《2022年中考物理第一輪復習 聲現象學案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022年中考物理第一輪復習 聲現象學案(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、2022年中考物理第一輪復習 聲現象學案
一、考點要求:
1、知道聲音的發(fā)生及傳播條件;知道聲音在空氣中的傳播速度。
2、認識聲音的三要素:響度、音調、音色。知道響度、音調的影響因素。
3、了解噪聲,知道噪聲的危害與控制方法。超聲波和次聲波的應用。
4、能設計實驗驗證響度與振幅、音調與頻率的關系。
二、預習:知識梳理
1、聲音是由于物體的_____________________而產生的。
2、聲音的傳播需要__________。真空 (能或不能)傳聲,聲音在空氣中的傳播速度約是_________米/秒。
3、聲音的三要素是指:______ 、______和__
2、_____。____________跟聲源的振動的頻率有關,振動頻率越快, 越高;_______跟聲源的振動幅度有關,聲源的振動幅度越大, 越大。
4、在我們的生活中,噪聲的影響越來越嚴重,為此,我們要減小噪聲對我們的危害。我們控制噪聲的三條途徑是 、 、 。
5、低于 Hz的聲音稱為次聲,高于 Hz的聲音能夠為超聲。超聲和次聲的性質有很大的差異,生活中的應用也各不相同,利用超聲波 的特點,我們制成了聲吶;醫(yī)院用的B超
3、是利用超聲波 的特點。
6、通常我們生活中說的“男高音”和“高歌一曲”中的“高”意義不同,“男高音”的高是指 ,“高歌一曲”里的高是指 。
7、“未見其人,先聞其聲”是說,聽聲音就知道這個人是誰,這是因為每個人說話
的 不同。
三、知識點釋疑
1、聲音的產生和傳播
(1)聲音是由于物體的振動產生的,振動停止,發(fā)聲也停止,但不表示聲音就消失。因為當振動停止時,原來的聲音還會繼續(xù)傳播下去。
(2)固體、液體、氣體都能發(fā)聲,也都能傳播聲音,但真空不能傳聲,物理學里把能傳播聲音的物質稱為介質。(固、液、氣體
4、既是聲源,又是傳聲介質)
(3)聲速:聲音在每秒內傳播的距離。聲音在不同的介質中傳播的速度不同。在固體中最快,液體其次,氣體中最慢。
2、聲音的特征(聲音的三要素)
(1)響度:聲音的強弱。由聲源振動的幅度決定,振動幅度越大,響度越大。
(如:響鼓還需重錘敲)
同時要注意,響度還與聲源的距離有關系。
(2)音調;聲音的高低。由聲源振動的頻率決定,振動頻率越快,音調越高。
(如:用硬紙片劃梳子)
(音樂舞臺上,樂手們對弦樂器的定弦,實際就是在調節(jié)音調)
(3)音色:聲音的品質。由聲源的材料、結構決定。
3、噪聲:從環(huán)保的角度看,凡是某些場合不需要的聲音,都稱為噪聲。
(如:上課時,外面有人大聲的聽音樂,這時的音樂就是噪聲)
控制噪聲的三條途徑:
(1)控制噪聲源。(改變、減少或停止聲源的振動)
(2)阻斷噪聲傳播。(主要是隔聲、吸聲和消聲)
(3)在人耳處減弱。(戴護耳器等)
4、超聲波與次聲波
(1)超聲波:頻率高于20000Hz的聲音。
主要的特征有:定向性好、穿透能力強(聲吶);能成像(B超)等。
(2)次聲波:頻率低于20Hz的聲音。(預測海嘯、臺風)