(浙江專用)2021版新高考數(shù)學一輪復習 第十章 計數(shù)原理與古典概率 7 第7講 n次獨立重復試驗與二項分布教學案
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1、第7講 n次獨立重復試驗與二項分布 1.事件的相互獨立性 (1)定義:設A,B為兩個事件,如果P(AB)=P(A)P(B),則稱事件A與事件B相互獨立. (2)性質: ①若事件A與B相互獨立,則P(B|A)=P(B), P(A|B)=P(A),P(AB)=P(A)P(B). ②如果事件A與B相互獨立,那么A與,與B,與也相互獨立. 2.獨立重復試驗與二項分布 獨立重復試驗 二項分布 定 義 在相同條件下重復做的n次試驗稱為n次獨立重復試驗 在n次獨立重復試驗中,用X表示事件A發(fā)生的次數(shù),設每次試驗中事件A發(fā)生的概率是p,此時稱隨機變量X服從二項分布,記作X~B
2、(n,p),并稱p為成功概率 計 算 公 式 用Ai(i=1,2,…,n)表示第i次試驗結果,則P(A1A2A3…An) =P(A1)P(A2)…P(An) 在n次獨立重復試驗中,事件A恰好發(fā)生k次的概率為P(X=k)=Cpk(1-p)n-k(k=0,1,2,…,n) [疑誤辨析] 判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”) (1)相互獨立事件就是互斥事件.( ) (2)對于任意兩個事件,公式P(AB)=P(A)P(B)都成立.( ) (3)二項分布是一個概率分布,其公式相當于(a+b)n二項展開式的通項公式,其中a=p,b=1-p.( ) 答案:(1)×
3、(2)× (3)× [教材衍化] 1.(選修2-3P55練習T3改編)天氣預報,在元旦假期甲地降雨概率是0.2,乙地降雨概率是0.3.假設在這段時間內兩地是否降雨相互之間沒有影響,則這兩地中恰有一個地方降雨的概率為________. 解析:設甲地降雨為事件A,乙地降雨為事件B,則兩地恰有一地降雨為AB+AB, 所以P(AB+AB)=P(AB)+P(AB) =P(A)P(B)+P(A)P(B) =0.2×0.7+0.8×0.3 =0.38. 答案:0.38 2.(教材習題改編)國慶期間,甲去北京旅游的概率為,乙去北京旅游的概率為,假定二人的行動相互之間沒有影響,那么這段時間內至
4、少有1人去北京旅游的概率為________. 解析:記在國慶期間“甲去北京旅游”為事件A,“乙去北京旅游”為事件B,又P( )=P()·P()=[1-P(A)][1-P(B)]==,甲、乙二人至少有一人去北京旅游的對立事件為甲、乙二人都不去北京旅游,故所求概率為1-P( )=1-=. 答案: [易錯糾偏] (1)相互獨立事件恰有一個發(fā)生的概率的理解有誤; (2)獨立重復試驗公式應用錯誤. 1.計算機畢業(yè)考試分為理論與操作兩部分,每部分考試成績只記“合格”與“不合格”,只有兩部分考試都“合格”者,才給頒發(fā)計算機“合格證書”.甲、乙兩人在理論考試中“合格”的概率依次為,,在操作考試中
5、“合格”的概率依次為,,所有考試是否合格相互之間沒有影響.則甲、乙進行理論與操作兩項考試后,恰有一人獲得“合格證書”的概率為________. 解析:甲獲得“合格證書”的概率為×=,乙獲得“合格證書”的概率是×=,兩人中恰有一個人獲得“合格證書”的概率是×+×=. 答案: 2.設隨機變量X~B,則P(X=3)=________. 解析:因為X~B,所以P(X=3)=C×=. 答案: 相互獨立事件的概率 (2020·麗水模擬)甲、乙兩個籃球運動員互不影響地在同一位置投球,命中率分別為與p,且乙投球2次均未命中的概率為. (1)求乙投球的命中率p; (2)求
6、甲投球2次,至少命中1次的概率. 【解】 (1)設“甲投一次球命中”為事件A,“乙投一次球命中”為事件B. 由題意得:P()P()=, 于是P()=或P()=-(舍去). 故p=1-P()=. (2)法一:由題設知,P(A)=,P()=. 故甲投球2次,至少命中1次的概率為1-P(·)=. 法二:由題設知,P(A)=,P()=.故甲投球2次,至少命中1次的概率為CP(A)P()+P(A)P(A)=. 利用相互獨立事件求復雜事件概率的解題思路 (1)將待求復雜事件轉化為幾個彼此互斥簡單事件的和. (2)將彼此互斥簡單事件中的簡單事件,轉化為幾個已知(易求)概率的相互獨立事
7、件的積事件. (3)代入概率的積、和公式求解. 從甲地到乙地要經過3個十字路口,設各路口信號燈工作相互獨立,且在各路口遇到紅燈的概率分別為,,. (1)設X表示一輛車從甲地到乙地遇到紅燈的個數(shù),求隨機變量X的分布列; (2)若有2輛車獨立地從甲地到乙地,求這2輛車共遇到1個紅燈的概率. 解:(1)隨機變量X的所有可能取值為0,1,2,3. P(X=0)=××=, P(X=1)=××+××+××=, P(X=2)=××+××+××=, P(X=3)=××=. 所以,隨機變量X的分布列為 X 0 1 2 3 P (2)設Y表示第一輛車遇到紅燈
8、的個數(shù),Z表示第二輛車遇到紅燈的個數(shù),則所求事件的概率為 P(Y+Z=1)=P(Y=0,Z=1)+P(Y=1,Z=0) =P(Y=0)P(Z=1)+P(Y=1)P(Z=0) =×+×=. 所以,這2輛車共遇到1個紅燈的概率為. 獨立重復試驗與二項分布 (1)(2020·浙江省名校協(xié)作體高三聯(lián)考)箱中裝有標號為1,2,3,4,5,6且大小相同的6個球,從箱中一次摸出兩個球,記下號碼并放回,如果兩球號碼之積是4的倍數(shù),則獲獎.現(xiàn)有4人參與摸獎,恰好有3人獲獎的概率是________. (2)一款擊鼓小游戲的規(guī)則如下:每盤游戲都需擊鼓三次,每次擊鼓要么出現(xiàn)一次音樂,要
9、么不出現(xiàn)音樂;每盤游戲擊鼓三次后,出現(xiàn)一次音樂獲得10分,出現(xiàn)兩次音樂獲得20分,出現(xiàn)三次音樂獲得100分,沒有出現(xiàn)音樂則扣除200分(即獲得-200分).設每次擊鼓出現(xiàn)音樂的概率為,且各次擊鼓出現(xiàn)音樂相互獨立. ①設每盤游戲獲得的分數(shù)為X,求X的分布列. ②玩三盤游戲,至少有一盤出現(xiàn)音樂的概率是多少? 【解】 (1)由題意知,首先求出摸一次中獎的概率,從6個球中摸出2個,共有C=15種結果,兩個球的號碼之積是4的倍數(shù),共有(1,4),(3,4),(2,4),(2,6),(4,5),(4,6),所以摸一次中獎的概率是=,4個人摸獎,相當于發(fā)生4次試驗,且每一次獲獎的概率是,所以有4人參與
10、摸獎,恰好有3人獲獎的概率是C××=.故填. (2)①X可能的取值為10,20,100,-200. 根據(jù)題意,有 P(X=10)=C××=, P(X=20)=C××=, P(X=100)=C××=, P(X=-200)=C××=. 所以X的分布列為 X 10 20 100 -200 P ②設“第i盤游戲沒有出現(xiàn)音樂”為事件Ai(i=1,2,3),則 P(A1)=P(A2)=P(A3)=P(X=-200)=. 所以“三盤游戲中至少有一次出現(xiàn)音樂”的概率為 1-P(A1A2A3)=1-=1-=. 因此,玩三盤游戲至少有一盤出現(xiàn)音樂的概率是.
11、 (1)獨立重復試驗滿足的條件 獨立重復試驗是在同樣的條件下重復地、各次之間相互獨立地進行的一種試驗.在這種試驗中,每一次試驗只有兩種結果,即某事件要么發(fā)生,要么不發(fā)生,并且任何一次試驗中發(fā)生的概率都是一樣的. (2)二項分布滿足的條件 ①每次試驗中,事件發(fā)生的概率是相同的. ②各次試驗中的事件是相互獨立的. ③每次試驗只有兩種結果:事件要么發(fā)生,要么不發(fā)生. ④隨機變量是這n次獨立重復試驗中事件發(fā)生的次數(shù). 1.設隨機變量X服從二項分布X~B,則函數(shù)f(x)=x2+4x+X存在零點的概率是( ) A. B. C. D. 解析:選C.因為函
12、數(shù)f(x)=x2+4x+X存在零點,所以Δ=16-4X≥0,所以X≤4.因為X服從X~B,所以P(X≤4)=1-P(X=5)=1-=. 2.在某校教師趣味投籃比賽中,比賽規(guī)則是:每場投6個球,至少投進4個球且最后2個球都投進者獲獎;否則不獲獎.已知教師甲每次投進的概率都是. (1)記教師甲在每場的6次投球中投進球的個數(shù)為X,求X的分布列; (2)求教師甲在一場比賽中獲獎的概率. 解:(1)X的所有可能取值為0,1,2,3,4,5,6.依條件可知,X~B(6,),P(X=k)=C·()k·()6-k(k=0,1,2,3,4,5,6). 所以X的分布列為 X 0 1 2 3
13、4 5 6 P (2)設教師甲在一場比賽中獲獎為事件A, 則P(A)=C·()2·()4+C··()5+()6=,即教師甲在一場比賽中獲獎的概率為. [基礎題組練] 1.(2020·東北四市高考模擬)將一枚質地均勻的硬幣連續(xù)拋擲n次,事件“至少有一次正面向上”的概率為P,則n的最小值為( ) A.4 B.5 C.6 D.7 解析:選A.由題意得P=1-≥,則≤,所以n≥4,故n的最小值為4. 2.投擲一枚均勻硬幣和一枚均勻骰子各一次,記“硬幣正面向上”為事件A,“骰子向上的點數(shù)是3”為事件B,則事件A,B中至少有一個發(fā)
14、生的概率是( ) A. B. C. D. 解析:選C.依題意,得P(A)=,P(B)=,且事件A,B相互獨立,則事件A,B中至少有一個發(fā)生的概率為1-P(·)=1-P()·P()=1-×=,故選C. 3.(2020·紹興調研)設隨機變量X~B(2,p),Y~B(4,p),若P(X≥1)=,則P(Y≥2)的值為( ) A. B. C. D. 解析:選B.因為隨機變量X~B(2,p),Y~B(4,p),又P(X≥1)=1-P(X=0)=1-(1-p)2=,解得p=,所以Y~B,則P(Y≥2)=1-P(Y=0)-P(Y=1)=. 4.(2020·杭州七校聯(lián)考)如果
15、X~B,則使P(X=k)取最大值的k值為( ) A.3 B.4 C.5 D.3或4 解析:選D.觀察選項,采用特殊值法. 因為P(X=3)=C, P(X=4)=C, P(X=5)=C, 經比較,P(X=3)=P(X=4)>P(X=5), 故使P(X=k)取最大值時k=3或4. 5.某單位為綠化環(huán)境,移栽了甲、乙兩種大樹各2棵.設甲、乙兩種大樹移栽的成活率分別為和,且每棵大樹是否成活互不影響,則移栽的4棵大樹中至少有1棵成活的概率是( ) A. B. C. D. 解析:選D.設Ak表示第k棵甲種大樹成活,k=1,2;Bl表示第l棵乙種大樹成活,l=1,
16、2,則A1,A2,B1,B2相互獨立,且P(A1)=P(A2)=,P(B1)=P(B2)=,則至少有1棵大樹成活的概率為1-P(A1·A2·B1·B2)=1-P(A1)·P(A2)·P(B1)·P(B2)=1-×=. 6.如圖所示的電路有a,b,c三個開關,每個開關開和關的概率都是,且是相互獨立的,則燈泡甲亮的概率為________. 解析:設“a閉合”為事件A,“b閉合”為事件B,“c閉合”為事件C,則甲燈亮應為事件AC,且A,,C之間彼此獨立,P(A)=P()=P(C)=. 所以P(AC)=P(A)P()P(C)=. 答案: 7.某機械研究所對新研發(fā)的某批次機械元件進行壽命追蹤調
17、查,隨機抽查的200個機械元件情況如下: 使用時 間/天 10~20 21~30 31~40 41~50 51~60 個數(shù) 10 40 80 50 20 若以頻率為概率,現(xiàn)從該批次機械元件中隨機抽取3個,則至少有2個元件的使用壽命在30天以上的概率為____________. 解析:由表可知元件使用壽命在30天以上的頻率為=,則所求概率為C×+=. 答案: 8.某大廈的一部電梯從底層出發(fā)后只能在第18,19,20層??浚粼撾娞菰诘讓佑?個乘客,且每位乘客在這三層的每一層下電梯的概率都為,用X表示5位乘客在第20層下電梯的人數(shù),則P(X=4)=________
18、. 解析:考察一位乘客是否在第20層下電梯為一次試驗,這是5次獨立重復試驗,故X~B,即有P(X=k)=C×,k=0,1,2,3,4,5. 故P(X=4)=C×=. 答案: 9.小王在某社交網絡的朋友圈中,向在線的甲、乙、丙隨機發(fā)放紅包,每次發(fā)放1個. (1)若小王發(fā)放5元的紅包2個,求甲恰得1個的概率; (2)若小王發(fā)放3個紅包,其中5元的2個,10元的1個.記乙所得紅包的總錢數(shù)為X,求X的分布列. 解:(1)設“甲恰得1個紅包”為事件A, 則P(A)=C××=. (2)X的所有可能取值為0,5,10,15,20. P(X=0)==, P(X=5)=C××=, P(X
19、=10)=×+×=, P(X=15)=C××=, P(X=20)==. X的分布列為 X 0 5 10 15 20 P 10.已知某種動物服用某種藥物一次后當天出現(xiàn)A癥狀的概率為.某小組為了研究連續(xù)服用該藥物后出現(xiàn)A癥狀的情況,進行了藥物試驗.試驗設計為每天用藥一次,連續(xù)用藥四天為一個用藥周期.假設每次用藥后當天是否出現(xiàn)A癥狀與上次用藥無關. (1)若出現(xiàn)A癥狀,則立即停止試驗,求試驗至多持續(xù)一個用藥周期的概率; (2)若在一個用藥周期內出現(xiàn)3次或4次A癥狀,則在這個用藥周期結束后終止試驗.若試驗至多持續(xù)兩個周期,設藥物試驗持續(xù)的用藥周期為η,求η
20、的分布列. 解:(1)法一:記試驗持續(xù)i天為事件Ai,i=1,2,3,4,試驗至多持續(xù)一個周期為事件B, 易知P(A1)=,P(A2)=×,P(A3)=×,P(A4)=×, 則P(B)=P(A1)+P(A2)+P(A3)+P(A4)=. 法二:記試驗至多持續(xù)一個周期為事件B,則為試驗持續(xù)超過一個周期, 易知P()==, 所以P(B)=1-=. (2)隨機變量η的所有可能取值為1,2, P(η=1)=C·+=, P(η=2)=1-=, 所以η的分布列為 η 1 2 P [綜合題組練] 1.某商場舉行有獎促銷活動,顧客購買一定金額的商品后即可抽獎,每次抽獎都
21、是從裝有4個紅球、6個白球的甲箱和裝有5個紅球、5個白球的乙箱中,各隨機摸出1個球,在摸出的2個球中,若都是紅球,則獲一等獎;若只有1個紅球,則獲二等獎;若沒有紅球,則不獲獎. (1)求顧客抽獎1次能獲獎的概率; (2)若某顧客有3次抽獎機會,記該顧客在3次抽獎中獲一等獎的次數(shù)為X,求X的分布列. 解:(1)記事件A1={從甲箱中摸出的1個球是紅球}, A2={從乙箱中摸出的1個球是紅球}, B1={顧客抽獎1次獲一等獎},B2={顧客抽獎1次獲二等獎},C={顧客抽獎1次能獲獎}. 由題意知A1與A2相互獨立,A1A2與A1A2互斥,B1與B2互斥,且B1=A1A2,B2=A1A
22、2+A1A2,C=B1+B2. 因為P(A1)==,P(A2)==, 所以P(B1)=P(A1A2)=P(A1)P(A2)=×=, P(B2)=P(A1A2+A1A2)=P(A1A2)+P(A1A2) =P(A1)P(A2)+P(A1)P(A2) =P(A1)(1-P(A2))+(1-P(A1))P(A2) =×+×=. 故所求概率為P(C)=P(B1+B2)=P(B1)+P(B2)=+=. (2)顧客抽獎3次可視為3次獨立重復試驗,由(1)知,顧客抽獎1次獲一等獎的概率為,所以X~B. 于是P(X=0)=C=, P(X=1)=C=, P(X=2)=C=, P(X=3)
23、=C=. 故X的分布列為 X 0 1 2 3 P 2.(2020·杭州學軍中學高三月考)某校課改實行選修走班制,現(xiàn)有甲,乙,丙,丁四位學生準備選修物理,化學,生物三個科目.每位學生只選修一個科目,且選修其中任何一個科目是等可能的. (1)求恰有2人選修物理的概率; (2)求學生選修科目個數(shù)ξ的分布列. 解:(1)這是等可能性事件的概率計算問題. 法一:所有可能的選修方式有34種, 恰有2人選修物理的方式C·22種, 從而恰有2人選修物理的概率為=. 法二:設每位學生選修為一次試驗,這是4次獨立重復試驗. 記“選修物理”為事件A,則P(A)=,從而
24、, 由獨立重復試驗中事件A恰發(fā)生k次的概率計算公式知,恰有2人選修物理的概率為P=C=. (2)ξ的所有可能值為1,2,3, P(ξ=1)==;P(ξ=2)==; P(ξ=3)==; 綜上知,ξ的分布列為 ξ 1 2 3 P 3.現(xiàn)有4個人去參加春節(jié)聯(lián)歡活動,該活動有甲、乙兩個項目可供參加者選擇,為增加趣味性,約定:每個人通過擲一枚質地均勻的骰子決定自己去參加哪個項目聯(lián)歡,擲出點數(shù)為1或2的人去參加甲項目聯(lián)歡,擲出點數(shù)大于2的人去參加乙項目聯(lián)歡. (1)求這4個人中恰好有2人去參加甲項目聯(lián)歡的概率; (2)求這4個人中去參加甲項目聯(lián)歡的人數(shù)大于去參加乙項目
25、聯(lián)歡的人數(shù)的概率; (3)用X,Y分別表示這4個人中去參加甲、乙項目聯(lián)歡的人數(shù),記ξ=|X-Y|,求隨機變量ξ的分布列. 解:依題意,這4個人中,每個人去參加甲項目聯(lián)歡的概率為,去參加乙項目聯(lián)歡的概率為. 設“這4個人中恰有i人去參加甲項目聯(lián)歡”為事件Ai(i=0,1,2,3,4), 則P(Ai)=C·. (1)這4個人中恰好有2人去參加甲項目聯(lián)歡的概率P(A2)=C=. (2)設“這4個人中去參加甲項目聯(lián)歡的人數(shù)大于去參加乙項目聯(lián)歡的人數(shù)”為事件B,則B=A3∪A4. 故P(B)=P(A3)+P(A4)=C+C=. 所以,這4個人中去參加甲項目聯(lián)歡的人數(shù)大于去參加乙項目聯(lián)歡的
26、人數(shù)的概率為. (3)ξ的所有可能取值為0,2,4. P(ξ=0)=P(A2)=,P(ξ=2)=P(A1)+P(A3)=, P(ξ=4)=P(A0)+P(A4)=. 所以ξ的分布列為 ξ 0 2 4 P 4.某次飛鏢比賽中,規(guī)定每人至多發(fā)射三鏢.在M處每射中一鏢得3分,在N處每射中一鏢得2分,如果前兩次得分之和超過3分即停止發(fā)射,否則發(fā)射第三鏢.某選手在M處的命中率q1=0.25,在N處的命中率為q2.該選手選擇先在M處發(fā)射一鏢,以后都在N處發(fā)射,用X表示該選手比賽結束后所得的總分,其分布列為 X 0 2 3 4 5 P 0.03 P1 P2
27、 P3 P4 (1)求隨機變量X的分布列; (2)試比較該選手選擇上述方式發(fā)射飛鏢得分超過3分的概率與選擇都在N處發(fā)射飛鏢得分超過3分的概率的大小. 解:(1)設該選手在M處射中為事件A,在N處射中為事件B,則事件A,B相互獨立,且P(A)=0.25,P()=0.75,P(B)=q2,P()=1-q2. 根據(jù)分布列知:當X=0時, P( )=P()P()P()=0.75(1-q2)2=0.03, 所以1-q2=0.2,q2=0.8. 當X=2時,P1=P( B+ B)=P()P(B)P()+P()P()P(B)=0.75q2(1-q2)×2=0.24, 當X=3時,P2
28、=P(A)=P(A)P()P()=0.25(1-q2)2=0.01,當X=4時, P3=P(BB)=P()P(B)P(B)=0.75q=0.48, 當X=5時,P4=P(AB+AB)=P(AB)+P(AB) =P(A)P()P(B)+P(A)P(B) =0.25q2(1-q2)+0.25q2=0.24. 所以隨機變量X的分布列為 X 0 2 3 4 5 P 0.03 0.24 0.01 0.48 0.24 (2)該選手選擇上述方式發(fā)射飛鏢得分超過3分的概率為0.48+0.24=0.72. 該選手選擇都在N處發(fā)射飛鏢得分超過3分的概率為 P(BB+BB+BB)=P(BB)+P(BB)+P(BB) =2(1-q2)q+q=0.896. 所以該選手選擇都在N處發(fā)射飛鏢得分超過3分的概率大. 14
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