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部編版道德與法治四年級上冊第一單元 與班級共成長 1 我們班四歲了 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 若以“班興我榮，班衰我恥”作為你們班級的班訓，你應該（ ）。 A．愛好學習，對其他事置之不理 B．積極主動參與班級建設和管理 C．班上人多，勞動時可以溜邊玩耍 2 . 下面不應該是班級優(yōu)點的是（ ）。 A．班里建立“小崗位輪換”制度,人人都能體會不同的崗位,承擔不同的責任 B．我們班設立了圖書角,班里閱讀的氛圍特別濃厚 C．為維護班級榮譽,運動會上,我們只為本班的運動員加油。 3 . 東東針對自己的班級說出了以下幾點，其中不是優(yōu)點的是（ ）。 ①在我們班，人人都有自己的崗位②班里建立了“干部輪流”制，讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作，承擔不同的責任③地上臟了沒有人自覺清掃，遇到困難沒有同學無私相助④同學們參加集體活動的積極性不高⑤同學們都愛學習 A．①②③④⑤ B．①②⑤ C．③④ 4 . 關于上課發(fā)言的聲音大小，下列說法錯誤的是（ ） A．響亮地說大家才聽得見 B．大聲說話是沒禮貌的表現(xiàn) C．說話聲音大說明很自信 5 . 當你和一個同學討論問題時產生不同的意見，同學在講述自己意見的時候，你應該（ ）。 A．打斷他的話 B．傾聽他的意見 C．就當沒聽見 二、填空題 6 . .我們學校的名稱是（____________）。 7 . 每個班級都有自己的________，都有值得__________和________的地方。能夠為他班________，就是對他們的________和________。 8 . 班級與班級之間既有______，也有競爭，競爭給我們帶來 ________。 9 . 跳舞的時候要注意___________。 10 . 小伙伴們應該________玩耍，不應該自己玩自己的。 11 . 我來夸夸,我們班是個講文明、守（________）的地方。 12 . 在商定班級事務時，向班會提交議題和方案的人稱為____，提案要明確具體、_________。 三、判斷題 13 . 拿不到獎項的集體，就不是一個好的集體。（_____） 14 . 為了讓班級變得更棒，我們每個人都有為班級進言獻策的義務。（_______） 15 . 參加班級“社區(qū)助讀小組”活動，培養(yǎng)了我們服務他人、服務社會的意識和能力。（____） 16 . 我不想當班級干部，太累了，而且耽誤學習。（_____） 17 . 報復不是解決沖突的方式。（____） 18 . 跑步前要先做熱身運動 A．（_____） 四、簡答題 19 . 請你寫一寫設計班徽的步驟。 20 . 班主任李老師為了提高同學們的學習熱情，計劃召開一次班會，想要征求大家的意見，并請大家在班會上向老師和同學說出自己的建議。你有什么可以提高同學們學習熱情的建議呢？ 五、綜合題 21 . 班委委員能參與班級管理工作，為班級同學服務，請你說一說各自具體的任務。 崗位 職責 班長 （_____） 學習委員 （_____） 生活委員 （_____） 勞動委員 （_____） 文藝委員 （_____） 宣傳委員 （_____） 體育委員 （_____） 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、簡答題 1、 2、 五、綜合題 1、