《中考化學(xué)考點(diǎn)拓展 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《中考化學(xué)考點(diǎn)拓展 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、中考化學(xué)考點(diǎn)拓展 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷 1.如圖，A是黑色氧化物，C溶液呈藍(lán)色（部分生成物略去）。D的化學(xué)式為　　　　；Ｂ的類(lèi)別屬于　　　?。ㄌ睢皢钨|(zhì)”、“酸”、“堿”或“鹽”）；A和B反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是　　　?。粚?xiě)出Ｃ和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　。 Cu（OH）2 　酸　 復(fù)分解反應(yīng)　2NaOH＋CuSO4==Cu（OH）2 ↓ ＋Na2SO4（合理即可） 【解析】第一步：Ａ是黑色氧化物可推出Ａ可能是氧化銅、四氧化三鐵或二氧化錳； 第二步：Ｃ溶液呈藍(lán)色可推出C可能是硫酸銅（或氯化銅等可溶性銅鹽）； 第三步：A和B反應(yīng)生成C和水，可推出A為氧

2、化銅，B為鹽酸或硫酸，C為氯化銅或硫酸銅； 第四步：D在加熱條件下生成A(氧化銅)，可推出D為氫氧化銅； 第五步：A和E在加熱條件下生成水，可推出E為氫氣。 故A為氧化銅，B為硫酸或鹽酸，C為硫酸銅或氯化銅，D為氫氧化銅，E為氫氣。 2.A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì)，根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件已略去），請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)若C為氯化鈉，D為氧化物，且在A(yíng)溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣。則A的化學(xué)式為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2)若A和B均為黑色粉末，A與B反應(yīng)時(shí)可觀(guān)察到黑色粉末變?yōu)榧t色，同時(shí)生成

3、能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體D，則D的化學(xué)式為 ，A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (1)HCl HCl + NaOH ==NaCl +H2O (2)CO2 C+2CuO2Cu+CO2↑ 【解析】（1） 在A(yíng)溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣 Ａ為稀鹽酸或稀硫酸 A和B反應(yīng)生成C和D，且C為氯化鈉，D為氧化物 Ａ為稀鹽酸 B是氫氧化鈉 D是水 （2）第一步:D是能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體，則D是二氧化碳； 第二步：A與B反應(yīng)時(shí)可觀(guān)察到黑色粉末變?yōu)榧t色，則A和B反應(yīng)

4、是還原氧化銅的反應(yīng)； 第三步：A和B均為黑色粉末，則A、B為碳和氧化銅中的一種。 3.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同物質(zhì)， A、B的組成元素相同，C、D的組成元素相同， E為無(wú)色氣體，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A的化學(xué)式為 ，寫(xiě)出B的一種用途 ，寫(xiě)出一個(gè)由C→D的化學(xué)方程式 ，實(shí)現(xiàn)D→E的轉(zhuǎn)化需要通過(guò) 。 H2O2 配制溶液 2CO + O2點(diǎn)燃2CO2 綠色植物光合作用 【解析】第一步: A、B的組成元素相同，C、D的組成元素相同，則A和B、C和D可能是過(guò)氧化氫和水，二氧化碳和一氧化碳中的一組； 第二步：C和D能相互轉(zhuǎn)化，則C和D為二氧化碳和一氧化碳中的一種；A和B為過(guò)氧化氫和水中的一種； 第三步：E是無(wú)色氣體，E可能是氧氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳、氮?dú)獾龋? 第四步：A、B可生成E，E能生成C、D，則E為氧氣； 第五步：B和E能相互轉(zhuǎn)化，則B為水；E和D能相互轉(zhuǎn)化，則D為二氧化碳。 故A為過(guò)氧化氫，B為水，C為一氧化碳，D為二氧化碳，E為氧氣。