《2019-2020學年新教材高中數(shù)學 第2章 等式與不等式 2.2.4 均值不等式及其應用（第2課時）均值不等式的應用學案 新人教B版必修第一冊》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020學年新教材高中數(shù)學 第2章 等式與不等式 2.2.4 均值不等式及其應用（第2課時）均值不等式的應用學案 新人教B版必修第一冊（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2課時　均值不等式的應用 學 習 目 標 核 心 素 養(yǎng) 1.熟練掌握利用均值不等式求函數(shù)的最值問題．(重點) 2．會用均值不等式求解實際應用題．(難點) 1.通過均值不等式求最值，提升數(shù)學運算素養(yǎng)． 2．借助均值不等式在實際問題中的應用，培養(yǎng)數(shù)學建模素養(yǎng). 已知x，y都是正數(shù)． (1)若x＋y＝S(和為定值)，則當x＝y(tǒng)時，積xy取得最大值. (2)若xy＝p(積為定值)，則當x＝y(tǒng)時，和x＋y取得最小值2. 上述命題可歸納為口訣：積定和最小，和定積最大． 1．已知a＞0，b＞0，a＋b＝2，則y＝＋的最小值是(　　) A.　　　　B．4　　　　C.　

2、　　　D．5 C　[∵a＋b＝2，∴＝1. ∴＋＝ ＝＋≥＋2＝ . 故y＝＋的最小值為.] 2．若x>0，則x＋的最小值是________． 2　[x＋≥2＝2，當且僅當x＝時，等號成立．] 3．設x，y∈N*滿足x＋y＝20，則xy的最大值為________． 100　[∵x，y∈N*， ∴20＝x＋y≥2， ∴xy≤100.] 利用均值不等式求最值 【例1】　(1)已知x<，求y＝4x－2＋的最大值； (2)已知0

3、x)的最值，需要出現(xiàn)和為定值． [解]　(1)∵x<，∴5－4x>0， ∴y＝4x－2＋＝－＋3≤－2＋3＝1， 當且僅當5－4x＝，即x＝1時，上式等號成立， 故當x＝1時，ymax＝1. (2)∵00， ∴y＝×2x(1－2x)≤×2＝×＝. ∴當且僅當2x＝1－2x，即x＝時，ymax＝. 利用均值不等式求最值的關鍵是獲得滿足均值不等式成立條件，即“一正、二定、三相等”.解題時應對照已知和欲求的式子運用適當?shù)摹安痦?、添項、配湊、變形”等方法?chuàng)設應用均值不等式的條件.具體可歸納為三句話：若不正，用其相反數(shù)，改變不等號方向；若不定，應湊出定和或定積

4、；若不等，一般用后面第三章函數(shù)的基本性質的知識解決. 1．(1)已知x>0，求函數(shù)y＝的最小值； (2)已知00)的最小值為9. (2)法一：∵00. ∴y＝x(1－3x)＝·3x(1－3x) ≤＝. 當且僅當3x＝1－3x，即x＝時，等號成立． ∴當x＝時，函數(shù)取得最大值. 法二：∵00. ∴y＝x(1－3x)＝3·x≤3· ＝，當且僅當x＝－x，即x＝時，等號成立． ∴當x＝時，函數(shù)

5、取得最大值. 利用均值不等式求條件最值 【例2】　已知x＞0，y＞0，且滿足＋＝1.求x＋2y的最小值． [解]　∵x＞0，y＞0，＋＝1， ∴x＋2y＝(x＋2y)＝10＋＋ ≥10＋2＝18， 當且僅當即時，等號成立， 故當x＝12，y＝3時，(x＋2y)min＝18. 若把“＋＝1”改為“x＋2y＝1”，其他條件不變，求＋的最小值． [解]　∵x，y∈R＋， ∴＋＝(x＋2y) ＝8＋＋＋2＝10＋＋≥10＋2＝18. 當且僅當＝時取等號， 結合x＋2y＝1，得x＝，y＝， ∴當x＝，y＝時，＋取到最小值18. 1．本題給出的方法，用到了均值不等

6、式，并且對式子進行了變形，配湊出滿足均值不等式的條件，這是經(jīng)常使用的方法，要學會觀察、學會變形． 2．常見的變形技巧有：(1)配湊系數(shù)；(2)變符號；(3)拆補項．常見形式有y＝ax＋型和y＝ax(b－ax)型． 2．已知a＞0，b＞0，a＋2b＝1，求＋的最小值． [解]　法一：＋＝·1 ＝·(a＋2b) ＝1＋＋＋2＝3＋＋≥3＋2 ＝3＋2， 當且僅當即時等號成立． ∴＋的最小值為3＋2. 法二：＋＝＋＝1＋＋＋2 ＝3＋＋≥3＋2， 當且僅當即時等號成立， ∴＋的最小值為3＋2. 利用均值不等式解決實際問題 【例3】　如圖，動物園要圍成相同面積的

7、長方形虎籠四間，一面可利用原有的墻，其他各面用鋼筋網(wǎng)圍成．現(xiàn)有36 m長的鋼筋網(wǎng)材料，每間虎籠的長、寬分別設計為多少時，可使每間虎籠面積最大？ [解]　設每間虎籠長x m，寬y m， 則由條件知，4x＋6y＝36，即2x＋3y＝18. 設每間虎籠面積為S，則S＝xy. 法一：由于2x＋3y≥2＝2， 所以2≤18，得xy≤， 即Smax＝，當且僅當2x＝3y時，等號成立． 由解得 故每間虎籠長為4.5 m，寬為3 m時，可使每間虎籠面積最大． 法二：由2x＋3y＝18，得x＝9－y. ∵x>0，∴00.

8、 ∴S≤2＝. 當且僅當6－y＝y(tǒng)，即y＝3時，等號成立，此時x＝4.5. 故每間虎籠長為4.5 m，寬為3 m時，可使每間虎籠面積最大． 在應用均值不等式解決實際問題時，應注意如下思路和方法： (1)先理解題意，設出變量，一般把要求最值的量定為函數(shù)； (2)建立相應的函數(shù)關系，把實際問題抽象成函數(shù)的最大值或最小值問題； (3)在定義域內(nèi)，求出函數(shù)的最大值或最小值； (4)正確寫出答案． 3．某單位用2 160萬元購得一塊空地，計劃在該地塊上建造一棟至少10層，每層2 000平方米的樓房．經(jīng)測算，如果將樓房建為x(x≥10)層，則每平方米的平均建筑費用為560＋48

9、x(單位：元)．為了使樓房每平方米的平均綜合費用最少，該樓房應建為多少層？注：平均綜合費用＝平均建筑費用＋平均購地費用，平均購地費用＝ [解]　設將樓房建為x層，則每平方米的平均購地費用為＝. ∴每平方米的平均綜合費用 y＝560＋48x＋＝560＋48. 當x＋取最小值時，y有最小值． ∵x>0，∴x＋≥2＝30. 當且僅當x＝，即x＝15時，上式等號成立． ∴當x＝15時，y有最小值2 000元． 因此該樓房建為15層時，每平方米的平均綜合費用最少． 1．利用均值不等式求最值，要注意使用的條件“一正、二定、三相等”，三個條件缺一不可，解題時，有時為了達到使用均值不等式

10、的三個條件，需要通過配湊、裂項、轉化、分離常數(shù)等變形手段，創(chuàng)設一個適合應用均值不等式的情境． 2．不等式的應用題大都與函數(shù)相關聯(lián)，在求最值時，均值不等式是經(jīng)常使用的工具，但若對自變量有限制，一定要注意等號能否取到. 1．思考辨析 (1)兩個正數(shù)的積為定值，一定存在兩數(shù)相等時，它們的和有最小值．(　　) (2)若a>0，b>0且a＋b＝4，則ab≤4.(　　) (3)當x>1時，函數(shù)y＝x＋≥2，所以函數(shù)y的最小值是2.(　　) [提示]　(1)由a＋b≥2可知正確． (2)由ab≤2＝4可知正確． (3)不是常數(shù)，故錯誤． [答案]　(1)√　(2)√　(3)× 2．若實數(shù)a，b滿足a＋b＝2，則ab的最大值為(　　) A．1　　　　B．2　　　　C．2　　　　D．4 A　[由均值不等式得，ab≤2＝1.] 3．已知00， 則x(3－3x)＝3[x(1－x)]≤3×2＝， 當且僅當x＝1－x，即x＝時取等號．] 4．已知x>0，求y＝的最大值． [解]　y＝＝. ∵x>0，∴x＋≥2＝2， ∴y≤＝1，當且僅當x＝，即x＝1時等號成立． - 8 -