《九年級物理 《一 電阻和變阻器》教案 滬科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級物理 《一 電阻和變阻器》教案 滬科版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級物理 《一 電阻和變阻器》教案 滬科版 課題 第十四章　探究電路 第一節(jié)電阻和變阻器 課時 總1 課時 課型：新授 調(diào)整意見 第1 課時 教 學 目 標 1． 認識一個重要的物理量----導體的電阻，知道電阻的概念、單位及換算關系。 2． 經(jīng)過實驗探究，用控制變量的方法研究決定電阻大小的因素。 3.知道滑動變阻器的原理、構(gòu)造、作用及使用方法；知道電阻箱的讀數(shù)方法。 重點 探究決定電阻大小的因素及引導他們總結(jié)結(jié)論， 滑動變阻器的原理及接法 難點 電阻的探究決定電阻大小的因素及引導他們總結(jié)結(jié)論 運用電阻的決定因素做實際題目

2、教具 電流表、導線、開關、滑動變阻器、學生電源、不同材料的金屬導線、夾子等 教法 學法 歸納法、分析法、講授法、討論法、控制變量的方法、對比法等 板 書 設 計 第十四章　探究電路 第一節(jié)電阻和變阻器 　　　　概念： 國際單位： 一電阻 常用單位：　　二、科學探究：電阻的大小與哪些因素有關系 換算關系： 電路中的符號： 三、變阻器 1.滑動變阻器的原理、構(gòu)造、作用及使用方法及優(yōu)點與缺點 2.旋鈕式電阻箱的讀數(shù)及優(yōu)點與缺點 教后小結(jié) 教 學 過 程 環(huán)節(jié)

3、 知識點 教 學 活 動 估時 調(diào)整意見 創(chuàng)設情景導入新課　　　互動合作科學探究　　歸納演練整體提高　　　作業(yè)及預習 一、電阻 二、電阻的決定因素 三、變阻器　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一1.講解：水在水管中流動時，要受到水管對它的阻礙作用，電荷的在導體中定向移動形成電流，那么，導體對電流也有阻礙的作用，這就是電阻。引入電阻的定義、單位、換算關系、常用的單位等。 2.引導學生閱讀課本。 3.練習：學生完成探究P55，講評，強調(diào)注意的問題。 二講解：導體對電流也有阻礙的作用，

4、這個阻礙的作用有大有小，那么，電阻的大小與哪些因素有關系昵？ 組織學生進行猜想，發(fā)表看法 引導學生設計實驗并根據(jù)猜想討論。 2.出示器材，鼓勵學生動手實驗，驗證自己的猜想引導學生分析：若選取a.b兩個導線是要研究什么的，控制了什么是不變的？學生針對提問回答。教師講解說明。并引導學生分析總結(jié)結(jié)論。 3.引導學生針對猜想一一驗證，最后總結(jié)結(jié)論。 4.練習：（1）電阻的大小決定于導體的＿＿、＿＿、和＿＿ 它的大小還與什么有關系。 （2）一導體兩端的電壓為3V，導體的電阻為12Ω，斷開電源，使導體兩端的電壓為0V，導體的電阻為（?。? A　0Ω　　B12Ω　　C9Ω　　D3Ω 三、引導

5、學生閱讀課本，明確滑動變阻器的原理、構(gòu)造、作用及使用方法等。并與旋鈕式電阻箱對比，分別找出它們的優(yōu)點與缺點。 四、引導學生總結(jié)本節(jié)內(nèi)容并完成探究其它部分。導體的電阻是導體本身固有的一種性質(zhì)，導體電阻的大小是由導體的長度、橫截面積和材料決定的，故電阻跟電壓、電流無關，不存在正、反比的關系。因此，我們說：電阻是導體本身的一種特性與導體本身有關系與電壓、電流無關。 五、作業(yè)：復習本節(jié)所學知識 　　　　　提前學習下一節(jié)并完成探究其它部分 5min 23min 3min 12min 2min