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2022年高三生物每日一練 新陳代謝與酶、ATP

上傳人:xt****7 文檔編號:105423226 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?0.02KB
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1、2022年高三生物每日一練 新陳代謝與酶、ATP 一、選擇題 1.下列有關(guān)酶的敘述中正確的有幾項 ( ) ①酶是由分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的 ②有的可以從食物中獲得,有的可以在體內(nèi)轉(zhuǎn)化來 ③酶都是有機(jī)物 ④有的酶是蛋白質(zhì),有的酶是脂類 ⑤酶在新陳代謝中起調(diào)控作用 ⑥只要是活細(xì)胞,都能產(chǎn)生酶 A.2項 B.3項 C.4項 D.5項 2. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,下列關(guān)于酶的敘述錯誤的是 ( )

2、 A. 有些酶是核酸      B.酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少 C. 酶的活性與pH有關(guān)    D.酶的催化效率很高 3.白蟻可以吃木材,是因為體內(nèi)含有 ( ) A.纖維素酶 B.淀粉酶 C.強(qiáng)酸 D.強(qiáng)堿 4.關(guān)于酶的特征,下列表述中錯誤的一項是                ( ) A. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的有機(jī)物 B.化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變 C. 酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度

3、的影響 D.一但離開活細(xì)胞,酶就失去催化能力 5.下列關(guān)于酶的敘述中,不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ( ) A.不應(yīng)將加酶洗衣粉溶于沸水中使用 B. 所有消化酶只有分泌到消化道中才能起作用 C. 麥芽糖酶水解后產(chǎn)生許多氨基酸 D. 淀粉酶可高效地促進(jìn)淀粉水解為麥芽糖 6.活細(xì)胞內(nèi)合成胃蛋白酶的場所是 ( ) A.胃腸內(nèi) B.血液 C.高爾基體 D.核糖體 7.

4、人在發(fā)高燒的時候,常常不思飲食,其根本原因是 ( ) A.消化道的食物沒有消化 B.代謝廢物排除受阻 C.發(fā)燒使腸胃蠕動減慢 D.酶的活性減弱 8.在人體和高等動物體內(nèi),當(dāng)pH由5上升到9的過程中,淀粉酶的催化速率將 ( ) A.先升后降 B.先降后升 C.不斷上升 D.不斷下降 9.能水解淀粉酶的酶是 ( ) A.蛋

5、白酶 B.淀粉酶 C.脂肪酶 D.纖維素酶 10.果子酒放久了會產(chǎn)生沉淀,加入少量的蛋白酶就可以使沉淀消失,而加入其他酶則無濟(jì)于事,這說明了 ( ) A.酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì) B.酶的催化作用具有專一性 C.酶的催化作用不受環(huán)境的影響 D.酒中的這種沉淀是氨基酸 11.DNA酶徹底水解后可以得到的物質(zhì)是

6、 ( ) A.一分子的脫氧核糖、一分子的磷酸、一分子的含氮堿基 B.氨基酸、脫氧核苷酸 C.氨基酸 D.二氧化碳、水、含N廢物 12.胃液中的蛋白酶,進(jìn)入小腸后,催化作用大大降低,原因是 ( ) A.酶發(fā)揮催化作用只有一次 B.小腸內(nèi)的溫度高于胃內(nèi)的溫度 C.小腸內(nèi)的pH比胃內(nèi)的高 D.小腸內(nèi)的pH比胃內(nèi)的低 13.在唾液淀粉酶催化淀粉水解的實驗中,將唾液稀釋10倍,與用唾液原液(沒稀釋)的實驗效果基本相同,這表明酶具有

7、 ( ) A.專一性 B.穩(wěn)定性 C.多樣性 D.高效性 14.高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有 ( ) A.呼吸作用、滲透作用 B.呼吸作用、蒸騰作用 C.光合作用、主動運(yùn)輸 D.光合作用、呼吸作用 15.關(guān)于動物細(xì)胞中ATP的敘述正確的是 ( ) A.ATP與ADP的

8、轉(zhuǎn)化可以任意進(jìn)行,不需任何條件 B.ATP中含三個高能磷酸鍵 C.ATP普遍存在于動物細(xì)胞中,但含量不多D.動物體細(xì)胞中的ATP只能通過有氧呼吸產(chǎn)生 16.下面關(guān)于ATP的敘述,哪一項是正確的 ( ) A.ATP分子中含有三個高能磷酸鍵 B.ATP分子中的高能磷酸鍵很容易水解,也容易重新形成 C.ATP只能在葉綠體和線粒體等細(xì)胞器中形成 D.ATP在細(xì)胞中的含量很少,但是,ATP和ADP在細(xì)胞內(nèi)的相互轉(zhuǎn)化很快 17.在ATP中,大量的化學(xué)能儲存在下列哪種化學(xué)鍵內(nèi) ( )

9、 A.腺苷與磷酸之間 B.磷酸基內(nèi)部 C.磷酸基之間 D.腺苷內(nèi)部 18.小麥根細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有 ( ) A.葉綠體 B.核糖體 C.線粒體 D.高爾基體 19.一分子ATP中,含有的高能磷酸鍵和磷酸基的數(shù)目分別是 ( ) A.3和3 B.3和2 C.2和3 D.2和2 分解酶 合成酶 20.下列關(guān)于ATP ADP+Pi+能量

10、的反應(yīng)式的敘述中,正確的是 ( ) A.反應(yīng)是物質(zhì)可逆,能量不可逆 B.反應(yīng)是能量可逆,物質(zhì)不可逆 C.兩者均可逆 D.生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP所需能量都來自呼吸作用 21.30個腺苷和60個磷酸基最多能組成多少個ATP ( ) A.30個 B.60個 C.10個   D.20個 22.生物體內(nèi)的主要儲能物質(zhì)、最終能源、主要能源和直接能源依次是 ( ) A.淀粉、陽光、葡萄糖、ATP B.脂肪、

11、ATP、糖類、陽光 C.脂肪、陽光、糖類、ATP    D.蛋白質(zhì)、陽光、葡萄糖、ATP 23.ATP的分子簡式是 ( ) A.A~P—P~P B.A—P—P~P C.A—P~P~P  D.A~P~P~P 24.ADP含量增加的過程是 ( ) A.K+進(jìn)入腎小管管壁的上皮細(xì)胞   B.苯進(jìn)入生物細(xì)胞 C.氧氣進(jìn)入生物細(xì)胞        D

12、.甘油吸收進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞 25.下列關(guān)于ADP分子的敘述中,不正確的是 ( ) A.可以形成ATP B.稱為二磷酸腺苷 C.含有兩個高能磷酸鍵 D.含有兩個磷酸基團(tuán) 二、非選擇題 26.(12分)A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時 ,反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、PH值的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題: (1)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時,反應(yīng)速度不再上升,其原因是 (2)圖B中,a點(diǎn)所對應(yīng)的溫度是 。 (3)圖

13、B中,a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是 。 (4)將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中,20min中后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)反應(yīng)變化分別應(yīng)為:甲 ,乙 。 (5)圖C 表示了 催化反應(yīng)的速率變化曲線。 A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶 34.請用所給的實驗材料和用具,設(shè)計實驗來驗證哺乳動物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。

14、要求完成實驗設(shè)計、補(bǔ)充實驗步驟、預(yù)測試驗結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問題。 實驗材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4種溶液,斐林試劑、37℃恒溫水浴鍋、沸水浴鍋。 (1)若“+”代表加入適量的溶液,“-”代表不加溶液,甲、乙等代表試管標(biāo)號,請用這些符號完成下表實驗設(shè)計(把答案填在答題卡上相應(yīng)的表格中)。 溶 液 試 管 蔗糖溶液 淀粉溶液 蔗糖酶溶液 唾液淀粉酶溶液 甲 + — + — (2)實驗步驟: ①按照上表中的設(shè)計,取試管、加溶液。 ②

15、 ③ ④ (3)結(jié)果預(yù)測: (4)結(jié)論: (5)在上述實驗中,如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到2

16、0℃,而在其他條件不變的情況下重做上述實驗,出現(xiàn)磚紅色試管中的顏色會比37℃時淺,其原因是 。 7.(10分)驗證ATP是直接能源物質(zhì)的實驗設(shè)計如下: 實驗原理:ATP是新陳代謝所需的直接能源物質(zhì)。糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),脂肪是生物體內(nèi)儲能物質(zhì),但它們中的能量不能直接被生物體利用,只有其中的能量被氧化分解釋放出來并儲存在ATP中才能被直接利用。 實驗步驟: ①用小刀將數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器割下,干燥后研磨成粉末狀。 ②取干燥后的粉末四等份分別裝入甲、乙、丙、丁四個小玻璃瓶中

17、,各加入等量的水使之混合,可見四瓶中均有淡黃色熒光出現(xiàn),經(jīng)過約10min熒光消失。 ③這時,往甲、乙、丙、丁四瓶中分別注入等量的不同溶液,其中甲瓶內(nèi)加入ATP溶液;乙瓶內(nèi)加入葡萄糖溶液;丙瓶內(nèi)加入植物油(脂肪);丁瓶內(nèi)加入蒸餾水;使之混合。這時可看到甲瓶中有熒光出現(xiàn),而乙、丙、丁三瓶則沒有。 (1)干燥后研成粉末狀的物質(zhì)含有 。 (2)步驟②中甲、乙、丙、丁四瓶溶液以及步驟③中的四瓶溶液在本實驗中相互為 實驗。其中步驟③中丁瓶加蒸餾水,可排除步驟②中發(fā)光器粉末可能作為能源物質(zhì)的錯誤認(rèn)識。但本實驗②中四瓶粉末中各加入適量的水,其作用是

18、 。 (3)說明螢火蟲發(fā)光過程中能量的轉(zhuǎn)化形式 。 (4)四只玻璃瓶最后的實驗現(xiàn)象說明了 新陳代謝與酶、ATP參考答案 ABADB DDAAB CCDDC DCCCA DCCAC 26(1)所有的酶都參與催化反應(yīng) (2)該種酶的最適宜溫度 (3)酶的活性逐漸喪失 (4)甲:反應(yīng)加快 乙:不再催化反應(yīng)進(jìn)行 (5)B 27(1) 溶 液 試

19、管 蔗糖溶液 淀粉溶液 蔗糖酶溶液 唾液淀粉酶溶液 甲 + — + — 乙 — + — + 丙 + — — + 丁 — + + — (2)②混勻,37℃恒溫水浴一段時間 ③取出試管,分別加入適量的斐林試劑,混勻,沸水水浴一段時間 ④觀察實驗現(xiàn)象并記錄實驗結(jié)果 (3)含有蔗糖和蔗糖酶溶液的試管,以及含淀粉和淀粉酶溶液的試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,其他試管中不出現(xiàn)磚紅色沉淀 (4)酶的催化作用有專一性 (5)20℃低于酶的最適溫度,酶活性低,水解產(chǎn)生的還原糖少 28.(1)ATP (2)對照 ATP水解釋放能量需要水參加反應(yīng) (3)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽? (4)螢火蟲發(fā)光器發(fā)光需要消耗能量,ATP直接能源物質(zhì),葡萄糖不是直接能源物質(zhì)。

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