《九年級(jí)物理上冊(cè)《第二章 光現(xiàn)象》復(fù)習(xí)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理上冊(cè)《第二章 光現(xiàn)象》復(fù)習(xí)學(xué)案（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級(jí)物理上冊(cè)《第二章 光現(xiàn)象》復(fù)習(xí)學(xué)案 課題 課型 復(fù)習(xí)課 授課時(shí)間 年 月 日 執(zhí)筆人 審稿人 總第 2 課時(shí) 相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)陳述 本章講述的是一些光學(xué)的初步知識(shí)。講述的內(nèi)容有光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點(diǎn)，光的反射、折射規(guī)律，平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系，知道白光是由多種色光組成的。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。利用光的直線傳播解釋物理現(xiàn) 象。識(shí)記光在真空中的傳播速度。 2．利用光的反射定律進(jìn)行作圖。掌握平面鏡成像及其應(yīng)用。掌握光 的折射現(xiàn)象和光的折射定律。 評(píng)價(jià)活動(dòng) 方案 1.小組成員共同歸納、梳理本章知識(shí) 2.熟悉中考在

2、這部分的題型、熱點(diǎn)考點(diǎn)的考查形式。 3.進(jìn)一步了解研究物理問題的方法。 教 學(xué) 活 動(dòng) 方 案 隨記 【自主復(fù)習(xí)】 基礎(chǔ)回顧 1．光在真空中的傳播速度為_______m/s，在其他介質(zhì)中傳播的速度都比在真空中的速度______，光在水中傳播的速度為真空中光速的_______；光在玻璃中傳播的速度為真空中光速的________。 2．在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線在______ _內(nèi)；反射光線、入射光線分居________兩側(cè)；反射角_______入射角；在反射現(xiàn)象中光路是__________的。 3．平面鏡所成的像與物體大小_________，像與物體到鏡面的距離_

3、_______，像與物體連線與鏡面_________，平面鏡所成的像是______ 4．當(dāng)光從空氣斜射到水面時(shí)，一部分光被__________，還有一部分光________進(jìn)入水中，此時(shí)折射光線_________法線，折射角________入射角，當(dāng)入射角減小時(shí)，折射角將_______，當(dāng)光垂直射向水面，折射光線的方向_______，在折射現(xiàn)象中光路是_________的。 教 學(xué) 活 動(dòng) 方 案 隨記 5．透明物體的顏色是由________決定的；不透明物體的顏色是由_________決定的。色光的三原色是______、______、______ 6．紅外線的主要特性是

4、___________，溫度越高的物體輻射紅外線越____，由此可用紅外線敏感的膠片拍出的_____ __，對(duì)疾病做出診斷；各種物體吸收了紅外線后溫度_____，因此人們利用紅外線加熱物體；紅外線的穿透能力較_______，可以用來進(jìn)行遙控。 7．紫外線的主要特性是________作用強(qiáng)，能殺菌，應(yīng)用紫外線的_________效應(yīng)，進(jìn)行防偽。 【典型例析】 1．完成下列反射光路圖，并標(biāo)出入射角和反射角的度數(shù)； 2．作出下列反射現(xiàn)象中的平面鏡；

5、 4．利用平面鏡成像規(guī)律作出光源S及其像點(diǎn)，并把光路補(bǔ)充完整； 5．如圖甲、乙，畫出反射光線，標(biāo)出反射角的大小，并大致畫出折射光線，標(biāo)出折射角的位置； 教 學(xué) 活 動(dòng) 方 案 隨記 【有效訓(xùn)練】 1．排縱隊(duì)時(shí)，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，對(duì)就排直了，這可以用_______________來解釋。 2．太陽光垂直照射到離地面一定高度的很小的正方形孔上，則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是（ ） A．圓形的 B．正方形的 C．不規(guī)則的 D．成條形的 3．入射光

6、線和平面鏡的夾角為20o，那么入射光線與反射光線的夾角是______ 4．一個(gè)高1.7m的人站在豎直放置的平面鏡前3m處，他在鏡中的像距離平面鏡____m，人若以0.5m/s的速度向平面鏡靠近，像的大小______，則像相對(duì)于人的速度為_____m/s。 5．下列說法中正確的是（ ） A．光的傳播速度總是3x108m/s B．漫反射遵循光的反射定律 C．物體經(jīng)平面鏡成正立等大的實(shí)像 D．光總是沿直線傳播的 6．一束光由空氣斜射入水中，入射角逐漸增大，則折射角（ ） A.逐漸減小 B.不變 C.逐漸增大，但總小于入射角 D. 逐

7、漸增大，可能大于入射角 7．若水中的魚能看到岸邊的人，它看到的人其實(shí)是（ ） A.變矮了的人的實(shí)像 B.變高了的人的實(shí)像 C.變矮了的人的虛像　　　　　 D.變高了的人的虛像 8．在無任何光源的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣，紅裙子的演員身上，觀眾看到她：（ ） A．全身呈綠色； B．上衣呈綠色，裙子呈紅色； C．上衣呈綠色，裙子呈紫色； D．上衣呈綠色，裙子呈黑色． 9．過度曬太陽會(huì)使皮膚粗糙，甚至?xí)鹌つw癌，這是由于太陽光含有以下哪種光線造成的(　　) A．紫外線 　　B.紅外線　　

8、 教 學(xué) 活 動(dòng) 方 案 隨記 10．應(yīng)用紫外線的熒光效應(yīng)，進(jìn)行( ) A．使照相底片感光　B．殺菌 C．防偽　D．浴室用來取暖 11．下列說法中不屬于紫外線功能的是( ) A．有助于合成人體維生素D 　　 B．殺死微生物 C．診斷疾病 　　 D．使熒光物質(zhì)發(fā)光 12．古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的就是光的____現(xiàn)象，“池水照明月”說的是光的_______現(xiàn)象。 【反饋矯正】 【作業(yè)布置】 1．如圖所示，某小組用甲、乙兩個(gè)相同的蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”

9、。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動(dòng)點(diǎn)燃的甲蠟燭，在玻璃板的另一側(cè)都可以使乙蠟燭與甲蠟燭的像完全重合。他們進(jìn)一步測(cè)量了兩蠟燭到玻璃板之間的距離，記錄數(shù)據(jù)如下表所示。 ⑴在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是：_______________________； ⑵選擇蠟燭A和B的要求是________________________________； 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論有： (1)平面鏡所成的像是 (選填“實(shí)”或“虛”)像； (2)平面鏡所成的像與物體的大小 (選填“相等”或“不相等”)； (3)像和物體到鏡面的距離 (選填“相等”或“不相等”)； (4)物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，它的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。 (5)如果在圖中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將_________（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；這說明_____________________。