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1、五年級品德與社會下冊 第一單元 成長的快樂與煩惱 3 嘗嘗苦滋味教案 新人教版
本課題旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用信念和有毅力的行為面對一切,積極生活。
教學(xué)目標(biāo):
知識與技能目標(biāo):感受困難是可以超越的,關(guān)鍵在于你怎么面對。正確認(rèn)識挫折和逆境。
能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生正確面對生活中的挫折,認(rèn)識到失敗本身也許是小事,但重要的是要反省自己,從中學(xué)會智慧,掌握經(jīng)驗(yàn),讓失敗升值。
情感態(tài)度價值觀:通過學(xué)生對人物的逆境和挫折的認(rèn)識,引發(fā)學(xué)生認(rèn)識到態(tài)度、思考方式、信念和毅力的重要性。
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識到挫折和逆境是一筆財富
教學(xué)難點(diǎn):面對逆境,不同的觀念和想法,會帶來不同的結(jié)果和命運(yùn)
教學(xué)活動設(shè)計(jì):
活
2、動一:焦點(diǎn)訪談
課前,讓大家訪問、調(diào)查一位身邊的大人,可以是自己的爸爸、媽媽、鄰居、老師或周邊的人,了解在他們的成長過程中,有沒有遇到過困苦和挫折,對他們的成長有什么影響?,F(xiàn)在將調(diào)查報告先在小組內(nèi)交流,再進(jìn)行全班交流。
活動二:小組交流和集體匯報展示
師:從采訪中受到了什么啟發(fā)?聽了大人們成長的故事,你有什么感受?(采取多種形式進(jìn)行全班交流。)
活動三:感受失敗與挫折
回憶自己在生活和學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一次失敗和挫折,談?wù)勛约寒?dāng)時的心情。
活動四:失敗帶給我們什么
愛迪生曾經(jīng)說過“失敗也是我們所需要的……我才知道做好一件工作的方法是什么?!苯Y(jié)合自己的生活經(jīng)歷,說說你對這句話的理解。自
3、由發(fā)言,失敗帶給我們什么?學(xué)生充分參與其中。
活動五:失敗是怎樣的
讓學(xué)生們說說自己經(jīng)歷的失敗和挫折,說說他們的體會,
活動六:小小辯論會
讓學(xué)生圍繞“艱苦的生活環(huán)境對孩子成長好還是不好?”展開辯論
活動七:故事與思考
1.看故事,思考:《胡蘿卜,雞蛋,咖啡粉》這個故事給我們什么啟發(fā),面對逆境,我們有關(guān)選者哪種態(tài)度?
胡蘿卜·雞蛋·咖啡粉
我想大家都吃過胡蘿卜、雞蛋,喝過用咖啡粉沖的咖啡吧!可是你知道它們面對困難的態(tài)度嗎?
胡蘿卜在入鍋前是特別堅(jiān)硬的、毫不示弱的,但在沸水中,它逐漸變軟了、
4、變?nèi)趿?。胡蘿卜在剛開始面對困難是堅(jiān)強(qiáng)的,后來就變得軟弱了,放棄了。
雞蛋最初靠薄薄的外殼保護(hù)著自己,經(jīng)不起磕碰,但是經(jīng)過開水一煮,它變硬了,經(jīng)過困難后,它可以靠自己的力量生存,因?yàn)樗儚?qiáng)了。
咖啡粉進(jìn)入沸水后,反而改變了水??Х确酆秃}卜、雞蛋有些不一樣,它并沒有刻意地追求什么,它只是本本分分的做好自己??Х确蹧]有紅蘿卜堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,也沒有雞蛋堅(jiān)硬的外殼,但是它有一顆包容的心,在它接納別人的同時,也改變了自己。
逆境能使人變?nèi)酰材苁谷俗儚?qiáng)。一個人只有戰(zhàn)勝了逆境才能變得更強(qiáng)大。
2.讓學(xué)生討論故事所表達(dá)的寓意。并讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的事例,說一說,面對困難和挫折,哪種行為表現(xiàn)像胡蘿卜?(悲觀、退縮、自暴自棄等)哪種行為表現(xiàn)像雞蛋?(堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈服等)哪種行為表現(xiàn)像咖啡粉?(積極進(jìn)取、努力改變不利的境遇等)。
活動八:制作名人奮斗卡片
1.收集成就輝煌的人的圖片、照片以及他們的故事,了解他們是怎樣對待挫折和失敗的。
2.制作名人卡片。
3.感悟交流:從名人的故事中,我們可以學(xué)習(xí)些什么呢?
教學(xué)總結(jié)
讓學(xué)生們說說通過本課的學(xué)習(xí)以后該如何面對挫折和失敗。
課后思考:
聯(lián)系自己的生活實(shí)際,談?wù)勈『蟮淖约?,是否從失敗中汲取了?jīng)驗(yàn)