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1、中考生物 知識(shí)梳理復(fù)習(xí)檢測(cè) 植物的生長(zhǎng)和開花、結(jié)果 知識(shí)梳理 一、植株的生長(zhǎng) 1．根的生長(zhǎng) 根生長(zhǎng)最快的部位是____________。 根之所以能生長(zhǎng)是因?yàn)椋篲_______細(xì)胞分裂，增加細(xì)胞數(shù)量，________細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大。根吸收水分和無機(jī)鹽的部位是__________。 生長(zhǎng)點(diǎn)→ 芽原基→ 葉原基→ → 芽軸→ 2．葉芽的結(jié)構(gòu) 葉芽 的結(jié) 構(gòu) 將來發(fā) 育成枝 【說明】1.并不是所有的芽都發(fā)育成枝條。葉芽發(fā)育成枝條，花芽發(fā)育成花。 2.生長(zhǎng)點(diǎn)位于芽軸的最頂端，具有分

2、裂能力，屬于分生組織。 3.植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) （1）肥料的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供無機(jī)鹽。無機(jī)鹽主要是含 、 、 的無機(jī)鹽。 無機(jī)鹽 作 用 缺 乏 癥 狀 例 如 含氮的 葉片發(fā)黃，植株矮小 人畜的糞尿 含磷的 影響花和果實(shí)的形成和發(fā)育 骨粉 含鉀的 植株易倒?fàn)? 草木灰 【說明】另外還需要一些微量無機(jī)鹽，如缺少含 的無機(jī)鹽，油菜會(huì)只開花不結(jié)果。 （2）植株的根向下生長(zhǎng)，從土壤中吸收水和無機(jī)鹽，由莖中的________向上輸送到葉；同時(shí)植物通過光合作用制造有機(jī)物，由莖中的________向下運(yùn)輸以供莖、根生長(zhǎng)發(fā)育。

3、 二、開花和結(jié)果 1.花的基本結(jié)構(gòu) 花的主要結(jié)構(gòu)是 和 ，雄蕊花藥里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。并不是所有的花朵都同時(shí)有雄蕊和雌蕊，一朵花中同時(shí)具有雄蕊和雌蕊的花叫兩性花，如桃花、百合花、油菜花等。一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫單性花，如黃瓜、絲瓜、南瓜等。 【說明】一朵花的主要部分 和 。因?yàn)橹挥行廴锱c雌蕊才和果實(shí)種子的形成有關(guān)。 2.傳粉和受精 （1）傳粉：花粉從花藥中散放而落到雌蕊的 上的過程，叫做傳粉。 自花傳粉：一朵花的雄蕊產(chǎn)生的花粉粒，落在同一朵花雌蕊的柱頭上。 異花傳粉：借助外力作用，一朵花的雄蕊產(chǎn)生的花粉粒，

4、落在另一朵花雌蕊的柱頭上。 （2）受精： ① 概念：胚珠里面的____________，與來自花粉管中的________結(jié)合，形成受精卵的過程。 ②過程：________落到柱頭上→在柱頭黏液刺激下開始萌發(fā)→長(zhǎng)出花粉管→花粉管伸長(zhǎng)進(jìn)入子房，到達(dá)________→精子與胚珠中的__________結(jié)合→形成受精卵。 3.果實(shí)和種子的形成 【注意】種子和果實(shí)的區(qū)別在于是否有 的包被。蘋果、葡萄等有果皮，屬于果實(shí)；蠶豆、綠豆沒有果皮，屬于種子。 [點(diǎn)撥] 自然狀態(tài)下常有 不足，此時(shí)應(yīng)采用 。 [注意] (1)正常情況下，沒有授粉，果實(shí)與種子

5、無法形成。 (2)有些植物的子房里面有多個(gè)胚珠，則形成的果實(shí)中有 種子。 (3)有的種子內(nèi)沒有胚乳，是因?yàn)槭芫珮O核發(fā)育的胚乳退化消失了。 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1現(xiàn)在正是桃、杏大量上市的季節(jié)，我們食用的主要是桃、杏的（ ） A.果皮 B.子房 C.種皮 D.種子 2植物根尖中細(xì)胞分裂最旺盛的部位是（ ） A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū) 3下列能發(fā)育成種子的是（ ） A．胚珠 B．子房 C．受精卵 D．受精極核 4植物根尖中能產(chǎn)生新細(xì)胞，增加細(xì)胞數(shù)目的主要部位是（ ） A．根

6、冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū) 5若只有一朵花也能結(jié)出果實(shí)種子，則這朵花必須有（ ） A．雌蕊 B．雄蕊 C．雄蕊和雌蕊 D．花瓣 6.剝開龍眼的外果皮，即可吃到甘甜的果肉。發(fā)育為果肉的是（ ） A．柱頭 B．花柱 C．胚珠 D．子房壁 7.果園里放蜂可提高龍眼產(chǎn)量，因?yàn)槊鄯淠苤苯哟龠M(jìn)（ ） A．開花 B．傳粉 C．受精 D．結(jié)果 8發(fā)育成

7、果皮、種子的結(jié)構(gòu)依次是（ ） A．子房、胚珠 B．子房壁、子房 C．子房、子房壁 D．予房壁、胚珠 9不是每一朵話都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定（ ） ①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊 ②長(zhǎng)有雌蕊 ③經(jīng)歷了自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精 A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②④⑤ 10．年春季巢湖桴槎山油桃喜獲豐收，其艷麗的外觀、優(yōu)良的品質(zhì)、獨(dú)特的風(fēng)味深受人們的喜愛，油桃食用部分是由花的（ ） A．子房發(fā)育而成 B．胚珠發(fā)育而成 C．子房壁發(fā)育而成 D．受精卵發(fā)育而成

8、 11．將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開，用放大鏡觀察，結(jié)果如右圖所示。 有關(guān)說法正確的是（ ） A．結(jié)構(gòu)①是由受精極核發(fā)育而來的 B．玉米種子完整的胚由結(jié)構(gòu)③④⑤三部分組成 C．玉米種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是結(jié)構(gòu)③ D．與蠶豆種子相比，結(jié)構(gòu)②的數(shù)量和功能都相同 12.在根尖的結(jié)構(gòu)中，生長(zhǎng)最快的部位和吸收水分的主要部位分別是（ ） A．伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū) B．分生區(qū)和成熟區(qū) C．分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) 13右圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條，從枝條的發(fā)育情況分析

9、，下列說法正確的是（ ） A.甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢(shì)，不能產(chǎn)生側(cè)芽 B.乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢(shì)，側(cè)枝較快發(fā)育 C.甲枝條更有利于開花結(jié)果 D.乙枝條不利于開花結(jié)果 14南瓜中的南瓜子是由下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的？（ ） A．花藥 B．花托 C．子房壁 D．胚珠 15右圖是某同學(xué)在顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖縱切圖，該圖缺少的根尖結(jié)構(gòu)以及要想看到這一結(jié)構(gòu)應(yīng)采取的正確操作是（ ） A．成熟區(qū)向下移動(dòng)裝片 B．成熟區(qū)向上移動(dòng)裝片 C．伸長(zhǎng)區(qū)向下移動(dòng)裝片 D．伸長(zhǎng)區(qū)向上移動(dòng)裝片 16幾位同學(xué)在討論“果實(shí)和種子

10、的形成”時(shí)作了如下記錄，其中不正確的是（ ） A. 含有雌蕊的花才可能發(fā)育成果實(shí)和種子 B．果皮和種子分別是子房壁和胚珠發(fā)育成的 C．果實(shí)和種子中可食用的部分都是由受精卵發(fā)育成的 D．子房中含多個(gè)胚珠的花能發(fā)育成含多個(gè)種子的果實(shí) 17．如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程，下列敘述正確的是（ ） A．圖中所示的傳粉方式是異花傳粉 B．受精是①中的精子和③結(jié)合的過程 C．⑥將來發(fā)育成種皮 D．胚珠里面的細(xì)胞數(shù)目決定著果實(shí)里面 的種子數(shù)目 根生長(zhǎng)最快的部位是（ ） A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū) 18．我市為創(chuàng)

11、建全國(guó)森林城市，加強(qiáng)城市生態(tài)文明建設(shè)，在市區(qū)的主要街道和公園栽種了很多樹木，其中數(shù)量較多的是：①玉蘭、②垂柳、③銀杏、④鐵樹、⑤水杉、⑥香樟、⑦桃花等。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答有關(guān)植物學(xué)的問題： （1）上述植物中屬于裸子植物的是 （填代號(hào)）。 （2）銀杏在冬季完全落葉,按植被類型劃分屬于 樹； （3）桃花的花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于 層次，其 主要結(jié)構(gòu)是 。 （4） 右圖是桃花的花和果實(shí)的解剖圖，圖2中的結(jié)構(gòu) D是由圖1中的結(jié)構(gòu) 發(fā)育而來的。 （5） 市區(qū)某大道兩旁的綠化帶密集栽種了多種高矮相 同的大樹，一段時(shí)間后

12、夾在中間的樹苗長(zhǎng)勢(shì)明顯較差，請(qǐng)分析說明原因： 。 19南瓜是農(nóng)民常種植的植物，它含有豐富的維生素和果膠等營(yíng)養(yǎng)成分。常食用南瓜能降低血糖，防止糖尿病，還能消除致癌物質(zhì)。下圖是南瓜個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的圖解，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖回答下列問題： （1）[2]南瓜種子是由[6]中 發(fā)育而來。 （2）準(zhǔn)備移栽的南瓜秧，根部總是帶著一個(gè)土坨。原因 之一是為了避免損傷 ，保證移栽后南 瓜秧仍能正常生長(zhǎng)。 （3）把幼嫩的南瓜莖掐斷，從莖的斷面上

13、會(huì)滲出汁液， 這些汁液主要是從莖的 中滲出來的。 （4）南瓜是一種蔓生草本植物，植株[4]的莖和葉都是由 發(fā)育成的。 （5）有的南瓜花不會(huì)結(jié)果，請(qǐng)你解釋原因： 。 20.(威海)與其他綠色開花植物一樣，菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā)，到長(zhǎng)成植株，再到開花結(jié)果的生命周期。 （1） 菜豆種子的萌發(fā)需要適宜的外界條件。圖1是王華探究“影響菜豆種子萌發(fā)的外界 條件”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，甲、乙、丙三粒菜豆種子均用繩子固定在小木棍上，該實(shí)驗(yàn)要探究的影響種子萌發(fā)的外界條件包括___________________。圖2為

14、菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是[ ] ___________________。 （2）圖3中A、B、C分別表示菜豆植株在生長(zhǎng)發(fā)育過程中進(jìn)行的不同生理作用。其中，在白天能夠進(jìn)行的是___________________（用字母表示）代表的生理作用。菜豆植株之所以能夠不斷長(zhǎng)大，是因?yàn)開__________________（用字母表示）代表的生理作用強(qiáng)度大于___________________（用字母表示）代表的生理作用。 （3）17世紀(jì)，博物學(xué)家格魯通過細(xì)致的觀察和解剖，對(duì)植物的花作了如下描述：“在花中 有產(chǎn)生精子的部分，是雄蕊；還有相當(dāng)于動(dòng)物卵巢的部分，是雌蕊。雄蕊中有包含精子的小 球，使相當(dāng)于卵巢的部分受孕”。在格魯?shù)拿枋鲋?，“包含精子的小球”是指___________； “相當(dāng)于卵巢的部分受孕”后，___________將發(fā)育成新個(gè)體的幼體。