2020年部編版語文四年級下冊6 飛向藍天的恐龍練習卷B卷
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2020年部編版語文四年級下冊6 飛向藍天的恐龍練習卷B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下面每組詞中有一個不是同類,用“——”畫出。 1.老虎猴子動物獅子熊貓 2.鮮花菊花梅花桃花荷花 3.衣柜沙發(fā)木床方桌家具 4.燕子黃鸝喜鵲畫眉小鳥 二、填空題 2 . 比一比,組成詞。 語繞愛 梧燒受 3 . 讀一讀下面的句子,做一做后面的練習。 不一會兒,云房子造好了:有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著,有的像花兒那樣美美地開著。有很高的大樓房,有很寬的大禮堂,也有一點點小的,小得只可以住進一只小麻雀。 1、在文中找出下面詞語的反義詞。 豎sh—( )矮ǎi—( )窄zhǎi-( ) 2、云房子造好了:有的像__________________,有的像______________。 4 . 給多音字組詞。 假 jiǎ________ ji________種 zhng________ zhǒng________ 5 . 把下列詞語補充完整,并選詞填空。 點(____)之筆前(____)后(____)(____)(____)斑斕 毫(____)相(____)欣喜若(____)茹(____)飲(____) 形態(tài)(____)(____)成(____)上(____) 1.指原始人不會用火,連毛帶血地生吃禽獸。(______) 2.形容高興到了極點。(_______) 3.形容燦爛多彩。(______) 4.形容沒有一點兒關系或牽涉。(_____) 6 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 說到恐龍,人們往往想到______的霸王龍或者___________的馬門溪龍;談起鳥類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)______的鴿子或者____________的孔雀。二者似乎_____________,但近年來發(fā)現(xiàn)的____________顯示:在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過_____________,最終變成了___________的鳥兒。 三、語言表達 7 . 擴句 1.小華做操。 ____________________________ 2.秧苗生長。 ____________________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 8 . 課外閱讀。 我國民間有龍能升天的傳說。世界上真有這樣的“飛龍”,那就是1.9億年前出現(xiàn)的翼龍。 翼龍是恐龍的一種,是飛上天的爬行動物,把它說成是“飛龍”,也沒有大錯。 巨大的恐龍怎么會飛起來了呢?因為它的前肢和身體中間長出了一張薄薄的皮膜,當它在空中飛來飛去時,活像一只大蝙蝠,難怪當它被發(fā)現(xiàn)時,有人說它是蝙蝠的祖先,有人說它是一只怪鳥。過了很久,人們才明白,原來它是恐龍家族里的一員,給它取名叫翼龍。 翼龍的“皮翅膀”雖然很大,但中間沒有肢骨支撐,不能像蝙蝠一樣用力拍打,在空中自由自在飛翔,更不能遠距離飛行。它只能在林間空地上滑翔一會兒,或是像后來的水鳥那樣,從空中一下子俯沖下去,撈起一條小魚就趕緊飛起來,飛行本領并不高明。人們傳說“飛龍”可以騰駕霧,飛上高高的天空,它加沾不上邊了。 【小題1】請你為劃線的字選擇正確的讀音。 皮膜________(m m)蝙蝠________(biān biǎn)支撐________(chēnɡ chěnɡ) 翼龍________(j y)空地________(kōnɡ knɡ)空中________(kōnɡ knɡ) 【小題2】先看看例子的一對詞語是什么關系,再在后面的四對詞語中找出關系相似的一對。 恐龍翼龍 ________ A.醫(yī)生病人 B.船碼頭 C.文具鋼筆 D.香蕉蘋果 【小題3】先看看例子的一對詞語是什么關系,再在后面的四對詞語中找出關系相似的一對。 水鳥小魚 ________ A.母雞雞蛋 B.山羊青草 課文精彩回放。 地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬年前,它和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個身體。數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族:有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走;有些恐龍身長幾十米,重達數(shù)十噸,有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤;有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物,有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨大,行動敏捷;前肢越來越長,能像鳥翼一樣拍打;它們的體表長出了美麗的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動飛行。不過,有些科學家認為,飛行并非始于樹棲生活過程。他們推測,一種生活在地面上的帶羽毛恐龍,在奔跑過程中學會了飛翔。不管怎樣,有一點毋庸置疑:原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類,它們飛向了藍天,從此開辟了一個嶄新的生活天地。 9 . 第一種恐龍出現(xiàn)在什么時候?長什么樣?就像我們現(xiàn)在的哪種動物呢? _____________________ 10 . 經(jīng)過數(shù)千萬年的繁衍,它的后代演變成形體各異的龐大家族,這個家族里有怎樣的成員? __________________________ 11 . 這里邊的所有恐龍都變成鳥類嗎?作者又是從哪些方面寫獵食性恐龍的變化的呢? ________________________ 12 . “它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存?!边@句話中“可能”可以去掉嗎?為什么? _____________________________ 五、信息匹配 13 . 選詞填空。 嚴厲 嚴格 1.宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最(_____)的懲罰。 2.新來的教師對我們的要求很(_____)。 承擔 承受 3.這樣,普羅米修斯所(_____)的痛苦,永遠沒有了盡頭。 4.這次事故他必須(_____)全部責任。 愿望 希望 失望 5.我們精心做著,心中充滿了無限憧憬和(_____)。 6.今年暑假爸爸沒帶我去動物園游玩,真讓我(_____)。 7.他通過自己的不懈努力,終于實現(xiàn)了(_____)。 猛烈 熱烈 8.風(_____)地搖撼著路旁的白楊樹。 9.會場響起了(_____)的掌聲。 14 . 選擇關聯(lián)詞語填空。 如果……就……因為……所以……只有……才…… 1.(________)把豆子里管結什么果的基因“搬”到瓜里,(________)完全可能做到“種瓜得豆”。 2.(________)讓瓜結出豆并沒有什么太大的意義,(________)不會有科學家去做這種事。 3.轉(zhuǎn)基因技術是一項偉大的發(fā)明,(________)合理利用它,(________)會使人類受益無窮。 六、連線題 15 . 連線。 藍藍的山 高高的海 雪白的山路 彎彎的水 清清的棉花 七、書寫 16 . 讀拼音,寫詞語。 (1)動物園里有xiōng měng( )的老虎, bn zhng( )的黑熊,還有動作mǐn ji( )的猴子。 (2)這篇文章為我們mio hu( )了一幅豐收的畫卷。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、語言表達 1、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 五、信息匹配 1、 2、 六、連線題 1、 七、書寫 1、- 配套講稿:
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