《2022年高中物理 《用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題（二）》教案7 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中物理 《用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題（二）》教案7 新人教版必修1（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中物理 《用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題（二）》教案7 新人教版必修1 1、知識(shí)目標(biāo)： 　?。?）能結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行受力分析． 　?。?）掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題的基本思路和方法，學(xué)會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決力學(xué)問題． 2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生審題能力、分析能力、利用數(shù)學(xué)解決問題能力、表述能力． 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣． 教材分析 　　本節(jié)主要通過對(duì)典型例題的分析，幫助學(xué)生掌握處理動(dòng)力學(xué)兩類問題的思路和方法．這兩類問題是：已知物體的受力情況，求解物體的運(yùn)動(dòng)情況；已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，求解物體的受力． 教法建議 　　1、總結(jié)受

2、力分析的方法，讓學(xué)生能夠正確、快速的對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析． 　　2、強(qiáng)調(diào)解決動(dòng)力學(xué)問題的一般步驟是：確定研究對(duì)象；分析物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況；列方程求解；對(duì)結(jié)果的合理性討論．要讓學(xué)生逐步習(xí)慣于對(duì)問題先作定性和半定量分析，弄清問題的物理情景后再動(dòng)筆算，并養(yǎng)成畫情景圖的好習(xí)慣．3、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)這部分內(nèi)容分層次要求，即解決兩類基本問題——→解決斜面問題——→較簡(jiǎn)單的連接體問題，建議該節(jié)內(nèi)容用2－3節(jié)課完成． 教學(xué)重點(diǎn)：物體的受力分析；應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決兩類問題的方法和思路． 教學(xué)難點(diǎn)：物體的受力分析；如何正確運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系處理問題． 第一

3、課時(shí) 一、受力分析方法小結(jié) 通過基本練習(xí)，小結(jié)受力分析方法．（讓學(xué)生說，老師必要時(shí)補(bǔ)充） 1、練習(xí)：請(qǐng)對(duì)下例四幅圖中的A、B物體進(jìn)行受力分析． 答案： 2、受力分析方法小結(jié) 　?。?）明確研究對(duì)象，把它從周圍物體中隔離出來； 　　（2）按重力、彈力、摩擦力、外力順序進(jìn)行受力分析； 　?。?）注意：分析各力的依據(jù)和方法：產(chǎn)生條件；物體所受合外力與加速度方向相同；分析靜摩擦力可用假設(shè)光滑法． 　　不多力、不丟力的方法：繞物一周分析受力；每分析一力均有施力物體；合力、分力不要重復(fù)分析，只保留實(shí)際受到的力． 二、動(dòng)力學(xué)的兩類基本問題 　　1、已知物體的受力情況，確定物體的

4、運(yùn)動(dòng)情況． 　　2、已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，確定物體的受力情況． 　　3、應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解題的一般步驟： 選取研究對(duì)象；（注意變換研究對(duì)象） 畫圖分析研究對(duì)象的受力和運(yùn)動(dòng)情況；（畫圖很重要，要養(yǎng)成習(xí)慣） 進(jìn)行必要的力的合成和分解；（在使用正交分解時(shí)，通常選加速度方向?yàn)橐蛔鴺?biāo)軸方向，當(dāng)然也有例外） 根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列方程求解；（要選定正方向） 對(duì)解的合理性進(jìn)行討論． 習(xí)題精選 　　1、質(zhì)量為2kg的物體，置于水平光滑平面上，用16N的力與水平面成300角斜向上或斜向下加在這個(gè)物體上，求兩種情況下物體的加速度大小之比是?????? ． 　　2、質(zhì)量為3kg

5、的物體靜止在水平地面上，在水平恒力 的作用下運(yùn)動(dòng)4s末它的速度達(dá)到4m/s．此時(shí)將力 撤去，又經(jīng)過6s物體停止運(yùn)動(dòng)，若地面與物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)不變，則 的大小為?????? ． 　　3、如圖所示，車廂內(nèi)光滑的墻壁上，用線拴住一個(gè)重球．車靜止時(shí)，線的拉力為 ，墻對(duì)球的支持力為 ．車向右作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，線的拉力為 ，墻對(duì)球的支持力為 ，則這四個(gè)力的關(guān)系應(yīng)為： ???? ； ???? ．（填>、<或＝） 　　4、用彈簧秤沿水平方向拉著一個(gè)物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧秤的讀數(shù)是0.8N．后再用彈簧秤沿水平方向拉著這個(gè)物體在水平面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)是2.4N時(shí)，測(cè)得加速度的大小

6、是0.4m/s2．則這個(gè)物體的質(zhì)量為______． 　　5、質(zhì)量為24kg的氣球，以2m/s的速度勻速上升，當(dāng)氣球在200m高處時(shí)掉下一個(gè)質(zhì)量為4kg的物體．則經(jīng)過5s后氣球的高度為______m．( 取10m/s2) 　　6、一機(jī)動(dòng)車?yán)煌宪?，由靜止開始在水平軌道上勻加速前進(jìn)，在運(yùn)動(dòng)開始后的頭10s里走過40m，然后將拖車解脫．但機(jī)車的牽引力仍舊不變，再過10s兩車相距60m．則機(jī)動(dòng)車和拖車質(zhì)量之比為______．（不計(jì)一切阻力） 　　7、質(zhì)量為1Kg的物體，從傾角為37°的斜面上無初速滑下，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，則5s內(nèi)物體下滑的最大速度為?????? ；若物體以10m/s的速度沖上斜面，它能滑行的最大距離是?????? ．（ ＝10m/s2） 答案：1、1：1?? 2、5N?? 3、“＝”；“>” 4、4kg?? 5、235m?? 6、2：1? 7、10m/s；5m．