《（浙江專用）2020版高考語文 精準(zhǔn)刷題（3讀+3練）第9周 周五 寫讀（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2020版高考語文 精準(zhǔn)刷題（3讀+3練）第9周 周五 寫讀（含解析）（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、周五 寫讀 生活態(tài)度 相信天道酬勤，相信一切美好的事物，這樣會(huì)使你保持愉快的心情。 不要懈怠，如果你不進(jìn)步，就只有退步，你別無選擇。 用平靜的心態(tài)面對一切將要發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的事情，永恒如天也有陰云密布的時(shí)候，不可能時(shí)時(shí)刻刻陽光燦爛。人生中遇到的不如意就如同一片烏云，此刻也許烏云籠罩，但記住，陽光就藏在烏云后面！陰天晴天不是你我可以左右的，人生中的烏云也許來得突然，但是讓它停留多久確是由我們左右的。你愿意讓它籠罩多久，它就會(huì)停留多久。而你要是讓它煙消云散，陽光就會(huì)從它背后閃現(xiàn)。 相信坎坷會(huì)來，也會(huì)過去；眼淚會(huì)流下，也會(huì)收起；不要悲觀，不要依靠別人；相信自己，相信成功并不遙遠(yuǎn)；只要站

2、起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)多一次就算成功。 原諒那些不夠坦誠的朋友，學(xué)會(huì)用幽默的態(tài)度對待一切，多和樂觀積極的朋友相處，你會(huì)從他們身上得到很多啟示和勇氣。 只要你是真心地想樂觀面對生活，就一定可以擁有樂觀的生活態(tài)度。 一、“生活態(tài)度”名言警句 1．生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思 2．把語言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語言困難得多?！郀柣? 3．不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)?！鼱柼? 4．堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)?！R爾頓 5．今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！璧? 6．今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R

3、 7．生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾 8．生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過?！仔? 9．世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人?！_曼·羅蘭 10．生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)?！? 11．壽命的縮短與思想的虛耗成正比?！_(dá)爾文 12．珍惜生命就要珍惜今天?！V語 二、“生活態(tài)度”華彩短章 1．一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了！成功人士與失敗人士之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生；失敗者剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)和支配的。(《思維的態(tài)度決定人

4、生的高度》) 2．平和的人，眼界極高。表面平凡，實(shí)則內(nèi)聚。心中有堅(jiān)石般的意志，胸中有經(jīng)世濟(jì)邦之策。其心，天青白日，其才，玉韞珠藏。居軒冕之中，不忘山林之味；處林泉之下，須懷廊廟之經(jīng)綸。 平和的人，執(zhí)熱情而不做作，忠誠而不虛偽。內(nèi)不見己，外不見人，施恩于人是出于真誠，而不是利用別人來沽名釣譽(yù)，信奉“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，光明磊落，純心做人。 (《平和為美》) 3．態(tài)度就像磁鐵，不論我們的思想是正面抑或是負(fù)面的，我們都受到它的牽引。而思想就像輪子一般，使我們朝一個(gè)特定的方向前進(jìn)。雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^；雖然我們無法改變環(huán)境，但我們可以改變心境；我們無法調(diào)整環(huán)境來完全

5、適應(yīng)自己的生活，但可以調(diào)整態(tài)度來適應(yīng)一切的環(huán)境。(《可以改變的是態(tài)度》) “意境深遠(yuǎn)”要求考生能用詩性語言，藝術(shù)性地寫出既合乎命題旨意又蘊(yùn)藉雋永的文章。作者內(nèi)在的“意”和外在的“境”必須高度融合，才能達(dá)到“意境深遠(yuǎn)”的至高標(biāo)準(zhǔn)，也就是說，作文是由主觀情感與客觀物象互相交融而構(gòu)建的，是渾然一體的，要讓閱卷者感到耳目一新。很明確，它的文學(xué)色彩是顯而易見的，它的修辭藝術(shù)是含蓄唯美的。境中要有意蘊(yùn)，意中要有境界，兩者映襯，相得益彰，令人流連忘返。 1．文體具有抒情性特征 作文的主體必須寫成抒情性散文，行文時(shí)必須彰顯出抒情散文的文體特征，借形象表現(xiàn)心境，寓心境于形象之中，在反映對象“境”的同時(shí)

6、，相應(yīng)地表現(xiàn)出作者的“意”。要在抒情性的主體部分中呈現(xiàn)出那種情景交融、虛實(shí)相生、活躍著生命律動(dòng)的韻味無窮的詩意空間。選擇了“意境深遠(yuǎn)”的文體風(fēng)格，就意味著體現(xiàn)了作者至高的審美追求。 2．詩性的語言表達(dá) 毫無疑問，詩性表達(dá)是其語言風(fēng)格的最顯著特征。行文若要表達(dá)出“意境深遠(yuǎn)”，那么，語言就不能過于直白，而要用豐富的修辭手段(如聯(lián)想、想象、虛擬、擬人、比喻、象征、排比、呼告等)來表現(xiàn)唯美的意象，讓這種意象傳達(dá)出一種能令人感受領(lǐng)悟、意味無窮卻又難以明確言傳、具體把握的境界(如恬淡閑適、華美壯麗、清新自然、安謐閑靜、雄偉壯闊、沉郁悲涼、蕭瑟凄涼、雄渾開闊、明快高曠、慷慨激昂、寂靜肅穆等)。種種境界的

7、有機(jī)組合，加以虛實(shí)有無的協(xié)調(diào)，形成形神情理的統(tǒng)一，生于意外而蘊(yùn)于象內(nèi)，以達(dá)到“言有盡而意無窮”的藝術(shù)效果。 3．借助意象，營造意境 詩性表達(dá)離不開意象，意象的選擇是“意境深遠(yuǎn)”的基礎(chǔ)；組合意象，創(chuàng)造出“意與境諧”的藝術(shù)境界才是目的。從形式上看，意象與詞語句式相關(guān)聯(lián)，意境則與命題旨意相對應(yīng)。 佳作示范 曾被我忽視過的晴空 洪聰愷 踽踽獨(dú)行于生命的小徑，一路陽光燦爛，一路春暖花開，一路是晴空下曾被忽視的溫暖?！}記 又是一個(gè)爽朗的夏晨，迷糊地推開窗，一枝白花伸入窗來：你好，木香。 我頓時(shí)消除了睡意，氤氳的清香仿佛一股清流浸潤了我，在我的腦中彌散開來。我走近了一步，細(xì)瘦棕褐的枝干上

8、生長著幾片綠葉，好似要滴出水來；綠葉的映襯下是幾朵嬌小的潔白淡雅的花，在蔚藍(lán)晴空的襯托中有著一種典雅的氣質(zhì)，流淌著柔和的白色，令我癡迷。 探出頭，細(xì)細(xì)的枝蔓從鄰居家的花園中攀著墻壁，繞著水管，竟爬到我家來了。彌望著，一路花開，似孩童天真的笑臉，又如系著的風(fēng)鈴。這使我想起鄰居來了。我們的鄰居是一對和善的中老年夫婦，他們喜歡種花，花園中各種花次第開放。徜徉在花的海洋，看著周圍的姹紫嫣紅，便覺得有一份詩情畫意。那位老婦人待人和善，如對待她最心愛的花一般對待我們，經(jīng)常幫助我們，給予我們陽光般的溫暖。這株木香，似她晴空般的面容，用奉獻(xiàn)與希望浸潤著我。她使我又想到了另一件事。 那是一個(gè)漆黑的夜晚，我走

9、在回家的小巷中。屋檐上的積水時(shí)斷時(shí)續(xù)地滴在石板上；黑暗中好似有暗流涌動(dòng)；不知誰家的貓不時(shí)輕叫著，這一切都令我毛骨悚然?！鞍选?，因?yàn)楹跓粝够?，我一不小心扭著了腳，鞋子上也沾著了水，我靠在墻上，拍了拍身上的水，繼續(xù)向前走去。忽然，我的眼睛捕捉到了一絲光亮，似流水，雖然在黑夜中不起眼，但使我感到希望的涌動(dòng)。我不顧一切地向前奔跑，直到那抹光出現(xiàn)在我眼前。那是鄰居家掛在門上的燈，雖然古舊，雖然昏黃，但依舊傳遞著溫暖和希望。它似一股洪流激蕩著我的心靈，我仿佛看見老婦人似晴天般的笑容，頓時(shí)覺得心中一片溫暖。 其實(shí)，人生畫卷中，晴空和溫暖無處不在，像風(fēng)雨天里旁人的一把傘，搬東西時(shí)鄰人的一雙手，甚至困難時(shí)他

10、人的一個(gè)笑容，都能使你感到光明和希望?！吧钪胁皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！比グl(fā)現(xiàn)溫暖吧，美麗深邃的晴空一定會(huì)使你感到美妙。 有些人，他們的名字早已被忘卻，他們的臉龐卻時(shí)常浮現(xiàn)，像晴空，有整個(gè)雨季我們不見它，卻時(shí)常記著它。 點(diǎn)評　文章通篇有詩意，有溫情。作者將主旨含蓄而又明確地表達(dá)出來?！邦}記”的運(yùn)用，就是詩性表達(dá)的開啟，“白花”(木香)意象看似突兀而起，其實(shí)隱含著純潔的人間之溫情，馨香撲鼻而來，由此聯(lián)想起自己的鄰居，由鄰居又連綴起“燈光”。毫無疑問，“白花”“燈光”這兩個(gè)意象的組合已經(jīng)構(gòu)建成了“意境深遠(yuǎn)”的場景，并為主體意象——“晴空”所統(tǒng)一。這是比較巧妙的一個(gè)營造。 描述有詩情，有意境。正文第二段的描摹比較細(xì)致，有畫面感，作者運(yùn)用色彩鮮明、形象性強(qiáng)的詞語構(gòu)筑起了富有意蘊(yùn)的畫面。正文第三段的敘述也有畫面感，細(xì)節(jié)的描寫也是具體可感的，令人有身臨其境的感覺。意境似乎就是形象化，用具體的暗示抽象的?！鞍谆ā薄盁艄狻迸c“老婦人”似乎風(fēng)馬牛不相及，但都已經(jīng)為“晴空”這一詩性意象所統(tǒng)一，較好地體現(xiàn)了“形散神聚”的散文特征。 4