《2022年高中數(shù)學(xué) 第一章 單元綜合測(cè)試題 新人教A版選修1-2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中數(shù)學(xué) 第一章 單元綜合測(cè)試題 新人教A版選修1-2（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中數(shù)學(xué) 第一章 單元綜合測(cè)試題 新人教A版選修1-2 一、選擇題 1．下列流程圖的基本符號(hào)中，表示判斷的是（ ） A． B． C． D． 2．下列的流程圖示中表示選擇結(jié)構(gòu)的是（ ） A． B． C． D． 3．下列對(duì)程序框圖的描述，正確的是（ ） A．只有一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)終點(diǎn) B．只有一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)或多個(gè)終點(diǎn) C．多個(gè)起點(diǎn)，

2、一個(gè)或多個(gè)終點(diǎn) D．多個(gè)起點(diǎn)，只有一個(gè)終點(diǎn) 4．下圖是《集合》的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，如果要加入“子集”，則應(yīng)該放在（ ） A．“集合的概念”的下位 B．“集合的表示”的下位 C．“基本關(guān)系”的下位 D．“基本運(yùn)算”的下位 集合 集合的概念 集合的表示 集合的運(yùn)算 基本關(guān)系 基本運(yùn)算 （第4題） 5．下面的程序框圖的作用是按大小順序輸出兩數(shù)，則括號(hào)處的處理可以是（ ）輸入A、B A

3、←A ：A←T C． T←B：A←T ：B←A D．A←B：T←A ：B←T 6．某成品的組裝工序圖如右，箭頭上的數(shù)字表示組裝過程中所需要的時(shí)間（小時(shí)），不同車間可同時(shí)工作，同一車間不能同時(shí)做兩種或兩種以上的工作，則組裝該產(chǎn)品所需要的最短時(shí)間是（ ） A．11 B．13 C．15 D．17 二、填空題 7．一般來說，一個(gè)復(fù)雜的流程圖都可以分解成_________、_________、__________三種結(jié)構(gòu)； 8．一般地，對(duì)于樹狀結(jié)構(gòu)圖，下位比上位________，上位比下位___________； 9．讀下面的流程圖，若輸入的值為－5時(shí)

4、，輸出的結(jié)果是__________. 輸入A A<0? A←A+2 A←2×A 輸出A 結(jié)束 開始 Y N （第9題） A B C D F E G 2 3 4 4 4 2 2 2 三、解答題 10．某公司做人事調(diào)整：設(shè)總經(jīng)理一個(gè)，配有經(jīng)理助理一名；設(shè)副經(jīng)理兩人，直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé)，設(shè)有6個(gè)部門，其中副經(jīng)理A管理生產(chǎn)部、安全部和質(zhì)量部，經(jīng)理B管理銷售部、財(cái)務(wù)部和保衛(wèi)部；生產(chǎn)車間由生產(chǎn)部和安全部共同管理，公司配有質(zhì)檢中心和門崗。請(qǐng)根據(jù)以上信息設(shè)計(jì)并畫出該公司的人事結(jié)構(gòu)圖。 11．畫出解關(guān)于的不等式，()的流程圖 12觀察下面的過程，回答問題： 因?yàn)椋? ； ； ； ； ， 所以 （1）上面的計(jì)算求的是什么？ （2）根據(jù)上面的例子歸納出算法，并畫出流程圖。