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九年級(jí)化學(xué) 第3、4單元 我們周?chē)目諝?、燃燒教?魯教版

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1、九年級(jí)化學(xué) 第3、4單元 我們周?chē)目諝?、燃燒教?魯教版 知識(shí)點(diǎn)總結(jié): 第一節(jié):空氣成分: 1、 空氣的組成:最多N2體積分?jǐn)?shù)78%;其次O2體積分?jǐn)?shù)21%,其余氣體:稀有氣體、CO2、水真氣和雜質(zhì) 加熱 2、 測(cè)定空氣中O2方法:銅在空氣中燃燒 2Cu + O2 = 2CuO (空氣中有體積分?jǐn)?shù)21%的氧氣被消耗,所以有大約1/5的水進(jìn)入到燒杯中) 3、 氧氣性質(zhì):無(wú)色無(wú)味,密度比空氣大;用途:醫(yī)療上供給呼吸重要物質(zhì) 4、 氮?dú)庑再|(zhì):生產(chǎn)化肥;食品包裝沖入氮?dú)夥栏?;液態(tài)氮可用于制冷 5、 稀有氣體:不予任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),因此可填充在燈泡內(nèi) 6、 空氣質(zhì)量:級(jí)數(shù)越

2、大,空氣質(zhì)量越差;例如:III級(jí)空氣質(zhì)量要比II級(jí)空氣質(zhì)量差 第二節(jié):物質(zhì)組成 1、 元素:相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))一類(lèi)原子總成 2、 單質(zhì):只有一種元素組成的物質(zhì);化合物:有兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì) 3、 地殼含量最多元素:O,其次 :Si Al Fe Ca 4、 注意:化合物中,各元素的正負(fù)化合價(jià)為0 常見(jiàn)元素化化合價(jià):一價(jià)氫氯鉀鈉銀(氯是-1,其余的是+1);二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅(氧是-2);三鋁 四硅 五價(jià)磷;二三鐵??;銅汞二價(jià)最常見(jiàn) 5、 相對(duì)分子質(zhì)量:各原子相對(duì)原子質(zhì)量之和; 例如:H2O的相對(duì)分子質(zhì)量:=1×2 + 16=18 H2O中氫元素與氧元素質(zhì)量之比:

3、(1×2):(1×16)=1:8 H2O中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):(1×2)/(1×2 + 16)=11% 第三節(jié) 氧氣的性質(zhì) 1、 催化劑:改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化 MnO2 2、 氧氣實(shí)驗(yàn)室制法:向上排氣法和排水法 H2O2 = H2O + O2↑ 3、 無(wú)色無(wú)味,密度比空氣大,不易溶于水,將帶火星的木炭放入到O2集氣瓶口,木炭復(fù)燃 4、 Fe絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:劇烈燃燒,鐵絲逐漸減少,放出大量熱,活性四射,生成黑色的四氧化三鐵 5、 氧化物:有兩種元素組成,如果其中一種元素為O,這樣化合物為氧化物,如H2O,CO2等 6、 氧化反應(yīng):

4、許多物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),成為氧化反應(yīng) 講義4:——第4單元:燃燒與燃料 1、 燃燒條件:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;可燃物達(dá)到著火點(diǎn) 2、 滅火原理:用水滅火(降低溫度);沙子滅火(隔絕氧氣);森林著火時(shí)消防員制造隔離帶(移走可燃物) 點(diǎn)燃 3、 促進(jìn)燃燒方法:增大氧氣濃度,增大可燃物與氧氣的接觸面積 點(diǎn)燃 4、 C + O2(充足) = CO2 5、 2C + O2(不充足) = 2CO 6、 CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致供O2不足,所以使人引起CO中毒 7、 質(zhì)量守恒定律:參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于生成物的各物質(zhì)的質(zhì)量之和 8、 人們把石油成為“工業(yè)的血液” 9、 實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳方法:大理石與稀鹽酸反應(yīng) 10、 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑ + H2O CO2性質(zhì):無(wú)色無(wú)味,不能助燃,密度比空氣大,能使澄清石灰水變渾濁; CO2能溶于水,產(chǎn)生碳酸,能使紫色石蕊變紅(百事、可口可樂(lè))CO2 + H2O = H2CO3 CO2通入石灰水,反應(yīng)方程式:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O

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