人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第5單元《觀察物體(一)》單元測(cè)試卷
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人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第5單元《觀察物體(一)》單元測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 在下圖中,小鳥(niǎo)看到的是( )圖. A. B. C. 2 . 正方體堆成的立體圖形 ,從上面看到的形狀是( ). A. B. C. D. 3 . 從右面觀察,看到的是( )。 A B C 二、填空題 4 . 從側(cè)面觀察小藥箱,看到的是哪幅圖?在下面的括號(hào)里畫(huà)“√”。 ( )( )( ) 5 . 下面的物體各是由幾個(gè)正方體擺成的? (________)個(gè)(________)個(gè)(________)個(gè)(_______)個(gè) 6 . 填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。 7 . “仁義禮智信孝”是我們的傳統(tǒng)美德,小明將這六個(gè)字寫(xiě)在一個(gè)正方體的六個(gè)面上,其平面展開(kāi)如右圖所示,那么在該正方體中,和“仁”相對(duì)的字是( )。 8 . ①② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 從前面看是的有(_______________);從前面看是的有(_____________);從上面看是的有(________________). 三、判斷題 9 . 明明看到立體圖形的一個(gè)面是正方形,這個(gè)立體圖形可能是長(zhǎng)方體。(_____) 10 . 觀察一個(gè)正方體,最多能同時(shí)看見(jiàn)3個(gè)面。(____) 11 . 從不同位置看物體,看到的形狀一定不相同。(______) 四、解答題 12 . 先數(shù)出每個(gè)立體圖形中小正方體的個(gè)數(shù),再分別畫(huà)出從不同方向看到的物體的形狀。 ( )個(gè) ( )個(gè) 五、排序題 13 . 下面是攝影師拍下的立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作的照片,你能標(biāo)出這些照片的拍攝順序嗎?(標(biāo)序號(hào)) 六、連線題 14 . 請(qǐng)你連一連,分別是哪只小動(dòng)物看到的? 七、作圖題 15 . 下圖是由五塊積木搭成,這幾塊積木都是相同的正方體,請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)圖形從正面看、從左面看,從右面看和從上面看的圖形. 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 四、解答題 1、 五、排序題 1、 六、連線題 1、 七、作圖題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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