蘇教版語文九年級下冊第一單元第1課《威尼斯商人(節(jié)選)》同步練習(I)卷
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第 1 頁 共 12 頁 蘇教版語文九年級下冊第一單元第 1 課 威尼斯商人 節(jié)選 同步練習 I 卷 姓名 班級 成績 一 基礎知識及運用 共 10 題 共 34 分 1 1 分 葉圣陶先生二三事 是一篇 散文 2 7 分 在 戲劇大舞臺 的口語交際訓練中 我們學習了許多關于戲劇的小知識 回憶一下 完成下面 問題 中國戲曲的角色分為 四大行當 是中國戲曲之母 稱為東方 歌劇 也是中國的國粹 具有芬芳泥土的氣息 3 3 分 填空 課文節(jié)選部分是 威尼斯商人 全劇中最精彩的一場戲 也是全劇的 描寫了威尼斯商人 和猶太高利貸者 之間在法庭上的一場生死交鋒 4 4 分 判斷下面的臺詞應出自哪個人物之口 將姓名寫在后面的橫線上 把我的生命連著財產(chǎn)一起拿了去吧 我不要你們的寬恕 你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本 就是活 活要了我的命 別忙 這猶太人必須得到絕對的公道 別忙 他除了照約處罰以外 不能接受其他的賠償 不要因為你將要失去一個朋友而懊恨 替你還債的人是死而無怨的 我愿意喪失一切 把它們獻給這惡魔做犧牲 來救出你的生命 5 8 分 給下列劃橫線字注音或根據(jù)拼音寫漢字 脂粉奩 睥睨 懺悔 執(zhí)拗 tu hu ni ch 盡 污 罪 躊 6 3 分 詞語填空 第 2 頁 共 12 頁 然生畏 之死地 中流 柱 7 2 分 下列句中劃線詞語使用不恰當?shù)囊豁検?A 庸俗的作品總是讓有品味的讀者感到索然無味 B 不積極主動地創(chuàng)造條件 總是怨天尤人 是永遠不會獲得成功的 C 舞臺上精彩的表演讓觀眾望洋興嘆 掌聲不斷 D 他的提示讓我恍然大悟 很快就解答出了這道題目 8 2 分 下列句子中加線的成語使用正確的一項是 A 這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術享受 B 我們每年都在家鄉(xiāng)植樹 現(xiàn)在 那里的樹已是鱗次櫛比 鳥兒也回來了 C 這么好的天氣去郊游 同學們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂 D 桂林的山水黃山的松 真是巧奪天工 9 2 分 下列句子沒有語病的一項是 A 嫦娥三號任務是我國航天領域目前迄今最復雜 難度最大的任務之一 是貨真價實 名副其實的中國創(chuàng)造 B 春晚語言類節(jié)目中 最不缺的就是流行語 馬年也一樣 當天參審的節(jié)目也容納了不少流行元素 C 通過本章我們認識了負數(shù) 使數(shù)的范圍擴充到有理數(shù) D 哈爾濱市將進一步發(fā)展規(guī)劃對哈西地區(qū)發(fā)展的引領作用 使哈西地區(qū)在拓展城市發(fā)展空間 培育新興產(chǎn)業(yè) 承載城市功能中發(fā)揮更大作用 10 2 分 請選出下列說法不正確的一項 A 戲劇按照表現(xiàn)形式 可以分為話劇 詩劇 歌劇 舞劇 歌舞劇 戲曲 威尼斯商人 是一部詩劇 B 他每一天每個小時都要換一套衣服 人們提到他 總是說 皇上在更衣室里 這句話沒有運用夸 張的修辭手法 C 孔乙己 選自 吶喊 是魯迅先生的一篇白話小說 變色龍 是俄國作家契訶夫?qū)懙囊黄S刺小說 第 3 頁 共 12 頁 D 孔乙己一到店 所有喝酒的人便都看著他笑 有的叫道 孔乙己 你臉上又添上新傷疤了 這句話 的感嘆號運用正確 二 問題理解 共 13 題 共 65 分 11 5 分 名著閱讀 她如一盞明燈 照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心 她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者 歌頌正義和光明的民間 故事給阿廖沙聽 使阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心 阿廖沙是名著 中的主人公 以上材料中的 她 指的是 她具有 的性格特征 12 5 分 閱讀并回答問題 結(jié)合劇情談談你認為夏洛克是一個什么樣的人 13 5 分 結(jié)合具體情節(jié)說說唐僧的性格特點和這一形象的典型意義 14 5 分 閱讀并回答問題 在夏洛克堅持要履行契約的情況下 安東尼奧的表現(xiàn)怎樣 從中你能看出他是一個什么樣人 15 5 分 閱讀并回答問題 鮑西亞是在什么情況下出場的 她的性格特點是怎樣的 16 5 分 閱讀并回答問題 結(jié)合 威尼斯商人 劇情談談你認為夏洛克是一個什么樣的人 17 5 分 閱讀并回答問題 威尼斯商人 中鮑西亞是在什么情況下出場的 她的性格特點是怎樣的 18 5 分 簡要概括本 江村小景 的主題思想 19 5 分 讀 威尼斯商人 節(jié)選 請說出下列臺詞的潛臺詞 夏洛克 什么 你愿意給毒蛇咬兩次嗎 第 4 頁 共 12 頁 20 5 分 讀 威尼斯商人 節(jié)選 鮑西婭剛開始 審案 時一再說被告方愿意出三倍錢 還給夏洛克 勸夏洛克發(fā)慈悲心 這與公爵的審案方法一致嗎 為什么 21 5 分 讀 威尼斯商人 節(jié)選 用討論法感受和歸納本文的語言藝術特色 本文語言既富于個性化 又生動優(yōu)美 試從課本中出具體語例 作一點體會 22 5 分 世界文學畫廊中 有四大吝嗇鬼形象 夏洛克是其中之一 了解這幾個人物形象 說說他們吝嗇 的表現(xiàn)有什么不一樣 23 5 分 讀 威尼斯商人 節(jié)選 當公爵要求夏洛克有 慈悲之心 時 夏洛克是如何回答公爵的責問 的 這個回答又表達了夏洛克怎樣的情感 三 課內(nèi)閱讀 共 1 題 共 7 分 24 7 分 閱讀下面的文字 完成小題 鮑西婭 那商人身上的一磅肉是你的 法庭判給你 法律許可你 夏洛克 公平正直的法官 鮑西婭 你必須從他的腳前割下這磅肉來 法律許可你 法庭判給你 夏洛克 博學多才的法官 判得好 來 預備 鮑西婭 且慢 還有別的話哩 這約上并沒有允許你取他的一滴血 只是寫明著 一磅肉 所以你可以照約 拿一磅肉去 可是在割肉的時候 要是流下一滴基督徒的血 你的土地財產(chǎn) 按照威尼斯的法律 就要全部充公 葛萊西安諾 啊 公平正直的法官 聽著 猶太人 啊 博學多才的法官 夏洛克 法律上是這樣說的嗎 鮑西婭 你自己可以去查查明白 既然你要求公道 我就給你公道 而且比你所要求的更地道 葛萊西安諾 啊 博學多才的法官 聽著 猶太人 好一個博學多才的法官 夏洛克 那么我愿意接受還款 照約上的數(shù)目三倍還我 放了那基督徒 巴薩尼奧 錢在這兒 鮑西婭 別忙 這猶太人必須得到絕對的公道 別忙 他除了照約處罰以外 不能接受其他的賠償 第 5 頁 共 12 頁 葛萊西安諾 啊 猶太人 一個公平正直的法官 一個博學多才的法官 鮑西婭 所以你準備著動手割肉吧 不準流一滴血 也不準割得超過或是不足一磅的重量 要是你割下來的 肉 比一磅略微輕一點或是重一點 即使相差只有一絲一毫 或者僅僅一根汗毛之微 就要把你抵命 你的財產(chǎn) 全部充公 葛萊西安諾 一個再世的但尼爾 一個但尼爾 猶太人 現(xiàn)在你可掉在我的手里了 你這異教徒 鮑西婭 那猶太人為什么還不動手 夏洛克 把我的本錢還我 放我去吧 巴薩尼奧 錢我已經(jīng)預備好在這兒 你拿去吧 鮑西婭 他已經(jīng)當庭拒絕過了 我們現(xiàn)在只能給他公道 讓他履行原約 葛萊西安諾 好一個但尼爾 一個再世的但尼爾 謝謝你 猶太人 你教會我說這句話 夏洛克 難道我單單拿回我的本錢都不成嗎 鮑西婭 猶太人 除了冒著你自己生命的危險割下那一磅肉以外 你不能拿一個錢 夏洛克 好 那么魔鬼保佑他去享用吧 我不打這場官司了 鮑西婭 等一等 猶太人 法律上還有一點牽涉你 威尼斯的法律規(guī)定 凡是一個異邦人企圖用直接或間接 手段 謀害任何公民 查明確有實據(jù)者 他的財產(chǎn)的半數(shù)應當歸受害的一方所有 其余的半數(shù)沒入公庫 犯罪者 的生命悉聽公爵處置 他人不得過問 你現(xiàn)在剛巧陷入這個法網(wǎng) 因為根據(jù)事實的發(fā)展 已經(jīng)足以證明你確有運 用直接間接手段 危害被告生命的企圖 所以你已經(jīng)遭逢著我剛才所說起的那種危險了 快快跪下來 請公爵開 恩吧 葛萊西安諾 求公爵開恩 讓你自己去尋死吧 可是你的財產(chǎn)現(xiàn)在充了公 一根繩子也買不起啦 所以還是 要讓公家破費把你吊死 公爵 讓你瞧瞧我們基督徒的精神 你雖然沒有向我開口 我自動饒恕了你的死罪 你的財產(chǎn)一半劃歸安東 尼奧 還有一半沒入公庫 要是你能夠誠心悔過 也許還可以減處你一筆較輕的罰款 鮑西婭 這是說沒入公庫的一部分 不是說劃歸安東尼奧的一部分 夏洛克 不 把我的生命連著財產(chǎn)一起拿了去吧 我不要你們的寬怒 你們拿掉了支撐房子的柱子 就是拆 了我的房子 你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本 就是活活要了我的命 第 6 頁 共 12 頁 1 對這個劇本所反映出來的主要矛盾沖突理解正確的一項是 A 基督徒的精神 與所謂 異教徒 猶太人的矛盾 B 人道主義與法治觀點的矛盾 C 夏洛克的貪婪 殘忍 兇狠與安東尼奧講俠義的性格沖突 D 夏洛克的貪婪 殘忍 兇狠與鮑西婭的聰明機智的性格沖突 2 揣摩本劇段的戲劇語言 回答下列問題 鮑西婭的臺詞 那商人身上的一磅肉是你的 中的 那商人 夏洛克的臺詞 那么我愿意接受還款 照約 上的數(shù)目三倍還我 放了那基督徒 中的 那基督徒 分別指 A 都是安東尼奧 B 都是巴薩尼奧 C 前者是安東尼奧 后者是巴薩尼奧 D 前者是巴薩尼奧 后者是安東尼奧 鮑西婭的臺詞 法庭判給你 法律許可你 的潛臺詞是 本劇情節(jié)大開大合 曲折有致 鮑西婭的臺詞 且慢 還有別的話哩 這句話對劇情發(fā)展的作用是 3 夏洛克與葛萊西安諾對鮑西婭的稱贊先后出來 這樣寫的作用是 4 你們拿掉了支撐房子的柱子 就是拆了我的房子 你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本 就是活活要了我 的命 這段文字表現(xiàn)了人物 的性格特點 四 拓展閱讀 共 1 題 共 17 分 25 17 分 閱讀 威尼斯商人 節(jié)選 完成小題 夏洛克 不 把我的生命連著財產(chǎn)一起拿了去吧 我不要你們的寬恕 A 你們拿掉了支撐房子的柱子 就是 拆了我的房子 你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本 就是活活要了我的命 鮑西婭 安東尼奧 你能不能夠給他一點慈悲 第 7 頁 共 12 頁 葛萊西安諾 白送給他一根上吊的繩子吧 看在上帝的面上 不要給他別的東西 安東尼奧 要是殿下和堂上愿意從寬發(fā)落 免予沒收他的財產(chǎn)的一半 我就十分滿足了 只要他能夠讓我接 管他的另外一半的財產(chǎn) 等他死了以后 把它交給最近和他的女兒私奔的那位紳士 可是他必須當庭寫下一張文 契 聲明他死了以后 他的全部財產(chǎn)傳給他的女婿羅蘭佐和他的女兒 公爵 他必須履行這個條件 否則我就不會宣布這個赦令 鮑西婭 猶太人 你滿意嗎 你有什么話說 夏洛克 我滿意 鮑西婭 書記 寫下一張授贈產(chǎn)業(yè)的文契 夏洛克 請你們允許我退庭 我不大舒服 文契寫好了送到我家里 我在上面簽名就是了 公爵 去吧 可是臨時變卦是不成的 葛萊西安諾 你在受洗禮的時候 可以有兩個教父 要是我做了法官 我一定給你請十二個教父 不是領你 去受洗 是送你上絞架 夏洛克下 公爵 先生 我想請您到舍間去用餐 鮑西婭 請殿下多多原諒 我今天晚上要回帕度亞去 必須現(xiàn)在就動身 恕不奉陪了 巴薩尼奧 好先生 我不能不再向您提出一個請求 請您隨便從我們身上拿些什么東西去 不算是酬謝 只 算是留個紀念 請您答應我兩件事兒 既不要推卻 還要原諒我的要求 鮑西碰 你們這樣殷勤 倒叫我卻之不恭了 向安東尼奧 把您的手套送給我 讓我戴在手上留個紀念吧 向巴薩尼奧 為了紀念您的盛情 讓我拿了這戒指去 不要縮回您的手 我不再向您要什么了 您既然是一片 誠意 想來總不會拒絕我吧 巴薩尼奧 這指環(huán)嗎 好先生 唉 它是個不值錢的玩意兒 我不好意思把這東西送給您 鮑西婭 我什么都不要 就是要這指環(huán) 現(xiàn)在我想我非把它要來不可了 巴薩尼奧 這指環(huán)的本身并沒有什么價值 可是因為有其他的關系 我不能把它送人 我愿意搜訪威尼斯最 貴重的一枚指環(huán)來送給您 可是這一枚卻只好請您原諒了 鮑西婭 先生 您原來是個口頭上慷慨的人 B 您先教我怎么樣伸手求付 然后再教我懂得了一個叫化子會 第 8 頁 共 12 頁 得么怎樣的回答 巴薩尼奧 好先生 這指環(huán)是我的妻子給我的 她把它套上我的手指的時候 曾經(jīng)叫我發(fā)誓永遠不把它出賣 送人或是遺失 鮑西婭 人們在吝惜他們的禮物的時候 都可以用這樣的話做推托的 要是尊夫人不是一個瘋婆子 她知道 了我對于這指環(huán)是多么受之無愧 一定不會因為您把它送掉了而跟您長久反目的 好 愿你們平安 鮑西婭 尼莉莎同下 1 全劇矛盾沖突高潮已過 但余波不斷 請列舉節(jié)選部分兩個小的矛盾沖突 2 結(jié)合人物語言比較葛萊西安諾和安東尼奧兩個人的性格特征 3 請在 A B 兩處臺詞中選擇一處加以簡要賞析 4 下列理解和分析 正確的一項是 A 選段情節(jié)有幾處夸張不合情理 有劇情需要 也有構(gòu)思缺陷 B 夏洛克受到懲罰 明顯有所反省 表現(xiàn)出了悔改的跡象 C 聯(lián)系上下文 倒叫我卻之不恭 應該是準備接受饋贈的客套話 D 兩個畫橫線的句子前后矛盾 說明巴薩尼奧是個愛沖動的人 第 9 頁 共 12 頁 參考答案 一 基礎知識及運用 共 10 題 共 34 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 第 10 頁 共 12 頁 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 問題理解 共 13 題 共 65 分 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 第 11 頁 共 12 頁 20 1 21 1 22 1 23 1 三 課內(nèi)閱讀 共 1 題 共 7 分 24 1 24 2 24 3 24 4 四 拓展閱讀 共 1 題 共 17 分 25 1 第 12 頁 共 12 頁 25 2 25 3 25 4- 配套講稿:
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