《河南省八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第一章 第六節(jié) 哺乳動(dòng)物教案 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《河南省八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第一章 第六節(jié) 哺乳動(dòng)物教案 （新版）新人教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、河南省八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第一章 第六節(jié) 哺乳動(dòng)物教案 （新版）新人教版 課 題 哺乳動(dòng)物 課時(shí)安排 共（ ）課時(shí) 課程標(biāo)準(zhǔn) 24 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 自學(xué)說(shuō)出哺乳的特征 2. 牙齒分化對(duì)于哺乳動(dòng)物的意義 教學(xué)重點(diǎn) 哺乳動(dòng)物的特征 牙齒分化 教學(xué)難點(diǎn) 哺乳動(dòng)物的特征 教學(xué)方法 教學(xué)準(zhǔn)備 課前作業(yè) 鯨魚(yú)是魚(yú)嗎？海豹是魚(yú)嗎 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 課堂合作交流 二次備課 （修改人： ） 環(huán) 節(jié) 一 提問(wèn):本單元已學(xué)過(guò)的十類(lèi)動(dòng)物及其代表動(dòng)物分別是什么？

2、 胎生、哺乳 【過(guò)渡】我們今天就一起來(lái)認(rèn)識(shí)動(dòng)物界最高等的一類(lèi)動(dòng)物——哺乳動(dòng)物。 【出示章節(jié)名稱(chēng)】 （板書(shū)） 課件展示小狗哺乳的照片，說(shuō)明哺乳是哺乳動(dòng)物最主要的特征。 提問(wèn)：哺乳對(duì)動(dòng)物的生存有什么好處？ 它為發(fā)育的胚胎提供了保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)以及穩(wěn)定的恒溫發(fā)育條件，是保證酶活動(dòng)和代謝活動(dòng)正常進(jìn)行的有利因素，使外界環(huán)境條件對(duì)胚胎發(fā)育的不利影響減低到最小程度。 哺乳動(dòng)物的生殖方式與其他動(dòng)物不同，絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物都是通過(guò)什么方式生殖的？（讓學(xué)生閱讀P36相關(guān)段落）胎生 胎生和哺乳可以提高后代的存活率，為什么呢？胎生比卵生提高了后代的出生存活率，哺乳則在短時(shí)間內(nèi)解決了幼崽的溫飽和營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。

3、【更正學(xué)生的回答，并給出正確答案?！? 環(huán) 節(jié) 二 結(jié)合鴨嘴獸的例子，說(shuō)明哺乳動(dòng)物都哺乳，但部分不胎生 課中作業(yè) 課后的判斷題 環(huán) 節(jié) 三 課中作業(yè) 課后作業(yè)設(shè)計(jì)： 1、家貓適于捕食家鼠和野鼠，其牙齒的分化特點(diǎn)是(?D) A．門(mén)齒不發(fā)達(dá)，臼齒咀嚼面寬??B．有發(fā)達(dá)的門(mén)齒 C．犬齒數(shù)目很多??????? D．犬齒尖銳鋒利，特別發(fā)達(dá) 2、家兔適應(yīng)陸地生活，有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和四肢，它的神經(jīng)系統(tǒng)的組成是( C) A．腦和脊髓??????? B．大腦和

4、小腦 C．腦、脊髓和神經(jīng)? D．大腦、脊髓和神經(jīng) 3、下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（ D ） A．絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代； B．哺乳為幼仔成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件； C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率； D．胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率。 4、下列動(dòng)物不屬于恒溫動(dòng)物的是(?B ) A．獵豹? B．響尾蛇 C．企鵝????? D．大猩猩 （修改人： ） 板書(shū)設(shè)計(jì)： 第七節(jié) 哺乳動(dòng)物 體表被毛（部分水生哺乳動(dòng)物除外） 胎生，哺乳 牙齒有門(mén)齒、犬齒、臼齒的分化 教學(xué)反思： 本節(jié)課內(nèi)容較少主要是特征的辨別，另外需要注意學(xué)生興趣的培養(yǎng)