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1、2022年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 專題07 不等式分項(xiàng)練習(xí)(含解析)
一.基礎(chǔ)題組
1. 【xx高考上海,3】不等式 的解集為 .
【答案】
【解析】不等式即: ,
整理可得: ,
解得: ,
不等式的解集為: .
2.【xx高考上海文數(shù)】若滿足 則的最大值為_______.
【答案】
【考點(diǎn)】線性規(guī)劃及其圖解法
【名師點(diǎn)睛】本題主要考查簡單線性規(guī)劃的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題目.從歷年高考題目來看,簡單線性規(guī)劃問題,是不等式中的基本問題,往往圍繞目標(biāo)函數(shù)最值的確定,涉及直線的斜率、兩點(diǎn)間距離等,考查考生的繪圖、用圖能力,以及應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力.
3. 【xx高考上
2、海文數(shù)】若滿足,則目標(biāo)函數(shù)的最大值為 .
【答案】3
【解析】不等式組表示的平面區(qū)域如圖(包括邊界),聯(lián)立方程組,解得,即,
平移直線當(dāng)經(jīng)過點(diǎn)時(shí),目標(biāo)函數(shù)的取得最大值,即.
【考點(diǎn)定位】不等式組表示的平面區(qū)域,簡單的線性規(guī)劃.
【名師點(diǎn)睛】利用線性規(guī)劃求最值,一般用圖解法求解,其步驟是:
(1)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)作出可行域;
(2)考慮目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,將目標(biāo)函數(shù)進(jìn)行變形;
(3)確定最優(yōu)解:在可行域內(nèi)平行移動(dòng)目標(biāo)函數(shù)變形后的直線,從而確定最優(yōu)解;
(4)求最值:將最優(yōu)解代入目標(biāo)函數(shù)即可求出最大值或最小值.
4. 【xx高考上海文數(shù)】下列不等式中
3、,與不等式解集相同的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】B
【考點(diǎn)定位】同解不等式的判斷.
【名師點(diǎn)睛】求解本題的關(guān)鍵是判斷出. 本題也可以解出各個(gè)不等式,再比較解集.此法計(jì)算量較大.
5. 【xx上海,理5】 若實(shí)數(shù)x,y滿足xy=1,則+的最小值為______________.
【答案】
【解析】,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.
【考點(diǎn)】基本不等式.
6. 【xx上海,文1】不等式<0的解為______.
【答案】0<x<
【解析】x(2x-1)<
4、0x(0,).
7. 【xx上海,文13】設(shè)常數(shù)a>0.若9x+≥a+1對(duì)一切正實(shí)數(shù)x成立,則a的取值范圍為______.
【答案】[,+∞)
【解析】考查均值不等式的應(yīng)用.
由題知,當(dāng)x>0時(shí),f(x)=9x+≥=6a≥a+1a≥.
8. 【xx上海,文10】滿足約束條件|x|+2|y|≤2的目標(biāo)函數(shù)z=y(tǒng)-x的最小值是__________.
【答案】-2
9. 【xx上海,理4】不等式的解為______.
【答案】x<0或
【解析】
10. 【xx上海,理15】若a,b∈R,且ab>0.則下列不等式中,恒成立的是( )
A.a(chǎn)2+b2>2ab
5、 B.
C. D.
【答案】D
【解析】
11. 【xx上海,文6】不等式的解為________.
【答案】{x|x<0或x>1}
【解析】
12. 【xx上海,文9】若變量x,y滿足條件,則z=x+y的最大值為________.
【答案】
【解析】
13. 【xx上海,理1】不等式的解集為_______________;
【答案】
【點(diǎn)評(píng)】本題考查分式不等式的解法,常規(guī)方法是化為整式不等式或不等式組求解.
14. 【xx上海,文14】將直線l1:nx+y-n=0、l2:x+ny-n=0(n∈N*,n≥2)、x軸
6、、y軸圍成的封閉圖形的面積記為Sn,則Sn=________.
【答案】1
【解析】如圖陰影部分為直線l1,l2與x軸、y軸圍成的封閉圖形.
∴S陰=S△OAM+S△OCM=×|OA|×|yM|+|OC|×|xM|=×1×+×1×=.
∴Sn= = =1.
15. 【xx上海,文15】滿足線性約束條件的目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最大值是( )
A.1 B. C.2 D.3
【答案】C
【解析】如圖為線性可行域
由
求得C(1,1),
目標(biāo)函數(shù)z的幾何意義為直線在x軸上的截距.
畫出直線x+y=0,平移,可知:當(dāng)直線過C(1,1)時(shí)目標(biāo)函
7、數(shù)取得最大值,即zmax=1+1=2.
16. (xx上海,理11)當(dāng) 0≤x≤1時(shí),不等式成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是____________.
【答案】k≤1
【解析】∵0≤x≤1時(shí),不等式成立,
設(shè),y=kx,做出兩函數(shù)的圖象,
∴由圖象可知,當(dāng)k≤1時(shí),
17. (xx上海,文7)已知實(shí)數(shù)x、y滿足則目標(biāo)函數(shù)z=x-2y的最小值是_________.
【答案】-9
18. 【xx上海,理1】不等式的解集是 .
19. 【xx上海,理5】已知,且,則的最大值為
20. 【xx上海,理13】已知為非零實(shí)數(shù),且,則下列命題成
8、立的是
A、 B、 C、 D、
21. 【xx上海,理15】已知是定義域?yàn)檎麛?shù)集的函數(shù),對(duì)于定義域內(nèi)任意的,若 成立,則成立,下列命題成立的是
A、若成立,則對(duì)于任意,均有成立;
B、若成立,則對(duì)于任意的,均有成立;
C、若成立,則對(duì)于任意的,均有成立;
D、若成立,則對(duì)于任意的,均有成立。
22. 【xx上海,理12】三個(gè)同學(xué)對(duì)問題“關(guān)于的不等式+25+|-5|≥在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍”提出各自的解題思路.
甲說:“只須不等式左邊的最小值不小于右邊的最大值”.
乙說:“把不等式變形為左邊含變量的函數(shù),右邊僅含常數(shù),
9、求函數(shù)的最值”.
丙說:“把不等式兩邊看成關(guān)于的函數(shù),作出函數(shù)圖像”.
參考上述解題思路,你認(rèn)為他們所討論的問題的正確結(jié)論,即的取值范圍是 .
【答案】
當(dāng)a≤0時(shí),不等式一定成立,當(dāng)a>0時(shí),分段研究函數(shù)y=+25+|-5|-
當(dāng)5≤x≤12時(shí),+25+|-5|-ax=≥0,得,它的導(dǎo)數(shù)為>0,最小值等于10,此時(shí)a≤10,
當(dāng)1≤x<5時(shí),+25+|-5|-ax=≥0,得,它的導(dǎo)數(shù)為<0,最小值為10,同樣a≤10, 的取值范圍是.
23. 【xx上海,理15】若關(guān)于的不等式≤+4的解集是M,則對(duì)任意實(shí)常數(shù),總有( )
(A)2∈M,0∈M;
10、 (B)2M,0M; (C)2∈M,0M; (D)2M,0∈M.
【答案】A
【解析】若關(guān)于的不等式≤+4的解集是M,則對(duì)任意實(shí)常數(shù),
將x=0代入的0≤k4+4恒成立,將x=2代入得2+2k2≤k4+4,即k4-2k2+2≥0恒成立,所以總有2∈M,0∈M,選A.
24.【xx高考上海理數(shù)】設(shè)x,則不等式的解集為_____________.
【答案】(2,4)
【解析】試題分析:
由題意得:,解得.
【考點(diǎn)】絕對(duì)值不等式的基本解法
【名師點(diǎn)睛】解絕對(duì)值不等式時(shí),關(guān)鍵是去掉絕對(duì)值符號(hào),然后再進(jìn)一步求解,本題也可利用兩邊同時(shí)平方的方法.本題較為容易.
25. 【xx高考上海
11、理數(shù)】設(shè)若關(guān)于的方程組無解,則的取值范圍是____________.
【答案】
【考點(diǎn)】方程組的思想以及基本不等式的應(yīng)用
【名師點(diǎn)睛】從解方程組入手,探討得到方程組無解的條件,進(jìn)一步應(yīng)用基本不等式達(dá)到解題目的.易錯(cuò)點(diǎn)在于忽視.本題能較好地考查考生的邏輯思維能力、基本運(yùn)算求解能力等.
26.【xx上海,文9】已知實(shí)數(shù)滿足,則的最大值是_________.
【答案】0
【解析】已知實(shí)數(shù)滿足,在坐標(biāo)系中畫出可行域,得三個(gè)交點(diǎn)為A(3,0)、B(5,0)、C(1,2),則的最大值是0.
27. 【xx上海,文14】如果,那么,下列不等式中正確的是( )
(A) (B)
(C) (D)
【答案】A
【解析】如果,那么,∴ ,選A.
28. 【xx上海,文3】若滿足條件,則的最大值是__________.
【答案】11
【解析】求的最大值,即求軸上的截距最大值,由圖可知,過點(diǎn)(1,2)時(shí)有最大值,為11
【解后反思】線性規(guī)劃是直線方程的應(yīng)用,是新增的教學(xué)內(nèi)容.要了解線性不等式表示的平面區(qū)域,了解線性規(guī)劃的定義,會(huì)求在線性約束條件下的目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解.