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七年級(jí)語文上冊(cè) 17《走一步再走一步》(第1課時(shí))教學(xué)案(新版)新人教版

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1、七年級(jí)語文上冊(cè) 17《走一步,再走一步》(第1課時(shí))教學(xué)案(新版)新人教版 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.疏通文章字詞,把握文章的主要內(nèi)容。 2.能夠復(fù)述故事情節(jié),把握記敘要素,做到條理清楚,詳略得當(dāng)。 3.學(xué)習(xí)伏筆、照應(yīng)等寫作技巧。 教學(xué)重難點(diǎn): 伏筆、照應(yīng)等寫作技巧,文中蘊(yùn)含的生活哲理。 學(xué)法指導(dǎo):自主、朗讀、合作、探究 教具準(zhǔn)備:多媒體 教學(xué)過程: 導(dǎo)入:1945年,作為飛行員的莫頓·亨特接受了一項(xiàng)特殊任務(wù)。他駕駛著沒有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的飛機(jī)深入德軍本土,成功完成了偵察任務(wù)。當(dāng)接受盟軍的勛章時(shí),他說:“我之所以成為孤膽英雄,完全是因?yàn)槲倚r(shí)候一段經(jīng)歷的啟示?!苯裉?/p>

2、,我們就一起了解一下莫頓亨特小時(shí)候的這段經(jīng)歷。 一、檢查預(yù)習(xí) 1.文學(xué)常識(shí) 《走一步,再走一步》的作者是( )國(guó)的作家( )。 2.注音 訓(xùn)誡( ) 陡峭( ) 嶙峋( ) 啜泣( ) 納罕( ) 迂回 ( ) 寒顫 ( ) 屢次( ) 凸出( ) 著眼( ) 頭暈?zāi)垦?( ) 3.釋詞 小心翼翼: 啜泣: 迂回: 4.文體常識(shí) 本文屬于____文,記敘的順序有____、____、____、____本文的順序是____。 二、問題

3、導(dǎo)學(xué)。 1.內(nèi)容初探 故事發(fā)生在美國(guó)哪個(gè)城市?(地點(diǎn))_____ 故事發(fā)生在什么時(shí)間?(時(shí)間)_____ 爬懸崖的一共幾個(gè)孩子?(人物)_____ 有名字的是哪兩個(gè)?_____和____ 那座懸崖高_(dá)__米,巖石架高_(dá)___米。 2.文章開頭為什么突出“悶熱”? 寫天氣悶熱,就是寫孩子們爬懸崖的動(dòng)因——他們是想爬到懸崖上去涼快、涼快。 3.找出本文的主旨句 我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。 三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1.填空 《走一步,再走一步》的作者是( 美 )國(guó)的作家( 莫頓亨特 )。 2.注音 訓(xùn)誡( ) 陡峭( ) 嶙峋( ) 啜泣( ) 納罕( ) 迂回 ( ) 寒顫 ( ) 屢次( ) 本文屬于_____________文,記敘的順序是_______________。 板書設(shè)計(jì): 課后反思: 補(bǔ)充:

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