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1、(春)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第1單元 大地與江海的樂(lè)章 第1課《小橋、流水、森林》教案 嶺南版
學(xué)習(xí)領(lǐng)域:欣賞·評(píng)述??
教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知:認(rèn)識(shí)欣賞自然界小橋、流水、森林的美景,學(xué)會(huì)欣賞大師的風(fēng)景畫(huà)。
2、智能:比較三者的不同的美感。
3、操作:能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受,并能夠用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
4、情感:熱愛(ài)大自然,培養(yǎng)愛(ài)好環(huán)境的良好意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
????小橋、流水、森林的美麗景色帶來(lái)的感受。
教學(xué)難點(diǎn):
????對(duì)繪畫(huà)表現(xiàn)自然美景的感受。
作業(yè)要求:
????用詞匯表達(dá)感受,并畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。
教學(xué)用具:
????欣賞圖片、課
2、本、繪畫(huà)用具等。??????
教學(xué)過(guò)程:
一、引入新課:
教師板書(shū)課題:《小橋、流水、森林》
二、講授新課:
1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞小橋、流水、森林的美麗景色。
??談一談:這些類型的美景有什么特點(diǎn)?
2、教師播放音樂(lè),欣賞三幅作品。
?? A國(guó)畫(huà)??齊白石――《蛙聲十里出山泉》
????畫(huà)面看不見(jiàn)青蛙,為何不把作品名稱改為其他?
????假如你來(lái)改這幅作品,你如何修改?
?? B油畫(huà)??列維坦(俄羅斯)――《深淵》
?? C油畫(huà)??希施金(俄羅斯)――《松林的早晨》
??用適合的詞匯表達(dá)你的感受,如抒情、歡快、輕松、舒緩、祥和、寧?kù)o、流動(dòng)、甜美……
3、教師演示線條的情感表現(xiàn)特征:
三、布置作業(yè):
各人在優(yōu)美的音樂(lè)背景中,畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。
四、學(xué)生練習(xí),教師巡視輔導(dǎo)。
五、展現(xiàn)自我。
教學(xué)反思:學(xué)生能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受,并能夠用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。作業(yè)良好。