《(新課標(biāo))2020高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 小題強(qiáng)化練(二)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課標(biāo))2020高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 小題強(qiáng)化練(二)(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小題強(qiáng)化練(二)
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1.商周時(shí)期,國家遇到重大問題時(shí),君主要征求“國人”的意見,“國人”也可以通過輿論來干預(yù)朝政,西周王室重臣召公曾以“防民之口,甚于防川”的比喻,勸諫周厲王不要限制民眾的輿論。這說明當(dāng)時(shí)( )
A.君主專制政體不夠完善
B.原始民主遺存尚有影響
C.公眾輿論決定國家事務(wù)
D.統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳
2.(2019·南通三模)孔子是無神論者,《論語》中說子不語怪力亂神。而董仲舒結(jié)合陰陽家學(xué)說創(chuàng)造性地提出:君權(quán)神授、天人感應(yīng)等學(xué)說。這一變化反映了( )
A.董仲舒的學(xué)說背離儒家思想
B.儒學(xué)已不再適應(yīng)時(shí)代的要求
C.孔子的思想不被
2、當(dāng)時(shí)所認(rèn)可
D.儒學(xué)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展做出調(diào)整
3.(2019·揚(yáng)州三模)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,宋代出現(xiàn)了富民階層。蘇洵對(duì)此有這樣的描述:“富民之家,地大業(yè)大,阡陌連接,募召浮客(四處漂泊的人),分耕其中,鞭笞驅(qū)役,視以奴仆,安坐四顧,指麾于其間?!庇纱送浦?,當(dāng)時(shí)( )
A.土地兼并導(dǎo)致了流民問題
B.農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式比較落后
C.政府實(shí)行特殊的土地政策
D.人身依附關(guān)系更為嚴(yán)重
4.洪武元年頒布的《大明令》申明,“不許乞養(yǎng)異姓為嗣,以亂宗族”。明朝后期修訂的《問刑條例》則規(guī)定,“其財(cái)買義男,如恩養(yǎng)年久,配有室家者,照例同子孫論”。這一變化可以說明當(dāng)時(shí)( )
A.綱常倫理受到嚴(yán)
3、重沖擊 B.宗法關(guān)系漸趨松弛
C.異姓承繼取代嫡子繼承 D.社會(huì)風(fēng)俗急劇轉(zhuǎn)變
5.(2019·濰坊二模)護(hù)照是一個(gè)國家的公民出入本國國境和到國外旅行或居留時(shí),由本國頒發(fā)的一種證明該公民國籍和身份的合法證件。下圖是1897年清政府頒發(fā)的護(hù)照,這反映了當(dāng)時(shí)中國( )
A.外交開始向近代轉(zhuǎn)變 B.外交出現(xiàn)制度性變化
C.外交主權(quán)觀念的增強(qiáng) D.國際地位得到了提高
6.1919年五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生,使中國人對(duì)民主的理解由新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期對(duì)歐美民主政治的單一性理解轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)民主政治的不同追求,如陳獨(dú)秀對(duì)“民主”內(nèi)容的新認(rèn)識(shí),孫中山對(duì)“民權(quán)”道路的新探索,胡適力主從“問題”入手實(shí)現(xiàn)
4、“民主”等,五四運(yùn)動(dòng)后,對(duì)民主認(rèn)識(shí)的變化表明先進(jìn)的中國人( )
A.對(duì)救亡圖存道路的探索更加深入
B.民族民主意識(shí)有了進(jìn)一步覺醒
C.徹底放棄了對(duì)歐美式民主的追求
D.對(duì)民主的認(rèn)識(shí)更加辯證和科學(xué)
7.1934年,上?!稌r(shí)代漫畫》雜志刊載一幅作品,題為《遵命天子》。作品反映的政治現(xiàn)象是( )
A.中國全民族抗戰(zhàn)
B.日本扶持傀儡
C.汪偽政權(quán)賣國
D.民族主義高漲
8.(2019·青島三模)1982年,全國農(nóng)村已有90%以上的生產(chǎn)隊(duì)建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制。1985年,全國農(nóng)村人民公社政社分開、建立鄉(xiāng)政府的工作全部結(jié)束,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還建立了集體經(jīng)濟(jì)組織。這( )
A.
5、改變了農(nóng)村土地所有制
B.調(diào)整了農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
C.有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革
D.實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村村民的自治
9.《回憶錄》中寫道,“蘇格拉底說,既然正義和其他美好的事情都是美德,很顯然正義和其他一切美德都是智慧”。蘇格拉底的這一觀點(diǎn)( )
A.推動(dòng)了民主政治的發(fā)展 B.強(qiáng)調(diào)以德治國
C.源于對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反思 D.主張思想自由
10.(2019·華中師大一附中押題考試)有西方學(xué)者通過估算發(fā)現(xiàn),在17世紀(jì)和18世紀(jì),美洲生產(chǎn)的白銀大約有70%輸入到歐洲,其中40%又通過貿(mào)易方式轉(zhuǎn)運(yùn)到亞洲。這表明當(dāng)時(shí)( )
A.中國是世界白銀流動(dòng)的主導(dǎo)者
B.荷蘭壟斷了東西方海上貿(mào)易
6、
C.亞洲在東西方貿(mào)易中具有優(yōu)勢
D.西歐喪失世界貿(mào)易中心地位
11.民生問題是中共十九大的重要議題,中共十九大認(rèn)為:當(dāng)今中國社會(huì)的主要矛盾是廣大人民日益提高的美好生活需要與我國社會(huì)發(fā)展不充分、不平衡的矛盾。為解決這一矛盾,我們可以借鑒( )
A.20世紀(jì)30年代羅斯福新政以工代賑
B.20世紀(jì)30年代形成的斯大林體制的分配方案
C.西漢初期實(shí)行的休養(yǎng)生息政策
D.20世紀(jì)五六十年代西方資本主義國家的福利國家制度
12.(2019·淮安二模)1989年美國總統(tǒng)布什制定了對(duì)蘇聯(lián)的新政策,稱之為“超越遏制”戰(zhàn)略,主旨是加強(qiáng)美蘇合作,把蘇聯(lián)拉進(jìn)“國際大家庭”,使其融合到國際社會(huì)中來
7、。這一政策( )
A.是冷戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志
B.加速了蘇聯(lián)的解體
C.使美蘇實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略和解
D.促進(jìn)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
小題強(qiáng)化練(二)
1.解析:選B。材料“國家遇到重大問題時(shí),君主要征求‘國人’的意見,‘國人’也可以通過輿論來干預(yù)朝政……不要限制民眾的輿論”說明原始民主遺存尚有影響,故選B項(xiàng);君主專制政體建立于秦朝而不是“商周時(shí)期”,排除A項(xiàng);材料“通過輿論來干預(yù)朝政”說明公共輿論影響國家事務(wù)而不是決定,排除C項(xiàng);材料體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級(jí)與民眾的關(guān)系不是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的關(guān)系,排除D項(xiàng)。
2.解析:選D。根據(jù)材料“孔子是無神論者,他曾說子不語怪力亂神。而董仲舒結(jié)合陰陽家學(xué)說創(chuàng)造性地提出:君權(quán)
8、神授、天人感應(yīng)等學(xué)說”可知,孔子是無神論者,董仲舒提出君權(quán)神授,天人感應(yīng)等學(xué)說,反映出儒學(xué)根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要做出調(diào)整,故選D項(xiàng)。
3.解析:選C。宋代政府“不抑兼并”的土地政策導(dǎo)致土地兼并嚴(yán)重,出現(xiàn)富民階層,故選C項(xiàng);材料的主旨是強(qiáng)調(diào)政府政策導(dǎo)致出現(xiàn)富民階層,排除A項(xiàng);從材料看不出農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式落后,排除B項(xiàng);人身依附關(guān)系是逐漸松弛的,并且材料也不涉及這一方面,排除D項(xiàng)。
4.解析:選B。明初《大明令》規(guī)定“不許乞養(yǎng)異姓為嗣,以亂宗族”,到了明朝后期,“義男”可以“照例同子孫論”,由此可知,“義男”地位有所提高,說明在明朝后期,宗法關(guān)系較前有所松弛,故選B項(xiàng)。
5.解析:選C。根據(jù)材料“護(hù)照
9、是一個(gè)國家的公民出入本國國境和到國外旅行或居留時(shí),由本國頒發(fā)的一種證明該公民國籍和身份的合法證件”可知,清政府頒發(fā)護(hù)照,反映外交主權(quán)觀念的增強(qiáng),故選C項(xiàng)。
6.解析:選A?!?919年五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生,使中國人對(duì)民主的理解由新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期對(duì)歐美民主政治的單一性理解轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)民主政治的不同追求”表明不同階級(jí)的代表對(duì)救亡圖存探索更加深入,故選A項(xiàng);五四運(yùn)動(dòng)后對(duì)民主認(rèn)識(shí)的深入是在民主意識(shí)進(jìn)一步覺醒的基礎(chǔ)上的,排除B項(xiàng);孫中山、胡適追求的民主就是歐美式的民主,排除C項(xiàng);孫中山、胡適代表資產(chǎn)階級(jí),他們對(duì)民主的認(rèn)識(shí)不科學(xué),排除D項(xiàng)。
7.解析:選B。根據(jù)圖片信息可知,其內(nèi)容為日本人用繩索牽著新建立的中國政
10、權(quán)的皇帝,體現(xiàn)了日本扶持傀儡政權(quán)的信息,與偽滿洲國的建立的史實(shí)相符,故B項(xiàng)正確。
8.解析:選C。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制、集體經(jīng)濟(jì)組織的建立和人民公社政社分開有利于建立起更加適合我國農(nóng)村生產(chǎn)力狀況及其發(fā)展要求的新的社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的具體形式,有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的深化,故選C項(xiàng)。
9.解析:選C。據(jù)材料“正義和其他美好的事情都是美德,很顯然正義和其他一切美德都是智慧”可知,蘇格拉底強(qiáng)調(diào)美德的重要性,美德即知識(shí),這與當(dāng)時(shí)雅典道德淪喪,城邦制度走向衰落相關(guān),故選C項(xiàng)。
10.解析:選C。材料“在17世紀(jì)和18世紀(jì),美洲生產(chǎn)的白銀大約有70%輸入到歐洲,其中40%又通過貿(mào)易方式轉(zhuǎn)運(yùn)到亞洲”表明當(dāng)時(shí)的亞洲在東西方貿(mào)易中占據(jù)優(yōu)勢地位,故選C項(xiàng)。
11.解析:選D。從二次分配著手,加大對(duì)弱勢群體的幫扶力度,與20世紀(jì)五六十年代西方資本主義國家的福利國家制度相關(guān)聯(lián),故D項(xiàng)正確。
12.解析:選B。題干中布什總統(tǒng)的“超越遏制”實(shí)質(zhì)上是一種和平演變戰(zhàn)略,推動(dòng)了戈?duì)柊蛦谭蚋母锲x社會(huì)主義方向而使蘇聯(lián)垮臺(tái),故選B項(xiàng);冷戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志是1991年蘇聯(lián)的解體,排除A項(xiàng);二戰(zhàn)后直到蘇聯(lián)解體,美蘇之間一直是爭霸關(guān)系,排除C項(xiàng);1989年蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)日益惡化,排除D項(xiàng)。
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