備戰(zhàn)2020年高考語文 考點一遍過 考點11 不合邏輯(含解析)
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1、不合邏輯 不合邏輯的句子常常表現(xiàn)為概念不清、判斷不當、推理無據(jù)等,具體來講,主要有以下幾種類型:1.概念并列不當。互相并列的概念,應該是按統(tǒng)一標準劃分的,如果標準混亂,就會造成屬(大)種(?。└拍畈⒘械腻e誤。2.否定失當。為了增強表達效果,多次運用否定,結果表達出的意思與本義相反。導致此類病句的原因有兩個:一是誤用了否定副詞,二是不理解反問句本身就表示一重否定。3.不合事理。語句陳述的事實或表述的觀點不符合生活的常理。4.兩面失衡。句子前后說法不一,照應不周,易造成語病。 考向一 概念并列不當 1.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.VR(虛擬現(xiàn)實)體驗收費較
2、高。據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示,38%的消費者能接受的VR體驗價格在30元以內,僅有14%的消費者表示即使人均收費100元也愿意體驗。 B.環(huán)保和氣象部門將協(xié)商出臺一個更完善的機制,把重污染的預警、發(fā)布做得更完善、更有效,讓公眾和地方政府能更好應對。 C.春節(jié)期間,打車需求量增加,正是網(wǎng)約車大顯身手的時候,可是頻頻出現(xiàn)的打車難、打車軟件亂加價,讓人心堵,也凸顯了供需矛盾。 D.截至6月底,成都市法律援助中心為群眾和城鄉(xiāng)受援人群提供法律援助40225人次,辦理法律援助案件5281件。 【答案】B 【解析】此題考核辨析并修改病句的能力,注意明確病句的類型,以及典型的錯例,答題時從結構和內容的角度分析
3、句子,對照錯例,找到錯誤。題中A項,結構混亂,“據(jù)……顯示”句式雜糅,應刪去“據(jù)”或“顯示”;C項,成分殘缺,“亂加價”后應加上“等現(xiàn)象”;D項,不合邏輯,“群眾和城鄉(xiāng)受援人群”有包含關系,并列不當。故選B。 2.下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.房地產(chǎn)市場之所以陷入長達一年的蕭條,除了市場周期性調整的因素外,還在于部分開發(fā)商追求暴利,哄抬房價,也是泡沫加速破裂的重要原因。 B.現(xiàn)在,很多國內醫(yī)院的診療水平都可與歐美比肩。北京醫(yī)院的這種先進的治療方法,具有療程短、見效快、無副作用,從而達到標本兼治的目的。 C.張曉亮從小就喜歡讀文學作品,閱讀了大量的小說、詩歌、散文和外
4、國文學名著。 D.一個人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知識,學習了多少技能,關鍵在于他做出了什么樣的成績。 【答案】D 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A項,句式雜糅,去掉“也是泡沫加速破裂的重要原因”。B項,“具有”缺少賓語,在“無副作用”后加賓語“的特點”。C項,概念并列不當,此句中“小說、詩歌、散文”與“外國文學名著”之間有交叉關系,不能并列使用。 名師點睛 概念并列不當是指句子中并列的詞語或短語之間存在包含或交叉關系,從而造成不合邏輯的語病。解答此類試題時,可從如下方面入手: 1.看到句子中有并列的詞語或短語時,可分析它們之間是否存在包含關系。 2.確定并列
5、成分之間的概念是否存在相互交叉的情況。如第2題C項,“外國文學名著”與“小說、詩歌、散文”,誰都不能包含誰,它們之間存在相互交叉的情況。 考向二 否定不當 1.下列句子中沒有語病的一項是( ) A.肖邦,這個歐洲文化偉人中的一個,他的作品不僅使整個歐洲文化放出異彩,而且為歐洲的音樂增輝。 B.防止考試作弊的手段已從道德層面延伸到技術層面,手機探測儀、信息干擾儀、錄像監(jiān)控設備等將對防止考生作弊起到震懾作用。 C.流亡生活、高度的文化修養(yǎng)、痛苦的心境和肖邦對自己使命的不凡見解,使這畫面復雜化了,或者說,像一層霧遮蔽了這些畫面。 D.周立波在他主持的節(jié)目《壹周立波秀》里
6、批評了很多人,雖然他的言辭尖刻甚至偏激,但是誰也不能否認他說的沒有道理。 【答案】C 【解析】本題考查病句的辨析及修改能力。解答此類題目,要結合常見病句類型來分析語句。常見的病句類型有語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以辨別錯誤類型的句子,可以按病句類型一一衡量,也可以通過劃分句子結構來辨明錯誤類型,同時結合語感以及一些常見語病的特征進行判斷。A項,語序不當,“不僅……而且”引導的是遞進關系,前輕后重,后兩個分句位置顛倒,應是先影響歐洲的音樂,再影響歐洲的文化;A項錯誤。B項,結構混亂,“對防止作弊起威懾作用”結構混亂,應是對作弊起威懾作用,去掉后
7、面一個“防止”;B項錯誤。C項正確。D項,不合邏輯,最后一句三重否定,否定失當,就等于他說的沒有道理了,與句子要表達的意思相反,將“沒有”改為“有”;D項錯誤。 2.下列句子中沒有語病的一項是( ) A.一項好的政策照理會帶來好的效果,但在現(xiàn)階段,必須強化陽光操作、民主監(jiān)督等制約措施,因為好經(jīng) 也要提防不被念歪。 B.我國的改革在不斷深化,那種什么事情都由政府包攬的現(xiàn)象正在改變,各種社會組織紛紛成立,這有利 于社會矛盾和社會責任的分擔。 C.一個孩子學習繪畫,即使基礎不太好,但是如果老師能夸獎夸獎,哪怕給一個鼓勵的微笑,他也會感到 非常高興,越畫越有信心。 D.執(zhí)法部門對向未成
8、年人出售、出租或以其他方式傳播反動、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報刊、 音像制品,應依法從重處罰。 【答案】C 【解析】本題考查語病。先抓典型的語病標志,比如兩面詞、判斷詞、并列動詞;然后壓縮句子,保留主干,看是否殘缺、是否搭配。A項,否定不當,“因為好經(jīng)也要提防不被念歪”應改為“因為好經(jīng)也要提防被念歪”。“提防”與后面的“不”矛盾。B項,搭配不當,“這有利于社會矛盾和社會責任的分擔”應改為“這有利于社會矛盾的化解和社會責任的分擔”。D項,成分殘缺,“執(zhí)法部門對向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報刊、音像制品”一句的后面應該加上賓語“的人或單位”
9、。 考向三 不合事理 下列各句中,沒有語病、表意明確的一項是( ) A.隨著霧霾頻發(fā),油品質量對環(huán)境的影響引起了人們越來越多的關注。有測試表明,一些城市空氣中PM2.5的20%左右來自機動車尾氣。 B.在圍棋人機大戰(zhàn)中,機器人“阿爾法狗”以4∶1大勝韓國名將李世石九段,這讓很多人擔心人工智能的發(fā)展是否會威脅到人類的生存。 C.梁金輝臨危受命,成為古井集團的掌舵者。他注重市場需求,拒絕盲目跟風,以獨特的產(chǎn)品設計與創(chuàng)新的營銷方式盤活了銷售困境。 D.李克強總理要求相關部門徹查“問題疫苗”的流向和使用情況,依法嚴厲打擊違法犯罪行為,相關失職瀆職行為嚴肅問責,絕不姑息。 【
10、答案】A 【解析】B項,“擔心……是否會威脅到人類的生存”,不合事理。C項,“盤活……困境”,搭配不當。D項,成分殘缺,應在“相關……”前補上“對”。 考向四 兩面失衡 1.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.在21世紀的今天,父母與子女能否消滅代溝,關鍵是父母要能夠對下一代有更深的了解與同情,在思想上不至于老舊得太追不上孩子的時代。 B.他們在遇到困難的時候,并沒有消沉。是詩歌給了他們無窮的力量,使他們樹立了克服困難的勇氣。 C.潘洗塵在青年時代就以詩歌的形式向社會發(fā)出了自己的理想宣告,在與詩人的對話中,我們應該嘗試著考慮自己青春時期努力的目標和方向。 D.宗
11、教本身也教誨我們,人人敬仰的偉大人物,也曾為人類犧牲了自己——但又有誰能否認現(xiàn)在就不需要這類教誨了呢? 【答案】D 【解析】本題考核辨析并修改病句的能力。此類試題答題時應先瀏覽選項,排除有明顯錯誤標志的句子,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當、殘缺等問題,再分析修飾成分。A項,不合邏輯,兩面對一面照應不周,把“能否”改成“要”;B項,搭配不當,“樹立”與“勇氣”不搭配,把“勇氣”改成“信心”;D項,不合邏輯,多重否定失當,把“否認”改為“承認”。故選C。 2.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.歷史表明,一個國家是否強大不能單就經(jīng)濟總量大小而定,一
12、個民族是否強盛也不能單憑人口規(guī)模大、領土幅員廣而定。 B.近年來,我國為保障人民生活,推動社會保障領域事業(yè)發(fā)展,相繼出臺了一系列完善城鄉(xiāng)社會養(yǎng)老、推進大病醫(yī)保、提高城鄉(xiāng)低保補助等。 C.針對看病難、“血荒”等問題,專家提出了提倡自體血回輸、建立??漆t(yī)師培訓體系、規(guī)范外國醫(yī)師在中國行醫(yī)的相關管理規(guī)定等議案建議,并得到了相關部門的積極回應。 D.邵逸夫的傳奇人生令人感慨,他隨兄十幾歲時闖南洋,飽嘗20世紀上半葉的動蕩之苦,從命運的夾縫里打拼出成功。 【答案】C 【解析】A項,兩面對一面,第二個“是否”與“人口規(guī)模大、領土幅員廣”不照應;B項,成分殘缺,可在“低保補助等”后加上“政策措施”
13、;D項,語序不當,“隨兄十幾歲時”應改為“十幾歲時隨兄”。 名師點睛 兩面失衡一般有兩種情況:一種是雙起單承式,即起句有兩面詞,承句只涉及一面,且不能做相反理解,如第1題的B項。一種是單起雙承式,即承句有兩面詞,起句只涉及一面,且不能做相反理解,例如:如果某些大國不改變其在處理國際問題時狂妄自大的態(tài)度,那么,誰也難以預料這世界是否還會有和平的一天。有一種情況要特別注意,如果起句或承句有兩面詞,但承句或起句的動賓搭配或作為賓語的名詞性短語可做正反理解,則不是病句,例如:檢查一個作家的主觀愿望即其動機是否正確,是否善良,不是看他的宣言,而是看他的行為(主要是作品)在社會大眾中產(chǎn)生的效果。本例
14、子中,起句有兩面詞“是否”,承句雖然沒有兩面詞,但是“效果”有好壞之別,可做正反理解,所以能與起句的兩面詞搭配。 1.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.中共貴州省委黨史研究室承擔幾部重要紀錄片后期制作,推出了《大轉折》、《聽將軍講長征故事》等一批具有重大教育意義的音像制品。 B.教育部近日再次對優(yōu)秀學生保送等照顧性政策做出調整,2020年起所有高校將停止招收省級優(yōu)秀學生保送生。 C.成都正在建設國家中心城市,舉辦高水平的國際體育賽事和對外交往中心,對于提升城市形象、促進東西方文化交流具有十分重要的作用。 D.近日,匯集了眾多珍寶的“敦煌?絲路”大展在成都火了,石窟、壁
15、畫、雕塑、文物等展品讓觀眾嘆為觀止。 2.下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.生態(tài)教育涵蓋各個教育層面,包含學校教育、社會教育、職業(yè)教育,教育對象包括決策者、企業(yè)家、科技工作者、普通公民。 B.《烽火·冼星海》這臺音樂劇并沒有原封不動地用冼星海的作品,而是將《黃河大合唱》等作品融入劇情,希望能讓觀眾在劇情中聽到他的作品,享受到音樂的美妙及其作品的精神。 C.無紙化辦公這么多年,投訴信息的傳遞,不就是按幾個鍵的事,需要如此大張旗鼓地在工商部門內部單獨設置一個處理這類信息的辦公場所嗎? D.為讓市民更多地呼吸到新鮮空氣,全市大力倡導綠色生活方式,限行機動車、管控揚塵、禁止露天燒
16、烤等強制性措施,全面開展大氣污染防治工作。 3.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.針對農村地區(qū)交通安全管理薄弱的問題,各地要依靠基層組織,建立起農村安全責任機制。 B.中國舉行南京大屠殺死難者國家公祭日活動,表明了中國反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴。 C.我們在朱日和聯(lián)合訓練基地舉行沙場點兵,紀念中國人民解放軍建軍90周年系列活動。 D.主席了解人民群眾最關心的就是教育、收入、醫(yī)療、養(yǎng)老、居住、民生等方面的事情。 4.下列句子中,沒有語病的一句是( ) A.判斷一個作家的作品能有持久的生命力,廣泛的大眾影響力,主要就是看他創(chuàng)造的人物能否進入到人們的日常生活中。 B
17、.醫(yī)學專家經(jīng)過分析論證認為,糖尿病患者致盲的重要原因之一是由視網(wǎng)膜發(fā)生病變造成的。 C.游戲中的暴力現(xiàn)象極具危害性,它助長了青少年的暴力傾向和反社會人格,直接后果就是對自身及他人的傷害。 D.從溫暖的春季到炎熱的夏季,隨著氣溫升高,病原微生物滋生迅速,有關部門要采取多種形式預防馬鈴薯、四季豆、野生蘑菇等食物中毒事件發(fā)生。 5.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.盡管我國文壇涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的長篇小說,但令人無法回避的嚴峻現(xiàn)實是,多數(shù)獲獎作品并未進入當下多數(shù)國人的閱讀視野,因此難以成為傳承久遠的經(jīng)典之作。 B.店主讓這支據(jù)說是充滿了現(xiàn)代都市人溫馨懷舊情懷的時髦旋律悠揚瀟灑地無時
18、無刻地在我家窗外的空中飛揚。它顛來倒去,循環(huán)往復。 C.很多有“超前意識”的家長從小就對孩子加大英語學習的投入,少兒英語學校和培訓班門庭若市、財源滾滾,中文反遭冷落。 D.目前“一帶一路”建設實現(xiàn)了良好的開局,我們要進一步發(fā)揮規(guī)劃引領作用,確保國家戰(zhàn)略規(guī)劃確定的目標任務抓實抓好抓出成效。 6.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.試問那些買官的人民“公仆”們,你們買官的錢有多少是老百姓的血汗呢? B.標準的城市生活是那種晝夜被電燈操控、季節(jié)被空調調控、山水被鑲進畫框的生活,也就是說,是一種越來越遠離自然的生活。 C.在大城市中,很多白領因為工作壓力的增大,不同程度地出現(xiàn)了心
19、理問題,但是卻諱疾忌醫(yī)。 D.走節(jié)儉型政府之路就是要采取嚴厲措施,從政府入手,從公務消費入手,堅決杜絕浪費,提高財政資金使用,將省下來的錢,用在為民謀利的“刀刃”上。 7.下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.由中央電視臺、國家語言文字工作委員會聯(lián)合主辦的《中國漢字聽寫大會》不日亮相央視,吸引了廣大觀眾在充滿緊張感的游戲中學習知識,領略漢字之美。 B.醫(yī)學角度看,早餐在供應血糖方面起著重要的作用,不吃或少吃早餐,會使血糖不斷下降,造成思維減慢,反應遲鈍,出現(xiàn)低血糖休克的癥狀,甚至精神不振。 C.國土資源部日前公布稀土采礦證最新名單,全國稀土采礦證數(shù)量由此前的113個削減到67
20、個。這一決定完全是出于保護環(huán)境和資源合理開發(fā)的考量為目的。 D.在經(jīng)濟和文化快速發(fā)展的今天,越來越多的人意識到精神健康的重要性,人們希望在擁有良好體魄的同時,也擁有健康的精神生活。 8.下列句子沒有語病的一句是( ?) A.我們主張社會利益與個人利益一致、貢獻與索取一致的觀點,并不是主張把人生的價值僅僅歸結到對個人需要的滿足和個人向社會的索取上。 B.我們仔細調查研究的結果,認為他要負全部責任,但他卻百般抵賴,拒不承擔由于酒后開車超速行駛致使大橋護欄被撞毀的損失。 C.要想在此刊物上發(fā)表文章,字數(shù)必須控制在5000字以內,為了精簡字數(shù),我們不得不對文章略加刪改一些。 D.在對WT
21、O問題的關注上,過去主要集中在行業(yè)、企業(yè)等方面所面臨的壓力上,多是從微觀層面考慮問題,而對于經(jīng)濟體制等宏觀問題卻思考甚少。 1.【2016年高考課標全國Ⅱ卷】下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.自從我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射,成為世界上第五個把衛(wèi)星送上天的國家以來,我國的航天事業(yè)取得了巨大的突破。 B.國務院近日發(fā)布鹽業(yè)體制改革方案,提出不再核準新增食鹽定點生產(chǎn)批發(fā)企業(yè),取消食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內銷售,允許它們開展跨區(qū)域經(jīng)營。 C.職業(yè)教育的意義不僅在于傳授技能,更在于育人,因此有意識地把工匠精神滲透進日常的技能教學中是職業(yè)教育改革的重要課題。
22、D.面對突然發(fā)生的災難,一個地方抗災能力的強弱既取決于當?shù)亟?jīng)濟實力的雄厚,更取決于政府的應急機制和領導人的智慧。 2.【2015年高考山東卷】下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是( ) A.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術、豐富的駕駛經(jīng)驗之外,汽車本身的狀況,也是保證行車安全的重要條件之一。 B.幫助家境不好的孩子上大學,是我們應該做的,況且這孩子各方面都很優(yōu)秀,我們一定要幫助她圓大 膜發(fā)生病變”。C項,搭配不當,“助長”與“人格”不能搭配。 5.A 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。B項,不合邏輯,可把“無時無刻”改為“時時刻刻”或改為“無時無刻不”。C項,語序不當,“從小
23、”放到“孩子”的后面。D項,成分殘缺,在“確?!焙竺婕印鞍选?。 6.B 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A.不合邏輯,把“是”改為“不是”;C.語序不當,“不同程度地出現(xiàn)了”改為“出現(xiàn)了不同程度的”;D.搭配不當,“提高”和“財政資金使用”搭配不當。 7.D 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A項,不合邏輯,“不日”指將來,“吸引了”指過去,應將“不日”改為“日前”。B項,語序不當,邏輯語序錯誤,應改為“精神不振,甚至出現(xiàn)低血糖休克的癥狀”。C項,句式雜糅,應當刪去“為目的”。 8.A 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。此類試題解答時,先抓典型的語病標志,比如兩面詞、
24、判斷詞、并列動詞;然后壓縮句子,保留主干,看是否殘缺、是否搭配。題中,B項,“我們仔細調查研究的結果,認為……”搭配不當,屬于主謂搭配不當,“結果”不能“認為”,可以把“認為”改為“證明”;或把“結果”去掉,改為“我們通過調查研究,認為他要負全部責任”。C項,“略加刪改一些”重復贅余,“一些”與“略加”重復,刪掉其中一個。D項,“在對WTO問題的關注上”成分殘缺,屬于濫用介詞導致主語缺失,把“在對……的關注上”中“在……上”去掉。故選A。 高考鏈接 1.C 【解析】本題考查辨析語病。A項,主賓不搭配。B項,濫用介詞造成主語殘缺,“取消”后面缺少相應的賓語。D項,一面對兩面。前面說的是“一
25、個地方抗災能力的強弱”,后面說的是“當?shù)亟?jīng)濟實力的雄厚”。語病題通常的做法是壓縮看主干有沒有殘缺、搭配不當?shù)让?,再看壓縮掉的修飾成分與主干之間是否存在修飾不當?shù)拿。詈罂淳渥又杏袥]有典型的語病特征,比如表并列的詞或標點,是否、能否、好壞等兩面的詞,是、成為、變成表判斷的詞。 2.B 【解析】本題考查辨析病句。A項,不合邏輯,兩面對一面,應改為“汽車本身的良好狀況,也是保證行車安全的重要條件之一”。C項,偷換主語或成分贅余,去掉“對”或去掉“被”。D項,表意不明?!吧砘贾夭 钡氖恰肮と恕边€是“女兒”,不明確;“一個工人”還是“一個女兒”還是“一個故事”,不明確。 3.D 【解析】A項,語序不當,應為“富有……充滿……遵循……持著……傳遞……”。B項,兩面對一面,去掉“是否”。C項,結構混亂,改為“前來咨詢的有航空愛好者,想開飛機節(jié)省時間的企業(yè)家,還有一些想給孩子增加一項實用技能的家長”。 9
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