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七年級生物上冊《第一單元 第二章 第一節(jié) 細胞的結構和功能》學案4 濟南版

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1、第一節(jié) 七年級生物上冊《第一單元 第二章 第一節(jié) 細胞的結構和功能》學案4 濟南版 自主預習: 1. 細胞是生物結構的基本單位 (1) 幾乎所有的生物都是有▁▁▁構成。有些生物的整個身體就是一個細胞,叫做▁▁▁生物,如▁▁▁、▁▁▁等;絕大多數生物則有許多細胞構成,叫做▁▁▁生物,如▁▁▁、▁▁▁等。 (2) 觀察動植物細胞的結構: 植物細胞:擦—▁▁▁—▁▁▁—▁▁▁—▁▁▁—染 動物細胞:擦—▁▁▁—▁▁▁—▁▁▁—▁▁▁—染 (3) 在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞時,“滴”的是▁▁▁;制作人體口腔上皮細胞時,“滴”的是▁▁▁。 (4) 動物細胞的基本結構包括▁▁▁、▁▁▁、▁

2、▁▁等;與此相比,植物細胞還具有▁▁▁、▁▁▁、▁▁▁等結構。 2. 細胞中的各種結構都擔負著各自的功能,你知道多少呢?請列舉出來。 例1 制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,要盡可能少出現氣泡,與此最無關的是( )。 A.載玻片上的水滴應滴在正中央 B.撕取的洋蔥表皮要薄 C.撕取的洋蔥內表皮不宜過大,并要平展在水滴上 D.先用蓋玻片的一邊接觸水滴,然后慢慢的放下蓋玻片 例2 我們在夏天吃“沙瓤”西瓜時,仔細觀察“沙瓤”,則可看到“沙瓤”中有很多亮晶晶的小顆粒,每個小顆粒實際上是一個細胞。下列哪一項是該“沙瓤”細胞的特點( )。 A. 細胞較小,具有較大的液泡和極薄的細

3、胞壁 B. 細胞較大,具有較大的液泡但無細胞壁 C. 細胞較小,具有較小的液泡但無細胞壁 D. 細胞較大,具有較大的液泡和極薄的細胞壁 能力測試: 1.玉米結構和功能的基本單位是( )。 A.細胞 B.組織 C.器官 D.葉 2.制作洋蔥表皮臨時裝片時,蓋蓋玻片的正確方法是( )。 A.將蓋玻片迅速蓋在載玻片上 B.將蓋玻片的一邊先接觸水滴,再將蓋玻片迅速落下 C. 將蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后將蓋玻片緩緩落下 D.將蓋玻片放在載玻片一端,再推向標本 3.用普通光學顯微鏡觀察的玻片標本都是薄而透明的,原因是( )。 A.便于放在顯

4、微鏡上 B.易于染色 C.有利于光線通過 D.有利于制作裝片 4.在“探究草履蟲對刺激的反應”活動中,你得出的結論是草履蟲( )。 A.能取食 B.具有向光性 C.對刺激反應不靈敏 D.逃避或趣向刺激 5.在觀察草履蟲應激性的實驗中,最好用吸管從草履蟲培養(yǎng)液的▁▁▁部位吸取草履蟲,為了限制其運動速度以便于觀察,要在載玻片的培養(yǎng)液中放些▁▁▁。 6.下列制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟,正確的順序是▁▁▁。 ①蓋上蓋玻片 ②展平 ③滴水 ④取材 7.右圖是成熟植物細胞結構模式圖,請據圖回答: (1)對細胞有

5、保護和支持作用的結構是【 】▁▁▁。 (2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多▁,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為▁▁▁控制物質進出的作用。 (3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現象的物質存在于【 】▁▁。 (4)光合作用的場所是【 】▁▁▁。 (5)切西瓜時流出的汁水,主要存在于【 】▁▁▁中。 8.甲、乙兩同學,一位同學完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗,另一位同學完成的是“制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片”的實驗。根據他們所做的實驗回答問題: (1)甲同學在制作臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴的是一滴生理鹽水,他制作的是▁▁▁▁▁▁細胞臨時裝片。 (2)乙同學用顯微鏡觀察他所制作的臨時裝片時,看到的細胞物象在視野的左方。要將該細胞物象移到視野中央,他應該向▁▁▁方移動裝片。 (3)兩位同學用鉛筆繪細胞結構圖時,圖中比較暗的地方應該用▁▁▁來表示。 (4)分別觀察兩位同學制作的臨時裝片后,他們發(fā)現:兩者都具有的結構是▁▁▁、▁▁▁、▁▁▁。

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