《三年級品德上冊 我也來關(guān)心社區(qū)里的事教案2 首師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級品德上冊 我也來關(guān)心社區(qū)里的事教案2 首師大版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、三年級品德上冊 我也來關(guān)心社區(qū)里的事教案2 首師大版 課時目標(biāo)： 1、了解社區(qū)里的歷史遺跡、古跡，歷史名人。 2、描繪社區(qū)的明天，讓學(xué)生堅信社區(qū)的明天會更好激發(fā)學(xué)生對自己所居住的社區(qū)的自豪感，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 “社區(qū)的今天是美好的，社區(qū)的歷史也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，你知道咱們社區(qū)有哪些歷史遺跡和歷史名人嗎？” 二、了解社區(qū)的相關(guān)歷史 1、 歷史遺跡 2、 歷史名人 （由于客觀原因，該問題可以延伸為列舉一些家鄉(xiāng)杭州的歷史遺跡和歷史名人。） 三、設(shè)計理想的社區(qū) “咱們是社區(qū)很美，但是你會發(fā)現(xiàn)社區(qū)還有很多地方值得完善，如：有人提出社區(qū)要開辦‘社區(qū)學(xué)院

2、’，有人提出社區(qū)應(yīng)該有自己的‘社區(qū)食堂’，還有人提出要有完善的‘照顧服務(wù)’……當(dāng)然，這些都是大人們的想法，那你心中理想的社區(qū)是什么樣的呢？” 1、 4人小組討論 “社區(qū)應(yīng)該有些什么配套設(shè)施，哪些是你們覺得特別需要的。” 2、 反饋 “你覺得些設(shè)施是必須要的，哪些是可以省略的，哪些是為咱們設(shè)計的?！? （全班制定出一份最滿意的計劃。） 3、 根據(jù)黑板上的計劃畫出圖紙 “請你試著把一些設(shè)施合理地安排上去，如：醫(yī)院、學(xué)校、活動室……” “不要忘記小路與周圍的環(huán)境、綠化等” 4、 學(xué)生畫示意圖，教師適當(dāng)?shù)亟o一些意見。 （注：教師不能過多地將自己的想法灌輸給學(xué)生，應(yīng)讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象。） 5、 評選最佳設(shè)計圖 （1）學(xué)生展示，并進(jìn)行介紹。 （包括：設(shè)計的特色，設(shè)計的意圖等等） （2）教師和學(xué)生一起點評。 四、總結(jié) “我們生活在同一片藍(lán)天下，社區(qū)的明天要靠你們，希望大家從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí)，為將來打一個堅實的基礎(chǔ)。”