四上語(yǔ)文縮句擴(kuò)句等練習(xí)題
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一、修改病句 1.四(1)班的學(xué)習(xí)成績(jī)是李紅。 ________________________________________ 2.我虛心聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn),克服了錯(cuò)誤。 ________________________________________ 3.聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了許多一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。 ________________________________________ 4.汽車(chē)在平坦而崎嶇的山路上緩緩前進(jìn)。 ________________________________________ 5.泰山是我國(guó)的五岳。 ________________________________________ 6.我妹妹光榮地加入了少先隊(duì)員。 ________________________________________ 7.每次開(kāi)會(huì),他總是第一個(gè)到。 ________________________________________ 8.他穿著一件新衣和一件新帽子。 ________________________________________ 二、修改病句。 1、 這個(gè)故事被我吸引住了。 2、 這篇文章條理和內(nèi)容都很豐富。 3、 我班開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒。 4、 完成這次作業(yè)我大概用了整整一個(gè)小時(shí)。 三、縮寫(xiě)句子 1.東街的沈叔叔急匆匆的來(lái)找西街的王小明 ___________________________________________ 2.趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干。 ___________________________________________ 3.李老師正站在門(mén)口迎接他們呢! ___________________________________________ 4.包裹的緊緊地花瓣徐徐向外伸張。 ___________________________________________ 5.金色的細(xì)雨刷刷地灑落下來(lái)。 ___________________________________________ 6.一只漂亮的小白兔一蹦一跳地向遠(yuǎn)處跑去。 ___________________________________________ 7.可愛(ài)的小燕子長(zhǎng)著一對(duì)美麗輕快的翅膀。 ___________________________________________ 8.熱鬧了一天的城市在雨中安靜下來(lái)。 ___________________________________________ 9.我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內(nèi)心世界。 ___________________________________________ 10.她在春天的深處細(xì)細(xì)地感受著春光。 ___________________________________________ 11.我的內(nèi)心里一直籠罩著巨大的悲哀與痛苦。 ___________________________________________ 12.整個(gè)世界鋪滿(mǎn)了全新的色彩。 ___________________________________________ 13.我靜聽(tīng)自己沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。 ___________________________________________ 四、 縮寫(xiě)句子。 1、 走在她前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)。 2、 他正在注視著護(hù)士額頭上密密的汗珠。 3、 巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的寒冬。 4、 花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。 6 五、 縮寫(xiě)下面的句子。 1.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。 _____________________________________________ 2.孩子的胳膊一甩一甩地打著路旁的樹(shù)枝。 _____________________________________________ 3.雨來(lái)最喜歡這條緊靠家鄉(xiāng)的還鄉(xiāng)河。 ____________________________________________ 4.藍(lán)藍(lán)的天上飄著一塊塊紅綢子似的浮云。 ___________________________________________ 5.我們校園里種著一棵高大的白楊樹(shù)。 ____________________________________________ 6.一輛接一輛的汽車(chē)在寬闊的馬路上飛快地奔馳著。 _________________________________________________ 7.紅紅的太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)。 _________________________________________________ 8.天真活潑的小明津津有味地聽(tīng)爺爺講長(zhǎng)征的故事。 _________________________________________________ 六.用修改符號(hào)改病句。 1. 故鄉(xiāng)的小橋、流水、人家和景色都讓我懷念。 2.雖然今天下雨,但是我班同學(xué)都來(lái)了,就缺小明一個(gè)。 3.海南的一年四季,都是旅游勝地。 4.個(gè)人才藝展示會(huì)上,我們聽(tīng)了許多美妙的歌和優(yōu)美的舞蹈。 5.小紅穿了一件新上衣和一頂新帽子。修改病句。 七、修改病句 1.小孩一甩一甩地路旁的樹(shù)枝。 __________________________________________________________________________________ 2.從大樹(shù)樁下邊掏出四個(gè)。 _________________________________________________________________________________ 3.孩子遞給他,從嘴里掏出一個(gè)小玩意兒。 __________________________________________________________________________________ 4.士兵們和軍官傾聽(tīng)著周?chē)墓嗄緟埠桶讟鍢?shù)枝。 __________________________________________________________________________________ 八、 照樣子寫(xiě)句子 1、 我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。 我 , ,卻 。 2、 漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。 , 。 3、 一路迎著溪流,隨著山勢(shì)。溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。 。 4、 他們把堵在泉口的小樹(shù)杈和爛在水里的樹(shù)葉挖開(kāi)。 “被”字句: 。 5、 小木偶有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿。 縮句: 。 6、 青蛙在荷葉上又蹦又跳。 擬人句: 。 7、 睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。(給句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變) 8、 我的內(nèi)心一直籠罩著巨大的悲痛與苦痛。(縮寫(xiě)句子) 9、 安靜感受著春光。(擴(kuò)寫(xiě)句子,至少擴(kuò)兩處) 10、 我是個(gè)盲人。我光憑觸覺(jué)就能發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計(jì)的有趣的東西。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把兩句話合并成一句話) 11.雖然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢?(改成陳述句) 九、 按要求改句子。 1、 難道我們中彩得到汽車(chē)是不道德的嗎?(反問(wèn)句改成陳述句) 2、 我看見(jiàn)父親開(kāi)著汽車(chē)緩緩地慢慢地駛過(guò)。(修改病句) 3、 杰克遜大叔是一個(gè)善良的人。 杰克遜大叔是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)人才的人。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話) 4、 他就是石油大王哈默。(改為反問(wèn)句) 十、 把下列句子改寫(xiě)成擬人句。 1、 雨剛停,太陽(yáng)就出來(lái)了。 2、 星星一閃一閃地掛在天空。 3.小蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去。 4.鳥(niǎo)兒在枝頭叫著。 5.春天到了,五顏六色的花開(kāi)了。 十一、其他句子 1.外面的毛毛雨把車(chē)窗遮得像一道紗窗。(改成“被”字句) ___________________________________________________________________________________ 2.鄰居的小孩安靜。安靜是個(gè)盲童。(合并成一句話) ___________________________________________________________________________________ 3.這是一種頑強(qiáng)的生命力。(改成感嘆句) ___________________________________________________________________________________ 十二、用加點(diǎn)的字,仿寫(xiě)句子 1.如果我們?cè)谏钪?,能將心比心,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2.一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。 _________________________________________________________________________________ 3.無(wú)論做什么事,都要講究誠(chéng)實(shí),講究實(shí)在。 _____________________________________________________________________________ 4.別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗姓\(chéng)信。 _________________________________________________________________________________________ 5.新出的芽?jī)?,?xì)的像針,紅的像血。 _________________________________________________________________________________________ 6.乍開(kāi)的花兒,像鮮花那么艷麗,像寶石那么奪目。 _________________________________________________________________________________________ 7.這種新陳交替多么活躍,多么生動(dòng)。 _________________________________________________________________________________________ 8.雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起,但是卻能看到每一朵小花。 _________________________________________________________________________________________ 9.安靜一來(lái)到花園,就在一朵月季花前停下來(lái)。 _________________________________________________________________________________________ 10.只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。 _________________________________________________________________________________________ 11.孩子有時(shí)候?qū)W夜鶯唱,有時(shí)候?qū)W杜鵑叫,有時(shí)候還彎下腰拾野果。 有時(shí)候……有時(shí)候……有時(shí)候……__________________________________________________ __________________________________________________________________ 十三、按要求改句子 1.我最喜歡的一篇課文是《幸福是什么》 調(diào)整詞序:___________________________________________________________________________ 2.遠(yuǎn)處一只不知名的鳥(niǎo)開(kāi)始叫起來(lái)。 擬人句:_____________________________________________________________________________ 3.桂林的山很險(xiǎn)。 感嘆句:_____________________________________________________________________________ 4.聽(tīng)到雨來(lái)跳河的消息,大家心里很難過(guò)。 感嘆句:_____________________________________________________________________________ 5.埋伏在樹(shù)林里的游擊隊(duì)員把德國(guó)兵消滅了。 被字句:_____________________________________________________________________________ 6.雨來(lái)是我們的小英雄。 反問(wèn)句:_____________________________________________________________________________ 7.遇到困難,我們難道就退縮嗎? 陳述句:_____________________________________________________________________________ 8.全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。 縮寫(xiě):_______________________________________________________________________________ 9.孩子趕緊把小刀放到衣袋里。 孩子走到軍官跟前。 合并成一句話:_______________________________________________________________________ 10.這清白的梅花,是玷污得的嗎? 陳述句:_____________________________________________________________________________ 11.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。 反問(wèn)句:_______________________________________________________________________________ 12.身在異國(guó)的外祖父特別喜歡那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。 縮句:________________________________________________________________________________ 13.小溪旁種著楊柳。 擴(kuò)句子(最少擴(kuò)兩出):______________________________________________ ____________________ 14.但是,在外國(guó)租界里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?(變成陳述句) _________________________________________________________________________________ 15.像葉圣陶先生那樣的大作家,不可能見(jiàn)一個(gè)初中生。(變成反問(wèn)句) _________________________________________________________________________________- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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