件,乙種商品購進80件. (2)設甲種商品購進a件,則乙種商品購進(180﹣a)件. 根據(jù)題意得. 解不等式組,得60<a<64. ∵a為非負整數(shù),∴a取61,62,63 ∴180﹣a相應取119,118,117 方案一:甲種商品購進61件,乙種商品購進119件. 方案二:甲種商品購進62件,乙種商品購進118件. 方案三
32、:甲種商品購進63件,乙種商品購進117件. 答:有三種購貨方案,其中獲利最大的是方案一. 【點評】此題是一元一次不等式組的應用,解決本題的關鍵是讀懂題意,找到所求量的等量關系及符合題意的不等關系式組:甲件數(shù)+乙件數(shù)=180;甲總利潤+乙總利潤=1240.甲進價×甲數(shù)量+乙進價×乙數(shù)量<5040;甲總利潤+乙總利潤>1312. 23.(xx春?日照期末)小紅和小明在研究一個數(shù)學問題:已知AB∥CD,AB和CD都不經(jīng)過點E,探索∠E與∠A,∠C的數(shù)量關系. (一)發(fā)現(xiàn):在圖1中,小紅和小明都發(fā)現(xiàn):∠AEC=∠A+∠C; 小紅是這樣證明的:如圖7過點E作EQ∥AB. ∴∠AEQ=
33、∠A( 兩直線平行,內(nèi)錯角相等 ) ∵EQ∥AB,AB∥CD. ∴EQ∥CD( 平行于同一直線的兩直線平行?。? ∴∠CEQ=∠C ∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C 即∠AEC=∠A+∠C. 小明是這樣證明的:如圖7過點E作EQ∥AB∥CD. ∴∠AEQ=∠A,∠CEQ=∠C ∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C即∠AEC=∠A+∠C 請在上面證明過程的橫線上,填寫依據(jù):兩人的證明過程中,完全正確的是 小紅的證法?。? (二)嘗試: (1)在圖2中,若∠A=110°,∠C=130°,則∠E的度數(shù)為 120°?。? (2)在圖3中,若∠A=20°,∠C=50°,則∠E的度數(shù)為
34、30° . (三)探索: 裝置圖4中,探索∠E與∠A,∠C的數(shù)量關系,并說明理由. (四)猜想: (1)如圖5,∠B、∠D、∠E、∠F、∠G之間有什么關系?(直接寫出結(jié)論) (2)如圖6,你可以得到什么結(jié)論?(直接寫出結(jié)論) 【考點】平行線的判定與性質(zhì). 【專題】常規(guī)題型. 【分析】(一)小紅、小明的做法,都是做了平行線,利用平行線的性質(zhì);(二)的(1)、(四)都可仿照(一),通過添加平行線把分散的角集中起來. 【解答】解:(一)∵小明的輔助線做不出來,所以兩人的證明過程中,小紅的完全正確;答案:兩直線平行,內(nèi)錯角相等;平行于同一直線的兩直線平行;小紅的證法. (二)(
35、1)過點E作EF∥AB, ∵AB∥CD, ∴EF∥CD.∵EF∥AB, ∴∠A+∠AEF=180°, ∵∠A=110°,∴∠AEF=70°. ∵EF∥CD, ∴∠C+∠CEF=180°, ∵∠C=130°,∴∠CEF=50°. ∴∠AEC=∠AEF+∠CEF=70°.+50°=120°. (2)∵AB∥CD, ∴∠EOB=∠C=50° ∵∠EOB=∠A+∠E, ∵∠E=∠EOB﹣∠A=50°﹣20°=30°. 答案:120°,30°. (三)∠E=∠A﹣∠C. 理由:延長EA,交CD于點F. ∵AB∥CD, ∴∠EFD=∠EAB ∵∠EFD=∠C+∠E ∴∠EAB=∠C+∠E ∴∠E=∠EAB﹣∠C. (四)(1)可通過過點E、F、G分別做AB的平行線,得到結(jié)論. ∠E+∠G=∠B+∠F+∠D. (2)同上道理一樣,可得到結(jié)論:∠E1+∠E2+…+∠En=∠F1+∠F2+…∠Fn+∠B+∠D. 【點評】本題考查了平行線的性質(zhì)、三角形的外角與內(nèi)角關系及角的和差.添加平行線把分散的角集中起來,是解決問題的關鍵.
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