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教科版科學(xué)三年級上冊2.8 空氣和我們的生活練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 用打氣筒往一個裝滿空氣的有封口的厚玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣，瓶子里空氣的變化情況是（ ）。 A．質(zhì)量增加,體積也增加 B．質(zhì)量增加，體積不變 C．質(zhì)量不變,體積也不變 2 . 在杠桿尺左邊第四格處掛3個鉤碼，右邊第二格處掛（ ）個鉤碼杠桿才能平衡。 A．3 B．4 C．6 3 . 下列關(guān)于空氣描述，錯誤的是（ ）。 A．空氣是由很多氣體組成的 B．植物可以吸收空氣中的二氧化碳進(jìn)行光合作用 C．一個房間里只有一半的地方有空氣 4 . 關(guān)于空氣的描述不正確的是。 A．會流動 B．不能被壓縮 C．無色無味 二、填空題 5 . 一天中氣溫變化的規(guī)律是（______）。 6 . 烏鴉喝水是利用石頭占____________的特點來取水的。 7 . ________和________是從源頭減少垃圾的方法。 8 . 生活中處處都有________的存在。 三、判斷題 9 . 動物、植物和人類都離不開空氣。 （___） 10 . 越干旱的地方植物的根長的越長是為了吸取營養(yǎng)。（_____） 11 . 在裝滿空氣的袋子底部扎一個小洞，擠圧袋子，會感到空氣在流動。（_____） 12 . 沒有蓋子的空杯子里沒有空氣。（________） 13 . 空氣是可以被加熱的。（________） 四、簡答題 14 . 在生活中，哪些物品用到壓縮空氣？請你舉出兩個例子。 五、綜合題 果果的爸爸給他買了一個簡易天平，他想用這個簡易天平來測空氣的質(zhì)量。于是他還準(zhǔn)備了一個大的塑料袋和打氣筒，以及其他一些材料。 15 . 下列不同的天平狀態(tài)中，果果可以直接使用的是（ ）。 A．向左傾斜 B．平衡狀態(tài) C．向右傾斜 16 . 果果用打氣筒往嶄新的塑料袋里打了50筒空氣，扎緊袋口，用手一摸感覺鼓鼓的，雙手用力一按，塑料袋扁了一點下去，這說明空氣________。 17 . 請在下圖中畫出你的解釋。（提示：可以用○表示空氣微粒。） 用力按之前用力按之后 18 . 果果將充了氣的塑料袋放到簡易天平的左邊，將沒有充氣的塑料袋放到簡易天平的右邊，他發(fā)現(xiàn)天平________，這說明________。 19 . 為了讓天平保持原來的狀態(tài)，果果分別在天平的右邊放入了一些物品，并記錄下它們的數(shù)量，如下表所示。 物品名稱 回形針 綠豆 小螺母 大頭針 數(shù)量 2枚 36顆 1個 26個 果果這么做的目的是為了（ ）。 A．測出這袋空氣的質(zhì)量 B．觀察空氣是不是會流動 C．測出這袋空氣的體積 20 . 由上表可知，1顆綠豆與1枚回形針相比，質(zhì)量比較大的是（ ）。 A．回形針 B．綠豆 C．一樣重 21 . 果果通過測量發(fā)現(xiàn)1個小螺母的質(zhì)量約為2克，由此可知，100筒空氣的質(zhì)量約為______，相當(dāng)于__________（填物品的數(shù)量和名稱）的質(zhì)量。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、簡答題 1、 五、綜合題 1、