浙江省2020屆高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第3板塊 文學(xué)類(lèi)文本閱讀 1 專(zhuān)題一 小說(shuō)閱讀練習(xí)(含解析)
《浙江省2020屆高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第3板塊 文學(xué)類(lèi)文本閱讀 1 專(zhuān)題一 小說(shuō)閱讀練習(xí)(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省2020屆高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第3板塊 文學(xué)類(lèi)文本閱讀 1 專(zhuān)題一 小說(shuō)閱讀練習(xí)(含解析)(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小說(shuō)閱讀 (建議用時(shí):40分鐘) 一、閱讀下面的文字,完成1~4題。 流光似水 [哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯 圣誕節(jié)男孩子們又要求一艘劃艇。 他們的爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。我們回卡塔古娜再買(mǎi)?!? 九歲的托托和七歲的喬爾遠(yuǎn)比父母想象中來(lái)得堅(jiān)決。 他們齊聲說(shuō):“不,我們現(xiàn)在就要?!? 他們的母親說(shuō):“但是,這兒只有淋浴間的水可以劃船?!? 她和丈夫的話都沒(méi)有錯(cuò)。他們?cè)谖饔《瓤ㄋ鹊募矣袀€(gè)帶海灣船塢的院子,還有一個(gè)可容兩艘大游艇的棚舍。反之,他們?cè)隈R德里這邊是擠在卡斯特拉納街四十七號(hào)的五樓公寓里??墒撬麄z曾經(jīng)答應(yīng)孩子們:如果他們?cè)谛W(xué)得到全班第一名,就送他們一艘有六分儀和羅盤(pán)針的劃艇,而
2、他們辦到了,所以到頭來(lái)父母雙方都無(wú)法推拒。于是做爸爸的把這些都買(mǎi)來(lái),沒(méi)跟太太說(shuō)半句,太太是比他更不愿意還賭債的。那是一艘美麗的鋁艇,吃水線有一道金色條紋。 午餐的時(shí)候爸爸宣布:“小艇在車(chē)庫(kù)。問(wèn)題是,沒(méi)有辦法由電梯或者樓梯把它搬上來(lái),車(chē)庫(kù)也騰不出多余的空間了?!? 可是下一個(gè)星期六下午,孩子們請(qǐng)同學(xué)來(lái)幫忙把小艇搬上樓梯,好不容易才搬到女傭房。 爸爸說(shuō):“恭喜?,F(xiàn)在呢?” 男孩子們說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)怎么樣啊,我們只是要把小艇擱在房間里,現(xiàn)在已經(jīng)放進(jìn)來(lái)啦。” 星期三爸爸媽媽照例看電影去了。孩子們成了家里的大王兼主子,他們關(guān)上門(mén)窗,打破客廳里一盞亮著的電燈燈泡。一股清涼如水的金光開(kāi)始由破燈泡流瀉出來(lái)
3、,他們?nèi)斡伤鞯浇呱?,然后開(kāi)了電燈,拿出劃艇,就在屋內(nèi)的小島之間隨意航行。 這次荒誕的奇航是我參加一次家用品詩(shī)歌研討會(huì),說(shuō)了幾句玩笑話的結(jié)果。托托問(wèn)我為什么一碰開(kāi)關(guān)燈就會(huì)亮,我沒(méi)有勇氣多思考。 “光就像水,你一扭開(kāi)龍頭,它就出來(lái)了?!蔽艺f(shuō)。 于是他們每星期三晚上繼續(xù)行船,學(xué)習(xí)使用六分儀和羅盤(pán)針,等他們的父母看完電影回家,總發(fā)現(xiàn)他們?cè)诟筛傻年懙厮孟裉焓埂讉€(gè)月后,他們渴望走更遠(yuǎn),就要求全套的潛水裝:包括面具、鰭狀肢、氧氣筒和壓縮空氣槍。 他們的父親說(shuō):“你們把一艘不能用的劃艇放在女傭房間已經(jīng)夠糟了?,F(xiàn)在你們還要潛水裝備,豈不更糟糕?!? “如果我們第一學(xué)期贏得金梔子花獎(jiǎng)呢?”喬爾說(shuō)
4、。 他們的母親惶然說(shuō):“不,已經(jīng)夠了。” 他們的父親責(zé)備她太強(qiáng)硬。 她說(shuō):“這兩個(gè)孩子該盡本分的時(shí)候,連根釘子都贏不到??墒菫榱说玫剿麄円臇|西,他們什么獎(jiǎng)都拿得到,連老師的職位都能搶到手。” 最后父母既沒(méi)有答應(yīng)也沒(méi)有拒絕??墒堑狡咴?,托托和喬爾各獲得一個(gè)“金梔子花獎(jiǎng)”,且獲得校長(zhǎng)公開(kāi)表?yè)P(yáng)。那天下午,他們沒(méi)有再開(kāi)口,就在臥室里發(fā)現(xiàn)兩套未拆封的潛水用具。于是下一個(gè)禮拜三,他們的父母在電影院觀賞《巴黎最后探戈》的時(shí)候,他們把公寓注滿了深達(dá)兩尋(約十二尺)的金光,像溫馴的鯊魚(yú)在床鋪等家具底下潛游,從光流底部打撈出不少幾年來(lái)迷失在黑暗里的東西。 在年終頒獎(jiǎng)大會(huì)上,兩兄弟被贊譽(yù)為全校典范,獲頒
5、杰出獎(jiǎng)狀。這次他們用不著開(kāi)口,父母主動(dòng)問(wèn)他們要什么。他們非常講理,只要求在家開(kāi)個(gè)宴會(huì)招待同班同學(xué)。 他們的爸爸和妻子單獨(dú)在一起的時(shí)候,滿面春風(fēng)。 “這證明他們成熟了?!彼f(shuō)。 下一個(gè)禮拜三,他們的父母正在觀賞《阿爾及爾戰(zhàn)役》時(shí),卡斯特拉納街的行人都看見(jiàn)一道光瀑?gòu)囊淮睒?shù)影掩映的老建筑流瀉下來(lái):溢出陽(yáng)臺(tái),一股一股沿著房屋正面傾注而下,呈金色洪流急奔下大道,一路照亮了市區(qū),直亮到瓜達(dá)拉巴。 救火隊(duì)為應(yīng)付這個(gè)緊急狀況,撞開(kāi)五樓的門(mén),發(fā)現(xiàn)公寓滿是金光,一直淹到天花板。豹皮沙發(fā)和安樂(lè)椅在吧臺(tái)流出的酒瓶和大鋼琴間高高低低漂浮著,鋼琴上的馬尼拉罩巾載浮載沉,像一條金黃色的軟骨魚(yú)不停地扇動(dòng)。家用品詩(shī)意盎
6、然,自己長(zhǎng)了翅膀在廚房的天空飛翔。孩子們跳舞用的軍樂(lè)隊(duì)樂(lè)器,在母親水族箱里游出來(lái)的彩色魚(yú)兒間漂來(lái)漂去,那些魚(yú)是浩瀚的金光沼澤里唯一活生生而且快快樂(lè)樂(lè)的動(dòng)物。 大廳那一頭,托托戴著潛水面具和僅夠抵達(dá)港口的氧氣,坐在船尾,隨浪潮擺動(dòng),手握緊雙槳,正在找燈塔;喬爾浮在船頭,還在用六分儀尋找北極星;滿屋子漂浮的是他們的三十七個(gè)同學(xué),有的正在窺視天竺葵盆栽,有的正在唱改了歌詞來(lái)嘲弄校長(zhǎng)的校歌,有的正從爸爸的酒瓶偷喝一杯白蘭地酒,就這樣化為永恒。他們同時(shí)扭開(kāi)太多燈,公寓泛濫成災(zāi),醫(yī)院傳教士圣茱麗安紀(jì)念小學(xué)的整整兩個(gè)班學(xué)生遂淹死在卡斯特拉納街四十七號(hào)五樓——在西班牙的馬德里,一個(gè)夏天像火燒、冬風(fēng)冷如冰、沒(méi)
7、有海洋也沒(méi)有河流、內(nèi)陸根性的居民永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)光海航行術(shù)的遙遠(yuǎn)城市。 (選自《異鄉(xiāng)客》,宋碧云譯,有刪改) 1.為什么小說(shuō)中多次提到每星期三晚上父母都要去看電影的事? 答: 答案:①豐富人物形象,寫(xiě)出父母有一定的文化修養(yǎng),有自己的精神生活;②暗示父母具有給孩子一定的自由空間的教育理念,為孩子們?cè)诩抑泄夂V凶杂商剿魈峁C(jī)會(huì);③推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,在父母?jìng)兠看纬鲩T(mén)看電影期間孩子們不斷學(xué)習(xí)新的技能,也不斷提出新的要求,追逐新的目標(biāo);④正因?yàn)楦改该恐苋獬鋈?/p>
8、看電影,所以出事的那晚也一定是周三,這樣,就為文章中三十七個(gè)同學(xué)淹死的結(jié)局冥冥中埋下了伏筆。 2.簡(jiǎn)析文中畫(huà)橫線句子的作用。 答: 答案:①豐富母親的形象,寫(xiě)出母親對(duì)孩子不夠理解的一面,也展示了母親的無(wú)理強(qiáng)硬;②反襯出父親比較注意教育方法;③暗示了孩子們獨(dú)特的個(gè)性,對(duì)父母的期待沒(méi)有一點(diǎn)兒興趣;④為下文孩子們獲得“金梔子花獎(jiǎng)”和成為全校典范做鋪墊;⑤點(diǎn)明了追逐夢(mèng)想能夠成就卓越的主旨。 3.結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)析父親的形象。 答:
9、 答案:小說(shuō)描寫(xiě)了一位有一定的文化修養(yǎng),言出必行,注意教育方式方法的父親形象。①有一定的文化修養(yǎng),每周三都去看電影;②言出必行。答應(yīng)孩子的事一定會(huì)做到,即使在公寓里買(mǎi)一艘劃艇是多么不合實(shí)際;③注重教育方法,如將小艇放在車(chē)庫(kù),讓孩子們自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。 4.小說(shuō)以夢(mèng)想成就卓越為主題,但在最后,又設(shè)計(jì)了除了托托和喬爾外,其他的三十七個(gè)孩子都淹死在光海中的結(jié)尾,請(qǐng)綜合全文,試探究結(jié)尾的深層內(nèi)涵。 答:
10、 答案:作者通過(guò)這個(gè)結(jié)尾,深化了全文主旨,理性地探討了如何追逐夢(mèng)想成就卓越的問(wèn)題。①追逐夢(mèng)想成就卓越必須有一定的物質(zhì)保證,且要有計(jì)劃和步驟,托托和喬爾從學(xué)習(xí)六分儀和羅盤(pán)針開(kāi)始,然后購(gòu)買(mǎi)了全套的潛水裝置,才能在光海中游刃有余;②追逐夢(mèng)想成就卓越還需要高于世俗生活,有自己的精神追求,追尋自己真正的夢(mèng)想,無(wú)論是窺視天竺葵盆栽還是唱嘲弄校長(zhǎng)的校歌,還是偷喝爸爸的白蘭地酒,都是孩子對(duì)成人世界行為的模仿,依舊沒(méi)有逃出世俗社會(huì)的夢(mèng)想;③追逐夢(mèng)想成就卓越,還需要有節(jié)制的理性,之所以被淹死,是因?yàn)楹⒆觽兣ら_(kāi)太多燈,而前文中兩兄
11、弟只讓光流到近三尺或兩尋的深度,已為結(jié)局埋下伏筆。 二、閱讀下面的文字,完成5~8題。 奔跑的兔子 劉云芳 那是一只1995年的兔子,也可能是1996年的。 此時(shí)是午后,地頭的人剛剛午休起來(lái),像是還沒(méi)完全從夢(mèng)里走出來(lái),他們手里的鐮刀、鐵鍬和镢頭,像是長(zhǎng)了觸角一樣,把他們帶到自己熟悉的田地里。 兔子依舊站著,像個(gè)望鄉(xiāng)的人。就在這時(shí),懶懶地行走的人忽然高喊一聲:“兔子!”這個(gè)詞語(yǔ)竟像子彈般射進(jìn)人們的血液,把剛才的困頓瞬間擊散。聽(tīng)到的人全都興奮起來(lái),一下子還原成祖先圍獵的情形。他們舉起手中的農(nóng)具,圍攏過(guò)來(lái)。鐵鍬、鐮刀還有镢頭都阻攔在兔子面前。它這時(shí)做了一個(gè)自認(rèn)為英明的決定:向河邊跑去。在
12、一群人的夾擊下,兔子飛快奔跑,圈子越來(lái)越小,就在人們以為它走投無(wú)路的時(shí)候,它竟然縱身一躍,跳進(jìn)了河里。水面上的波紋像一個(gè)句號(hào),把人們的目光固定住。大家以為這是一只以生殉志的倔強(qiáng)的兔子。但是,忽然,那兔子卻露出水面,浮在水上,像只狗一樣游起泳來(lái)。那是村里人第一次看到一只游泳的兔子。為此,這只兔子幾十年時(shí)間都出現(xiàn)在他們的講述里。 老馬說(shuō)到這里,飯桌上的人眼里都泛起光,我們似乎都看到了那只奔跑并且又會(huì)游泳的兔子,甚至殷切地希望,那只兔子能夠順利過(guò)岸。為此,我們放下手里的筷子,似乎一不小心,桌上那道兔肉就會(huì)自行完成組裝,然后逃跑似的。大家在內(nèi)心里把它與那只幾十年前的兔子聯(lián)系在一起,開(kāi)始為今天點(diǎn)這道菜
13、感覺(jué)到羞愧。 老馬講兔子游泳的時(shí)候,臉上現(xiàn)出少年的英氣。他還講起少年時(shí)的光景。幾瓶花生米,就能讓大家幸福好一陣子。我只記得,長(zhǎng)我?guī)讱q的李忠子天天在麥秸稈上盤(pán)坐,要修煉一門(mén)武功絕學(xué)。跟在他身后的小伙伴更是到處翻看無(wú)人居住的老土屋,尋找被人遺失在那里的武林絕學(xué)。以至于,第一次進(jìn)城之后,他便帶回來(lái)一把長(zhǎng)劍。我至今還記得他在村口大槐樹(shù)下,手持那劍的樣子。他站立著,大喇叭褲的闊度和劍的修長(zhǎng)形成了一種很好的互補(bǔ),有了這兩樣稀缺物件,李忠子便在小一點(diǎn)的孩子那里成了神奇人物,真的像大俠一般。后來(lái)他就離開(kāi)了家,直到他母親去世時(shí)才回來(lái)過(guò)一次,穿著一條黑色西褲,黑布鞋,花紋襯衣,是一個(gè)再普通不過(guò)的中年男人,完全沒(méi)
14、有當(dāng)初的大俠風(fēng)范。 那些事情在記憶里被拉長(zhǎng),細(xì)節(jié)逐漸被延伸開(kāi),從不同的時(shí)節(jié)溢出來(lái)。那時(shí),我天天睡懶覺(jué),在屋子里等待,然后買(mǎi)菜,做飯。我從省會(huì)帶來(lái)一口平底鍋,用那口鍋?zhàn)鑫兜绬我坏某赐炼菇z,或許應(yīng)該叫炒土豆條。跟在省會(huì)的生活完全不同。那時(shí),同學(xué)們羨慕我,有那么充實(shí)的工作,我扮演著螺絲釘?shù)慕巧徽R劃一、被相同的秩序相同的規(guī)則要求著,如果不是愛(ài)情銹出的生命缺口,讓我從當(dāng)時(shí)的生命狀態(tài)沖出來(lái),我會(huì)以當(dāng)一個(gè)螺絲釘作為最終的歸宿,并以此為榮。 眾人以為的同齡人的那種叛逆,在我身上沒(méi)有發(fā)生過(guò),在我朋友們身上也沒(méi)有出現(xiàn)。更多的時(shí)候,我們是一個(gè)不住奔跑的群體,在鐮刀的揮舞下,在鐵鍬的阻攔之下,我們跳向河水。
15、跳向河水并非兔子的叛逆,是它求生的本能。 那些年,未來(lái)是那么美好,是一只兔子駐立時(shí)能望到的彼岸。時(shí)間的弧度讓我們對(duì)一切都有所期待。我們那時(shí),總在說(shuō)以后,以后……時(shí)至今日,我也不知道,我們是否到了當(dāng)初說(shuō)的“以后”。只是,我們這些曾在故土上盼著見(jiàn)光明的人,再見(jiàn)面時(shí),大多都成了為命奔跑的兔子。大家的愛(ài)好也日益趨同,聚個(gè)餐,喝個(gè)酒,K個(gè)歌……似乎這就是精神生活的全部。 我站在故土之上,感覺(jué)鄉(xiāng)村生活和鄉(xiāng)村夢(mèng)想已經(jīng)被瓦解。我同輩的人像兔子一樣不得停頓。他們把孩子扔到父母那里,等著未來(lái)再愛(ài)他們。我知道的那些中年人,在各個(gè)大城市里輾轉(zhuǎn),寧愿頭頂街邊霓虹,也不愿去守住故鄉(xiāng)的暖爐。 我在一個(gè)城市居住多年,后
16、來(lái)?yè)Q一個(gè)城市居住,發(fā)現(xiàn),在原來(lái)城市擁有的建筑,也慢慢搬進(jìn)后來(lái)的城市,一條街道復(fù)制著另一條街道,一個(gè)城市復(fù)制著另一個(gè)城市。甚至一個(gè)人的面孔復(fù)制著另一個(gè)的面孔,一群人的語(yǔ)言復(fù)制著另一群人的語(yǔ)言。就像我身邊的人,他們復(fù)制著彼此的生活軌道,那些跑到天邊的父母復(fù)制著同樣的渴望,遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的孩子復(fù)制著同樣的焦慮……復(fù)制無(wú)處不在。這種復(fù)制,讓村莊成了空殼,讓城市變得擁擠,讓孩子的寂寞成為一個(gè)強(qiáng)大的梯隊(duì)。 我為這只兔子歡呼。雖然如果身在現(xiàn)場(chǎng),我一定會(huì)站在人類(lèi)的這一邊,失落于他們的大意。但是隔著時(shí)間,在這種陳述里,我輕易就流露出自己的善良,而不是本能。 暗影之下,人們行走匆匆,我看到一只只奔跑的兔子,一只只尖
17、叫的兔子。一只只兔子復(fù)制著相似的神情,它們跳躍、游泳,與自己抗?fàn)?,然后逃生,最后卻在命運(yùn)的掌心里妥協(xié)。 而所謂的希望是一個(gè)遙遠(yuǎn)的警告,那就是:兔子急了也咬人!我出門(mén)時(shí),仔細(xì)打量了自己的身影,想在那里看到咬人的野獸??傻任覐膭?dòng)物園里回來(lái)的時(shí)候,便放下了這樣的戒心,那些野獸都做著家貓的動(dòng)作。這世界,沒(méi)有比這樣更可怕的事情了,它讓一只兔子無(wú)處逃生。 5.理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。 ①梯隊(duì): ②本能: 答案:①梯隊(duì):原指古代攻城時(shí),那些拿著云梯要爬城墻
18、的士兵,此處指父母不在身邊的那些生活孤苦的留守兒童,這樣的孩子不但多,而且一撥接一撥,仿佛無(wú)止境。②本能:原指與生俱來(lái)的技能與欲望,此處指對(duì)兔子逃走的惋惜與不舍。 6.賞析文中畫(huà)線的句子。 答: 答案:畫(huà)線語(yǔ)句運(yùn)用象征手法,用“鐮刀揮舞”“鐵鍬阻攔”象征人在世間生存中遇到的各種壓力、束縛,它們?cè)噲D想把我們變成一樣的人?!疤蚝铀眲t寫(xiě)出了困境中的人努力尋找自己生活的出口,追求生存意義的過(guò)程。 7.聯(lián)系全文,談?wù)劇白屢恢煌米訜o(wú)處逃生”的原因有
19、哪些? 答: 答案:①曾經(jīng)美好又個(gè)性鮮明的我們正演變?yōu)榫裆盥槟痉ξ丁缀跻粯拥娜?;②每個(gè)人都在不停操勞,為生存打拼,原始的鄉(xiāng)村生活和美好夢(mèng)想無(wú)法堅(jiān)守;③生活中的一切都存在復(fù)制、趨同,沒(méi)有個(gè)性,只有千篇一律;④即使有抗?fàn)幓蛟噲D改變,最終也會(huì)屈服、妥協(xié)于現(xiàn)實(shí),什么都改變不了;⑤人在潛意識(shí)支配下,會(huì)產(chǎn)生一種本能的反應(yīng),而且這些反應(yīng)是天經(jīng)地義的,而非“叛經(jīng)逆道”。 8.簡(jiǎn)述文章以“奔跑的兔子”為題的好處。 答:
20、 答案:①奔跑乃兔子的本能,以此為題,一反傳統(tǒng),新穎別致,吸引讀者閱讀興趣。②文章以“奔跑的兔子”的故事為楔子,展開(kāi)文本敘寫(xiě),自然引出下文對(duì)人生活狀態(tài)和生命狀態(tài)的思考。③文章還以“奔跑的兔子”象征在世間辛苦奔走的人,被束縛但努力抗?fàn)?,想要改變自己的命運(yùn)。④“兔子”作為線索,文章以“兔子”始,以“兔子”結(jié),做到首尾圓合,渾然一體,在閱讀中給人啟示。 專(zhuān)題強(qiáng)化訓(xùn)練12 (建議用時(shí):40分鐘) 一、閱讀下面的文字,完成1~4題。 情 書(shū) 秦 牧 “寫(xiě)什么呢?”縣城城隍廟側(cè)的
21、寫(xiě)字先生“臥云居士”側(cè)著頭問(wèn),他已經(jīng)架起銅邊眼鏡,在信紙上面寫(xiě)起“亞榮夫君愛(ài)鑒”六個(gè)字,現(xiàn)在正等候?qū)懽謹(jǐn)倢?duì)面坐著的鄉(xiāng)下婦人陳述這封信的內(nèi)容。他,現(xiàn)在縮處在這鬧市的一角擺攤子,從銅邊眼鏡里射出一種看透一切的淡漠眼神,一面等著那婦人開(kāi)腔,一面煩躁地在心里想道:“這筆生意又是難做的了?!? 榮嫂挑菜進(jìn)城賣(mài),賣(mài)完了就下決心私自寄一封信給丈夫。她現(xiàn)在把籮筐扁擔(dān)都放在墻角,低頭想著要說(shuō)的話,那個(gè)盤(pán)著頭巾,老實(shí),結(jié)巴嘴,上顎掉了兩個(gè)牙齒的丈夫的影子在她腦里清晰地出現(xiàn)了,她嘆一?氣,說(shuō)道:“先生,你就這樣寫(xiě)吧!說(shuō)自從你跑開(kāi)以后,家中大小都還平安,就是記掛著你,你來(lái)信說(shuō),對(duì)婆婆要孝順,我又不是沒(méi)分寸的人,她年紀(jì)
22、老,愛(ài)多說(shuō)話,我就讓地,不過(guò)老實(shí)講一句哪,亞榮,你媽有時(shí)真沒(méi)理講,好像前天吧!我在炒菜,她一踏進(jìn)廚房就罵我‘?dāng)〖揖?,說(shuō)我一燒燒四條柴,出力抽去兩條,你想想,兩條柴怎么架得起來(lái)?她罵了半天,不過(guò)我也不去頂她就是了!阿婆腿生瘡,舂了幾次扁柏給她貼,現(xiàn)在好點(diǎn)了!大仔肚子多毛病,就是濕熱,現(xiàn)在好一點(diǎn)兒了!”說(shuō)著,見(jiàn)臥云居士并沒(méi)有寫(xiě)半個(gè)字,只把筆在拇指上按著,她畏怯地說(shuō)了一聲:“先生,就這么寫(xiě)吧!我不會(huì)講哪?!迸P云居士打了一個(gè)呵欠,就寫(xiě)道:“一日不見(jiàn),如隔三秋,家中大小平安,阿媽大兒雖有小病,尚幸托天之佑,已漸告痊,賤妾自知孝順婆婆,夫君可釋錦念?!睂?xiě)后,畢剝一聲彈了一下指甲,翹一翹下巴:“怎樣啦?”
23、 榮嫂在他寫(xiě)時(shí)呆呆望著他的筆桿。二個(gè)月前那一個(gè)黑夜,丈夫背個(gè)包袱到香港去了!香港是怎樣一個(gè)地方?在她腦子里這是個(gè)花花世界,男男女女都愛(ài)裝扮,似乎是個(gè)發(fā)光的有香味的城市,亞榮就在街尾一間客棧歇腳……禁不住臥云居士一問(wèn),她定一定神道:“這么說(shuō)吧!日子艱難自然艱難,不過(guò)下田的事,你不在,我也可以擔(dān)當(dāng)?shù)闷?,現(xiàn)在佃李家的那一畝七,就種菠菜、芥菜和黃蘿?,那只豬,現(xiàn)在也有四十斤!將來(lái)賣(mài)了還地租,或者也夠的?,F(xiàn)在就是只掛念你,唉,我也不知你在外頭怎么了?我說(shuō)啦,阿榮什么錢(qián)都可以省,這寄信的錢(qián)省不得,家里老的老,小的小,一家都牽腸掛肚?!闭f(shuō)到這里,不禁眼眶一熱,心想現(xiàn)在他可不知道怎樣了?是穿得整整齊齊坐在人
24、家鋪?zhàn)永锂?dāng)伙計(jì)呢,還是在做小買(mǎi)賣(mài)?他做的湯圓是吃好的,但香港人也愛(ài)吃湯圓嗎?敢情是變了心?敢情是病了?她眼睛微紅,吞一吞口水,繼續(xù)道:“就是牽掛他,叫他在外要小心,一個(gè)人只要不懶,飯總有得吃,不過(guò)也不要太拖磨了!出外人,有錢(qián)就寄幾個(gè)回來(lái),家里雖我一個(gè)人可以支撐,然若外頭有幾個(gè)錢(qián)回來(lái)幫補(bǔ),屋頂可以修修,免得下雨天時(shí)像個(gè)水潭一樣。婆婆托人寫(xiě)信要你回來(lái),你可千萬(wàn)莫聽(tīng)她,她老人家,就只想見(jiàn)兒子,哪會(huì)思前想后,他給你的信說(shuō)鄉(xiāng)下現(xiàn)在平靖了!哪里會(huì)平靖呀,又在抽丁,這一次抽得更兇,老二,坤兄,廉叔都拉去了!”頓了一頓想起丈夫也許會(huì)因?yàn)樗?guī)勸他不要回來(lái)而懷疑,有一陣極淺的紅暈泛上她的面頰,她說(shuō):“一家團(tuán)圓,有
25、說(shuō)有笑的,誰(shuí)不想呀!這種年情,沒(méi)辦法。但愿有天平靖,你平平安安回來(lái),我們燒豬還神。”臥云居士仍在捻著胡髭,他想起了悅來(lái)?xiàng)P碌搅艘慌鸁煾?,是正式的云土,他又想起他妻子究竟一天買(mǎi)菜瞞著他儲(chǔ)蓄了多少錢(qián),并不很注意這位顧客的啰唆,聽(tīng)到這兒,卻不禁輕輕點(diǎn)頭,趿起拖鞋,頓頓腳,又振筆疾書(shū),一大段話,在他看來(lái),只不過(guò)是簡(jiǎn)單的幾句罷了:“耕事賤妾自知打理,在外小心為要,有錢(qián)望多寄家用,現(xiàn)在鄉(xiāng)中不靖,夫君仍宜在外奮斗?!睂?xiě)完了又向榮嫂道:“講話講簡(jiǎn)單點(diǎn),這又不是兩口子在房里聊天,是信呀!告訴他兩地平安,有錢(qián)寄回家來(lái),鄉(xiāng)下家里有什么事,一便一,二便二,就得了,明白嗎?” “我們鄉(xiāng)下人不會(huì)講話,”榮嫂歉然地破涕一
26、笑,想起寫(xiě)字先生指點(diǎn)的話,就沉吟道,“你和他說(shuō)鄉(xiāng)下就是整天派丁派糧,觀音山出了老虎,自從他出門(mén)以后一連咬死過(guò)兩個(gè)人,我們割山草現(xiàn)在不敢走得那么深入啦。山草割得少倒無(wú)謂,就是那些中央軍呀,一過(guò)境就到你堂屋里來(lái),看到灶頭沒(méi)山草,椅子也破來(lái)燒,那只三腳椅,本來(lái)請(qǐng)人配只腳就好用的,好死不死,給那些保安隊(duì)劈去當(dāng)柴火燒,三更半夜,你又怎敢出房來(lái)瞧一瞧呢?那只狗也給紅燒了!他們一來(lái),我把豬都拖到床底下呀,一言難盡就是了!先生你對(duì)他說(shuō),千萬(wàn)不可回來(lái),鄉(xiāng)下不成世界啦!”臥云居士一面聽(tīng),點(diǎn)點(diǎn)頭,這次不再寫(xiě)什么了,只在已寫(xiě)好的“現(xiàn)在鄉(xiāng)中不靖,夫君仍宜在外奮斗”幾個(gè)字旁畫(huà)上圓圈。 榮嫂當(dāng)他動(dòng)筆時(shí),心內(nèi)有一個(gè)念頭在起
27、伏著,就不知道說(shuō)好還是不說(shuō)好,最后終于嘆了一口氣,沮喪地說(shuō):“你和他說(shuō),他在外頭不可聽(tīng)信人言呀,也不知道外頭的人把那事說(shuō)成怎么樣了?!迸P云居士的眼睛不禁一亮,微笑問(wèn)道:“什么事啦!”榮嫂用簡(jiǎn)直要哭泣的聲音回答道:“鄉(xiāng)公所那個(gè)死鬼隊(duì)丁老七咯,亞榮走后不夠二十天,我從田里做完活兒走過(guò)官路,好死不死的,他走出來(lái)拉我一把,死不要臉講些不三不四的話,喊了起來(lái),有人趕來(lái)他?走開(kāi)。”她的面上有一陣熱潮,又嘆息道:“在鄉(xiāng)下現(xiàn)在倒沒(méi)人講什么閑話,就是他在外頭,不知道聽(tīng)人家講成怎樣子?也不知道是不是為了這件事!他來(lái)了一封信就沒(méi)有第二封,明明去了足三個(gè)月呀,去時(shí)是十?月二十六,現(xiàn)在三月都開(kāi)初了!先生,你對(duì)他說(shuō)我不是
28、壞女人,我進(jìn)了他謝家的門(mén),就不會(huì)玷辱他謝家的神主牌。叫他在外頭好好地照料自己,不可吃生冷,一個(gè)月喝幾次涼茶,現(xiàn)在就企望他在外頭身子好,萬(wàn)一他有個(gè)三長(zhǎng)兩短,這個(gè)家就不像個(gè)家啦!”說(shuō)到這兒,喉嚨像給什么東西塞住,又落下淚來(lái)了,臥云居士嘆息道:“別哭咯,香港地,不知道多舒服,你牽掛他做什么?還有嗎?”榮嫂搖搖頭表示沒(méi)有了!臥云居士就咳了一聲,寫(xiě)下最后的幾句:“賤妾素知自愛(ài),多下強(qiáng)徒雖思非禮,惟賤妾矢志堅(jiān)貞,恪守婦道,但飛短流長(zhǎng),夫君萬(wàn)勿聽(tīng)信流言,在外一切珍重為要,兩地平安?!弊詈螅瑐?cè)起頭問(wèn)她姓什么,榮嫂囁嚅道“姓王”,他就寫(xiě)下“妻王氏斂衽”幾個(gè)字。 最后問(wèn)地址寫(xiě)信封,榮嫂從腰兜里掏出一個(gè)紙團(tuán)來(lái),里
29、面包著一封破舊的信,臥云居士勉強(qiáng)辨察字跡,發(fā)覺(jué)那上面寫(xiě)的是香港一條巷的“翠香茶居”留交,并沒(méi)有直接通訊處。 榮嫂放下錢(qián),拿了信,揣在懷里,一路問(wèn)著人家“先生,郵政局在哪里”,挑著空籮筐擠在墟期①的人叢中,感到滿懷溫暖。 這封信到了香港的“翠香茶樓”,連同其他信擺在臺(tái)后的架子上,一直放了十多天,仍然沒(méi)有人來(lái)取,那個(gè)每夜在附近街道上鋪四張報(bào)紙睡覺(jué)、經(jīng)常給大皮鞋踢醒的咕哩②不知道到什么地方去了!但也有的咕哩說(shuō),亞榮在香港挨不下去,已經(jīng)回到鄉(xiāng)下,說(shuō)是思前想后,跟鄉(xiāng)親們上山也好。 (本文有刪節(jié)) 【注】 ①墟期:集市,粵地方言。②咕哩:苦力,粵地方言。 1.解釋文中加點(diǎn)詞表現(xiàn)了人物怎樣的心理。
30、 ①聽(tīng)到這兒,卻不禁輕輕點(diǎn)頭。 答: ②臥云居士的眼睛不禁一亮。 答: 答案:①此前對(duì)榮嫂講述的家長(zhǎng)里短不以為意,但聽(tīng)到榮嫂戰(zhàn)亂中對(duì)一家人團(tuán)圓的期盼時(shí),感到心有戚戚,深以為然。②本對(duì)榮嫂的絮叨有些不耐煩,忽聞榮嫂要講述一件難以啟齒的事,倍感興味,十分好奇。 2.這篇小說(shuō)是怎樣敘述榮嫂的故事的?這樣寫(xiě)有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答: 答案:①讓榮嫂自述其故事,選取的事件
31、多為家長(zhǎng)里短,且有無(wú)序性,口吻帶有農(nóng)村婦女特色,使敘述更具有真實(shí)感;②采用對(duì)話形式,使小說(shuō)敘述更集中;③故事的敘述中不斷插入對(duì)榮嫂的心理活動(dòng)及心情的描寫(xiě),強(qiáng)化她對(duì)丈夫的記掛和一人承擔(dān)家中事務(wù)的艱辛;④榮嫂的絮叨講述與臥云居士的簡(jiǎn)練概括形成對(duì)比,富有藝術(shù)張力,反襯榮嫂的深情。 3.小說(shuō)結(jié)尾段這樣寫(xiě)的好處是什么?請(qǐng)概括回答。 答: 答案:①交代了這封信的結(jié)局——無(wú)人領(lǐng)取,照應(yīng)榮嫂寫(xiě)信時(shí)的深情、期待和上文的“滿懷溫暖”,表現(xiàn)榮嫂的悲劇命運(yùn)。②亞榮在香港的真實(shí)生存境況與榮嫂上文的想象形成對(duì)比,表現(xiàn)出榮嫂期待的虛幻性,深化讀者
32、對(duì)榮嫂的同情。③不交代亞榮最終的去向,給出兩種可能性,余味無(wú)窮,給讀者留下想象空間。④無(wú)論亞榮是哪種命運(yùn),對(duì)榮嫂和亞榮一家而言都是悲劇,強(qiáng)化小說(shuō)的悲劇色彩和悲憫情懷。 4.榮嫂想寫(xiě)的信和臥云居士寫(xiě)成的信有何不同?結(jié)合文中對(duì)臥云居士的描寫(xiě),分析產(chǎn)生這種不同的原因。 答: 答案:(1)不同:由個(gè)性化的、對(duì)生活和情感的真實(shí)表達(dá)變?yōu)榱饲宦伞⑶楦锌酥频某橄髸?shū)信,即由“情書(shū)”變?yōu)榱恕凹視?shū)”。(2)原因:①臥云居士工作敷衍了事、漫不經(jīng)心,并未認(rèn)真對(duì)待榮嫂的講述。②臥云居士有“一種看透一切的淡漠”,無(wú)法對(duì)榮嫂的經(jīng)歷感同身受,產(chǎn)生
33、同情。③戰(zhàn)爭(zhēng)之中,榮嫂的經(jīng)歷具有普遍性。臥云居士見(jiàn)多了榮嫂這樣的婦女,聽(tīng)多了這樣“苦難的故事”,已深諳這類(lèi)信件的寫(xiě)作模式。 二、閱讀下面的文字,完成5~8題。 櫥窗里的幸福 [意大利]莫拉維亞 每天傍晚時(shí)分,退休的老公務(wù)員米隆內(nèi)就帶上體態(tài)肥胖的老伴兒埃爾米妮,以及已是青春年華但心情憂郁、臉色蒼白的女兒?jiǎn)倘f(wàn)娜,到大街上去溜達(dá)。 一家三口隨著埃爾米妮笨重、蹣跚的步子,從他們居住的自由廣場(chǎng)出發(fā),沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的里安佐大街的人行道慢慢悠悠逛去,認(rèn)真地欣賞每一家商店的櫥窗。踱到復(fù)興廣場(chǎng),便轉(zhuǎn)向?qū)γ娴娜诵械溃匀缓茏屑?xì)地觀賞著商店的櫥窗,折回到自由廣場(chǎng)。 這樣的散步每次大約持續(xù)2小時(shí),回到家恰好是晚
34、飯時(shí)間。對(duì)于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)、久已未有福分進(jìn)電影院和咖啡店的米隆內(nèi)一家來(lái)說(shuō),這種散步委實(shí)是他們生活中的唯一樂(lè)趣。 有一天像往常那樣,他們沿著里安佐大街溜達(dá)。快走到復(fù)興廣場(chǎng)時(shí),他們的注意力不約而同地被一家新開(kāi)張的商店吸引住了。奇怪!這兒昨天分明還是一片塵土飛揚(yáng)的破木柵,而今櫥窗里射出炫目的光輝,使人難以瞧清楚陳列的商品。三人忙走幾步,一言不發(fā),在這家商店櫥窗前擺下了半圓形的陣勢(shì)。 現(xiàn)在可以清清楚楚地看到出售的商品了——幸福。和世上所有人一樣,米隆內(nèi)一家對(duì)這種貨物聞名已久,卻至今未有緣真正見(jiàn)過(guò)。 萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,踏破鐵鞋無(wú)覓處。在這家商店里,人人都可隨意買(mǎi)到幸福了,好像買(mǎi)皮鞋、鍋碗一樣平常方便。米隆內(nèi)
35、一家三口在櫥窗前佇立時(shí)流露出癡癡呆呆的神情,這確實(shí)是不難理解的。 這家商店寬敞的玻璃櫥窗,四周用華麗的大理石鑲邊,閃爍出異樣的光彩;招牌、柜臺(tái)是最摩登式樣,所有的內(nèi)部裝飾都亮閃閃的。在櫥窗里邊,幸福猶如無(wú)數(shù)復(fù)活節(jié)的雞蛋,花色繁多,品種齊全;每一只幸福的樣品都附著精致的標(biāo)簽,上面用優(yōu)雅的筆跡標(biāo)明售價(jià)。 終于,米隆內(nèi)老頭兒用長(zhǎng)輩的口氣,說(shuō):“唉,我……無(wú)論如何沒(méi)有想到……” “為什么,爸爸?”女兒幼稚地問(wèn)。 老頭兒有點(diǎn)生氣地說(shuō)道:“多少年了,我們聽(tīng)人說(shuō),意大利沒(méi)有幸福,幸福在我們這兒供不應(yīng)求,從國(guó)外進(jìn)口又貴得要命……現(xiàn)在卻突然開(kāi)了一家專(zhuān)門(mén)出售幸福的商店。” “也許是發(fā)現(xiàn)了新的幸福產(chǎn)地。”
36、女兒說(shuō)。 “什么新的產(chǎn)地?在哪里?”老頭兒發(fā)火了,“不是一直向我們宣傳什么意大利地下資源貧乏嗎?沒(méi)有石油,沒(méi)有鐵礦,沒(méi)有煤炭,沒(méi)有幸福……不,這樣的事情瞞不了人的。你想想,要真是那樣,報(bào)紙不早就吹開(kāi)了。不,這一定是外國(guó)貨。” “不過(guò),”母親溫和地說(shuō),“這有什么不好呢?他們那里的幸福太多,而我們一點(diǎn)兒也沒(méi)有,所以向我們輸出……不是很平常的事嗎?” 老頭兒憤怒地聳了聳肩膀:“女人家的淺薄之見(jiàn)……如今大家在餓肚子……糧食是最急需的東西……不,太太,不能這樣,才積累了這么一星半點(diǎn)的外匯,卻糟蹋掉去換這種商品!” “可是幸福我們也需要啊?!迸畠簭呐蕴嵝?,“我多想買(mǎi)一個(gè)小小的幸福?!? “走!”老
37、頭兒陰沉而又堅(jiān)決地說(shuō)道。 埃爾米妮和喬萬(wàn)娜馴服地邁動(dòng)了腳步。 “喬萬(wàn)娜,我實(shí)在沒(méi)有料到,你竟會(huì)這樣放肆?!? “為什么?爸爸。” “你也知道,像幸福這類(lèi)貨只有投機(jī)商人、大亨、百萬(wàn)富翁才買(mǎi)得起,一個(gè)小小的公務(wù)員無(wú)力也不該貪圖幸福。你說(shuō)你想買(mǎi)一個(gè),這證明你至少是太無(wú)知了。再說(shuō),我們的房子是花錢(qián)租的,退休金總是到下月初才能領(lǐng)到。而你……唉!你一點(diǎn)兒也不知道體貼我,絲毫不懂人情世故。” 女兒的眼睛慢慢潤(rùn)濕起來(lái)。母親開(kāi)始為女兒打抱不平: “你瞧,你這是干什么?你老是傷她的心。她年紀(jì)輕輕的,什么世面都沒(méi)見(jiàn)過(guò),想買(mǎi)個(gè)幸福,又有什么可大驚小怪的?” “自然沒(méi)有什么大驚小怪的,可她的爸爸沒(méi)有幸福也對(duì)
38、付著過(guò)了一輩子,她沒(méi)有幸福也照樣能活下去?!? 他們走到了復(fù)興廣場(chǎng)。老頭兒一反慣例,硬要順著原來(lái)的人行道走回去。再一次踱到幸福商店跟前的時(shí)候,他停了下來(lái),久久地盯著櫥窗,然后斷然說(shuō)道: “你們可知道,我在想什么?這是假冒的商品!” “我昨天剛在報(bào)上看到一條消息,說(shuō)是最小號(hào)的幸福在美國(guó),價(jià)值數(shù)百美元……在這兒用這樣低賤的價(jià)格出售,怎么可能呢?光運(yùn)費(fèi)也比這貴上好幾倍。這是假的幸福,人造貨,一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。” “可是許多人都在購(gòu)買(mǎi)。”母親怯生生地說(shuō)。 “世上有什么東西不能拿來(lái)做買(mǎi)賣(mài)?買(mǎi)到家里過(guò)幾天,他們就會(huì)后悔的?!? 散步在繼續(xù)。喬萬(wàn)娜在悲傷地哽咽,可是她心里仍然堅(jiān)持著:她需要幸福,縱然它是
39、假的。 (有刪改) 【注】 阿爾貝托·莫拉維亞(1907~1990)是意大利當(dāng)代最著名的小說(shuō)家。他以寫(xiě)實(shí)的筆法,通過(guò)發(fā)生在人們身邊的平常故事,揭示社會(huì)問(wèn)題,觸到了人的心靈深處。他的作品在意大利文學(xué)界乃至世界文學(xué)界都產(chǎn)生了重大的影響。 5.小說(shuō)一開(kāi)始就敘寫(xiě)米隆內(nèi)一家三口每天傍晚時(shí)分到大街上去溜達(dá),這樣寫(xiě)有什么用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答: 答案:①表明米隆內(nèi)家庭貧寒,一家三口只能借此來(lái)消磨時(shí)間;②引出下文,為下文發(fā)現(xiàn)賣(mài)幸福的櫥窗并引發(fā)對(duì)幸福的討論做鋪墊。 6.小說(shuō)第七段對(duì)幸福櫥窗的環(huán)境描寫(xiě)有什么作用? 答:
40、 答案:①凸顯這家商店裝潢豪華氣派,商品種類(lèi)繁多;②照應(yīng)上文,揭示出米隆內(nèi)等人在櫥窗前佇立時(shí)流露出癡癡呆呆神情的原因;③為下文敘寫(xiě)父女思想沖突埋下伏筆;④對(duì)比手法:用這家商店的豪華氣派與主人公貧困的生活境遇作對(duì)比。 7.“櫥窗里的幸?!弊鳛樾≌f(shuō)的標(biāo)題,意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻? 答: 答案:小說(shuō)的標(biāo)題“櫥窗里的幸福”是貫穿全文的線索;“櫥窗里的幸?!奔仁菍?xiě)實(shí),又是象征:“
41、櫥窗里的幸?!奔戎干痰昀锍鍪鄣摹靶腋!鄙唐罚种笇?duì)美好生活的向往,盡管這種美好生活可望而不可即,但人們?nèi)钥嗫嘧非蟆? 8.小說(shuō)的結(jié)尾部分,敘寫(xiě)了米隆內(nèi)老頭兒“一反慣例”的行為,這樣安排有什么作用?請(qǐng)根據(jù)小說(shuō),從兩個(gè)不同的角度談?wù)勀愕囊?jiàn)解。 答: 答案:①使人物形象更加豐滿:米隆內(nèi)老頭兒既想購(gòu)買(mǎi)幸福,又苦于沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)來(lái)滿足女兒心愿的矛盾心態(tài)溢于言表。②使情節(jié)富有變化:米隆內(nèi)老頭兒行走的路線與先前上街溜達(dá)的路線大相徑庭,陡轉(zhuǎn)激趣,耐人尋味。③揭示主題:米隆內(nèi)老頭兒的反常行為,集中展示了社會(huì)下層百姓真實(shí)的生活狀態(tài)和心理狀態(tài)。 - 12 -
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