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1、25 杜甫詩三首
☆課文導(dǎo)讀
《望岳》寫詩人游歷山川名勝,表達對祖國山河的熱愛和自己的遠大抱負,其感情基調(diào)熱情奔放?!洞和穼懺娙藲v經(jīng)戰(zhàn)亂,目睹國家破敗之象,身感離鄉(xiāng)背景之苦,表達出憂國憂時,念家悲己的思想感情。《石壕吏》也寫于戰(zhàn)亂時期,但這時,詩人面戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦,表現(xiàn)出深切的同情。后兩首其感情沉郁憂憤。從這三首詩歌來看,詩人的思想感情逐漸從理想走向現(xiàn)實,從于家于己的眷顧向于國于民的關(guān)注,或多或少的體現(xiàn)詩人思想發(fā)展的軌跡。
☆基礎(chǔ)過關(guān)
一、讀音辨析
決眥(zì) 未了(liǒo)
搔(sōo) 簪(zōn)
逾墻(yú) 鄴城(yè) 戍(shù)
老嫗(
2、yǜ) 幽咽(yè)
二、詞語釋義
岱宗:對泰山的尊稱。
造化:指天、地、大自然。
造化鐘神秀:鐘,聚集。
陰陽割昏曉:陰,山的北面;陽,山的南面。
決眥入歸鳥:眥,眼眶,眼角。
烽火連三月:喻指戰(zhàn)火。
會當凌絕頂:會當,終當、終要。凌,不盡。
渾欲不勝簪:渾,簡直。
蕩胸生曾云:曾,通“層”。
逾墻走:走,跑。
吏呼一何怒:呼,大聲吆喝。怒:兇狠。
存者且偷生,死者長已矣:活著的不過是茍且偷生,死了的就永遠完結(jié)了。存者,活著的,生存的人。且,暫且。已,動詞停止,這里引申為完結(jié)。
備晨炊:備,準備。炊,燒火做飯。
泣:小聲抽泣,啼哭。
三、語句解讀
1.“造
3、化鐘神秀,陰陽割昏曉”
“鐘”將大自然人格化、擬人化,把大自然寫得有情有義。“割”字錘煉得極好,從山的北面看,那照臨下土的陽光就像被一把碩大無朋的刀切割斷了一樣,突出了泰山遮天蔽日的形象。
2.“會當凌絕頂,一覽眾山小”
意蘊豐厚,有一種哲理美。它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难?,也是詩人要攀登人生頂峰的誓言,它激勵著我們在人生的道路上永往直前?
3.“國破山河在,城春草木深”
“破”字使人怵目驚心,“深”字令人滿目凄涼。
4.“感時花濺淚,恨別鳥驚心”
“濺”“驚”體現(xiàn)了詩歌語言的動態(tài)美,寄托了詩人強烈的情感。
四、作家作品
杜甫(公元712—770),字子美,詩中自稱少陵野
4、老,后人稱他杜少陵。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。杜甫一生為我們留下了1400多首詩歌,這些詩篇廣泛深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會由盛而衰的真實歷史面貌。自唐以來,他的詩歌即被公認為“詩史”,詩人本人也被看作一代詩宗,被尊為“詩圣”。?他的代表作有:《兵車行》、《麗人行》、“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》)、“三別”(《新婚別》《垂老別》《無家別》)等。
五、背景探視
公元736年,唐玄宗開元二十四年,正是所謂的“開元盛世”,國泰民安,大唐就像個強壯的青年,有著無盡的理想和希望,寬廣的胸懷似乎包容的下所有的豪情。這時正值青年的杜甫正在南北游歷,他路過“五岳之尊”的泰山,寫下《望岳》
5、一詩。
公元757年,唐肅宗至德二年,“安史之亂”的第三年,大唐進入由盛轉(zhuǎn)衰時期,玄宗早已棄都而逃,長安被攻占,人民生活在戰(zhàn)亂中,大唐一片混亂。中年杜甫在投奔肅宗路上被判軍所俘,困居長安,寫下《春望》一詩
公元759年,尚未平息“安史之亂”,唐朝派大將郭子儀等九位節(jié)度史圍攻安慶緒,兵敗后到處抽丁補充兵力,人民既要遭受戰(zhàn)亂之苦,又要受兵吏抽丁、生離死別之苦,民不聊生,杜甫這時被貶官,回華州途中,寫出《石壕吏》等著名的“三吏”“三別”詩。
六、文體淺談
古體詩,又稱古詩、古風(fēng),多數(shù)通篇是五言句或七言句,也有以五言或七言句為主而雜有長短句的;平仄沒有嚴格的限定,體現(xiàn)自由的抑揚韻律;用韻比較自
6、由,可以一韻到底,也可以換韻。
近體詩是指在唐代形成的格律詩。近體詩從句式上說有五言、七言之分;從篇幅上說有律詩、絕句兩種。律詩分五律、七律兩種。全詩共四聯(lián),頭兩句叫首聯(lián),三、四句叫頷聯(lián),五、六句叫頸聯(lián),七、八句叫尾聯(lián)。中間兩聯(lián)要求對仗。二、四、六、八句尾要押韻,通常押平聲韻。
敘事詩是用詩的形式刻畫人物,有比較完整的故事情節(jié),它通過寫人敘事來抒發(fā)情感,情節(jié)完整而集中,人物性格突出而典型。有濃厚的詩意,又有簡練的敘事,有層次清晰的生活場面。
☆一顯身手
一、基礎(chǔ)知識
1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。
決zì( ?。 ? 搔( ?。└獭 ?
不勝zān( ) 逾(
7、?。?
鄴城shù( ?。 ±蠇灒ā 。?
晨炊( ) 泣幽咽( ?。?
2.下列句子中不是對偶的一項是( ?。?
A.造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
B.國破山河在,城春草木深。
C.烽火連三月,家書抵萬金。
D.存者且偷生,死者長已矣。
3.下列句子和原文不完全一致的一項是( )
A.岱宗夫如何?齊魯青未了。
B.感時花濺淚,恨別鳥驚心。
C.室中更無人,喂有乳下孫。
D.吏呼一何怒!婦啼一何苦!
4.將左右兩邊相應(yīng)的內(nèi)容用線連起來。
⑴三男鄴城戍???????????A.生活貧困
⑵二男新戰(zhàn)死???????????B.戰(zhàn)爭慘烈
⑶出入無完
8、裙???????????C.兵役苛酷
二、整體感知
1.對《春望》的理解正確的一項是( ?。?
A.本詩的抒情主人公是作者自己。作者看到的是戰(zhàn)亂中的春景,一片蒼涼,感傷國事,見花落淚,聞鳥而驚心。
B.本詩的抒情主人公是作者的妻子,在這戰(zhàn)亂連綿的日子,期盼外出游覽的丈夫早寫信來。簪,婦女束發(fā)的首飾。
C.作者所經(jīng)歷的這場戰(zhàn)亂,是指唐代的藩鎮(zhèn)割據(jù)。
D.“烽火連三月”,意指戰(zhàn)爭接連打了三個月,入侵者是吐蕃人。
2.《石壕吏》中流露出的詩人感情是( ?。?
A.詩人對老婦一家的同情。
B.詩人對人民苦難的同情和關(guān)注。
C.詩人對老婦一家的痛苦感到悲哀。
D.詩人對官吏暴虐的憤怒。
9、
3.對《望岳》分析不確切的一項是( ?。?
A.“齊魯青未了”是說泰山廣大,青青之色,綿延不絕,齊魯大地都能望見。
B.“造化鐘神秀”中的“造化”指大自然、天地,“鐘”是聚集的意思。
C.“陰陽割昏曉”中的陰陽指山的南面和北面,這句是說泰山高大,使山南山北景色有別,判若昏曉。
D.這首詩首聯(lián)寫遠望,頷聯(lián)寫近觀,頸聯(lián)從小處著筆細看,尾聯(lián)寫望岳產(chǎn)生的聯(lián)想。
4.填空。
⑴杜甫是_________朝偉大的_________主義詩人,后人稱他為_________,稱他的詩為_________。另外,由于他做過工部員外郎,所以人們又稱他為_________。
⑵《石壕吏》一詞以“安史之亂
10、”為背景,以此為背景,杜甫還創(chuàng)作了著名現(xiàn)實主義詩篇“三別”即_________、_________、_________和包含《石壕吏》在內(nèi)的“三吏”。
三、課內(nèi)閱讀
①聽婦前致詞:三男鄴城戍。
②一男附書至,二男新戰(zhàn)死。
③存者且偷生,死者長已矣!
④室中更無人,惟有乳下孫。
⑤有孫母未去,出入無完裙。
⑥老嫗力雖衰,請從吏夜歸,
⑦急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。
1.解釋下列詞語。
附書至( ?。 ⌒聭?zhàn)死( ?。?
未去( ?。? 完裙( ?。?
2.將選段劃分為三層,并概括出層意。
第一層:
第二層:
第三層:
3.《石壕吏》是一首_______詩
11、(體裁),以___________為順序。中心人物是________,事件是_____________________________。
4.文中的哪些話揭示了戰(zhàn)爭造成的災(zāi)難?哪些話道出了老嫗家中的貧寒?
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四、拓展閱讀
《新安吏》(節(jié)選)
杜 甫
客行新安道,喧呼聞點兵。
借問新安吏:“縣小更無丁?”
“府貼昨夜下,次選中男行?!?
“中男絕短小,何以守王城?”
肥男有母送,瘦男獨伶俜。
白水暮東流,青山猶哭聲。
12、注:新安:地名。今河南省新安縣。中男:指十八歲以上,二十三歲以下成丁。這是唐天寶初年兵役制度規(guī)定的。伶俜:形容孤獨。俜:pīnɡ。
1.解釋詞義。
⑴更: ⑵次:
2.結(jié)合詩中文意思考,如果將“肥男有母送”改為“肥男父母送”行嗎?為什么?
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3.“借問新安吏”這句詩省略了主語,你認為省略的主語應(yīng)該是________________。
4.“白水暮東流,青山猶哭聲”這兩句詩表達了作者怎樣的思想感情?
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☆新題探密
閱讀下面故事,完成兩道題目。
甲乙兩個獵人各獵得兩只野兔回家,甲的妻子看見后冷冷地說:“ A? ? ”。甲獵人不悅,心想:“你以為很容易打到嗎?”第二天,他故意空著手回家,讓妻子知道打獵是不容易的事。乙獵人遇到的情形恰好相反。他的妻子看見他帶回兩只野兔,就歡天喜地地說:“ B? ?”。乙獵人心中喜悅:“兩只算什么?”第二天,他打回了四只野兔。
????請補上A、B兩處的內(nèi)容,兩處均必須是疑問句,并且均不得
14、超過10個字。
A:__________________________________
B:__________________________________
參考答案:A:你僅打到了兩只?B:你竟打到了兩只?
☆寫作小練筆
根據(jù)情景用下面的詞語說一段話。(詞序可以調(diào)整)。
⑴用風(fēng)、雨、樹表達自己在安定、詳和的社會中生活時的心情。
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⑵用風(fēng)、雨、樹表達自己在生活中受
15、挫折時的心情。
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☆作文素材
腳踏實地
《莊子》中有這樣一則寓言:朱平曼喜好劍法,總想練就一身獨步天下的絕技。他聽說有個叫支離益的人善長屠龍之術(shù),便趕去拜支離益為師,立志將這種人間稀有、世上少見的劍法學(xué)到手。他苦學(xué)苦練了三年,傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。終于他的屠龍劍術(shù)已達到爐火純青的地步,便辭別了老師,開始仗劍闖蕩江湖,希望殺盡天下害龍,顯姓揚名。然而他四處尋覓卻找不到一條龍的影子。
16、其所謂的一身絕技,最終也沒有任何用武之地。
25 杜甫詩三首
一、1.眥 sāo 簪 yú 戍 yù chuī yè 2.D 3.C(室中更無人,惟有乳下孫。) 4.⑴C⑵B⑶A 二、1.A 2.B 3.C(應(yīng)分別是“山的北面和南面”。) 4.⑴唐,現(xiàn)實,詩圣,詩史,杜工部 ⑵《新婚別》《垂老別》《無家別》 三、1.書:信;新:最近;去:離開;完:完整,完備。2.①②③‖④⑤‖⑥第一層:三男戍邊,二男戰(zhàn)死。第二層:家中情況。第三層:老婦自請服役。3.敘事 時間先后 老婦 差役捉人,老婦應(yīng)役 4.“三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死?!薄坝袑O母未去,出入無完裙?!? 四、1.⑴豈?、瓢ご? 2.不行。上邊有“縣小更無丁”一句說明成年男子已全被征兵,故只有母親送行。3.客即杜甫 4.表達了作者對應(yīng)征“中男”的無限同情之心。