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1、常規(guī)大題專項練(二)
(建議用時:20分鐘)
1.選官用人關乎國家的長治久安,中國古代選官用官制度蘊含了許多政治智慧。閱讀下列材料:
材料一 漢武帝元光元年“初令郡國舉孝廉各一人”,舉后直接授官,充分適應了君子賢人任官以“軌德立化”的思想。自東漢光武帝始,察舉實施中“授試以職”,舉主對秀才、孝廉先委以一定職務,以此檢驗其是否“便習官事”,合格者方舉至中央。順帝陽嘉元年考試經術箋奏,從而出現(xiàn)了一個新環(huán)節(jié),構成了察舉制向科舉制演進的初階。
——摘編自閻步克《察舉制度變遷史稿》
材料二 唐代科舉考生可以“懷牒自列于州縣”,允許自由報考,當時的取士原則兼顧著士子的平日才學和科場表現(xiàn),若僅就規(guī)
2、則而言,尚不周嚴。為杜絕舞弊,自宋真宗朝始,各級考試的試卷一律“封彌”“謄錄”,由皇帝主持的殿試也實行初考、復考、詳定三級評定制度。在宋代,科舉入仕者逐漸增多,成為文職官僚隊伍中的核心力量。趙宋統(tǒng)治者鼓勵敞開言路,士大夫們在處理各類國家事務之際亦敢于負責而直抒己見。
——摘編自袁行霈《中華文明史》
材料三 唐代朝廷經常派遣監(jiān)察官員或特使巡行各地,在視察地方政治的同時,監(jiān)督校核官員課績。宋代地方監(jiān)司既管監(jiān)察,又掌考課。宋代中央監(jiān)察部門以整肅吏治為己任,也時常過問官員的善惡、能否。宋廷考察地方官吏時并不專一倚重地方監(jiān)司,而經常是通過監(jiān)司、御史臺各自系統(tǒng)獨立檢舉、相互核查。
——摘編自鄧小南《
3、課績·資格·考察
——唐宋文官考核制度側談》
完成下列要求:
(1)據材料一,概括西漢察舉制的選官原則,簡述東漢察舉制的發(fā)展表現(xiàn)。
(2)據材料二,歸納唐宋時期科舉制的發(fā)展趨勢,分析科舉制的進步性。
(3)據材料三,概括唐宋時期官員考察制度的特點。綜合上述材料,歸納古代選官用官制度所蘊含的政治智慧。
2.閱讀材料,完成下列要求。
材料一 唐朝統(tǒng)治者為科技發(fā)展提供了良好的政策支持和社會條件,比如在關系民生的醫(yī)學、農學等方面,興辦各類學?;蛘咭愿鞣N宣傳來普及相關知識。但同時,又在天文歷法等方面,一直實行嚴厲的壟斷措施,以杜絕平民與上天溝通的權利。這
4、樣,人們對于實際生活中遇到的無法解釋的問題,沒有足夠的動力深入論證,反而要為之披上一層神秘的外衣。不僅在唐代,中國的科學技術發(fā)展努力與統(tǒng)治思想相吻合、相適應,從而使科學技術成為統(tǒng)治階級恭順的婢女,也很大程度上影響其發(fā)展的步伐。
——據王顏《唐代科技與世界文明》
材料二 1953年,以毛澤東為首的黨和國家領導人即提出技術革命思想,主張將先進技術應用于工農業(yè)生產,并推廣到國防建設中,以達到提高人民生活水平和鞏固人民政權的雙重目的。他們重視工農業(yè)領域的生產技術變革,也強調理論科學研究,同時反對用行政力量強制干預學派爭論,保證科學技術按照自身的規(guī)律去發(fā)展。1956年,《1956年至1967年全國科
5、學技術發(fā)展遠景規(guī)劃》制定,在計算機、自動化、無線電和核技術等領域提出57項重大課題和六大緊急措施。同時在企業(yè)和農村,群眾性的科學實驗和技術革新活動廣泛開展。
——據劉則淵《論毛澤東的科學技術政策思想》等
(1)根據材料一并結合所學知識,概括指出唐代的科技政策并簡析其歷史影響。
(2)根據材料,概括說明與唐代相比,新中國科技政策的特點。
(3)根據材料并結合所學知識,簡析新中國科技政策的歷史意義。
常規(guī)大題專項練(二)
1.(1)選官原則:以德取人。發(fā)展表現(xiàn):注重官員的吏治能力;舉薦與考試相結合。
(2)趨勢:開放
6、性;嚴密化。進步性:擴大官吏來源;追求公平公正;加強中央集權;提高官員素質。
(3)特點:將課績與監(jiān)察緊密結合;考察方式多途并進。政治智慧:選賢任能注重德才兼?zhèn)?;鼓勵官員積極治國理政;構建完善官員考察機制。
2.解析:(1)第一小問科技政策,根據材料一“唐朝統(tǒng)治者為科技發(fā)展提供了良好的政策支持和社會條件”“在天文歷法等方面,一直實行嚴厲的壟斷措施”等信息分析概括即可。第二小問影響,根據材料并結合所學知識,從積極和不足之處來作答。(2)特點,根據材料二“以達到提高人民生活水平和鞏固人民政權的雙重目的”等信息,從強調服務人民利益、應用科技和理論研究并重、制定科技發(fā)展規(guī)劃等方面概括回答。(3)意
7、義,根據所學知識,從促進新中國科技的巨大進步、推動農業(yè)發(fā)展和社會主義工業(yè)化、推動國防建設等方面回答。
答案:(1)科技政策:鼓勵發(fā)展科學技術,但將其限制在利于自身封建統(tǒng)治的范圍內。歷史影響:積極方面,有利于中國古代科技在天文學、農學、醫(yī)學等領域的發(fā)展并領先世界;有利于中國古代農耕經濟的繁榮;有利于封建統(tǒng)治的鞏固。局限方面,使科技發(fā)展屈從于維護封建統(tǒng)治的需要,嚴重阻礙古代科技的進步,造成古代科技偏于實用,缺少系統(tǒng)性、理論性研究。
(2)特點:堅持人民的立場(或強調服務人民利益);應用科技和理論研究并重;制定科技發(fā)展規(guī)劃;尊重科技發(fā)展的獨立性和規(guī)律性;鼓勵群眾性科研創(chuàng)新;順應第三次科技革命潮流。(任答出四點即可)
(3)意義:促進新中國科技的巨大進步;推動了農業(yè)發(fā)展和社會主義工業(yè)化,促進了社會主義經濟建設;推動國防建設,鞏固人民民主政權;促進了科技知識的普及,提高人民群眾的科技意識水平。
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