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1、2022年高一體育與健康 籃球:復習交叉步突破教案
模塊
籃球
年級
高一
人數(shù)
第十二周課次
1
時間
.
教學
內(nèi)容
1、 籃球:復習交叉步突破
2、 迎面30~50米接力比賽
教
學
目
標
1、 通過復習交叉步突破技術,使70%學生達到初步運用技術動作;
2、 通過迎面30~50米接力賽發(fā)展學生快速跑能力;
3、 培養(yǎng)團結協(xié)作精神,增強人際交往能力,愉悅身心。
教學
順序
時間
教學內(nèi)容
教師活動
學生活動
運動
負荷
熱
身
階
段
5分鐘
一、課堂常規(guī)
二、熱身
慢跑、徒手操
1、師生問好
2、2、宣布本課內(nèi)容及要求
3、檢查服裝、安排見習生
1、籃球場慢跑2圈
2、教師組織、口令提示
隊形:四列橫隊
1、體委整隊、報告人數(shù)
2、認真聽講、見習生隨堂聽課
1、體委在排頭左側帶領慢跑
2、主動參與①伸展②體側運動等
學
習
與
體
驗
階
段
25分鐘
一、 籃球:復習交叉步突破
1、講解示范
2、原地做蹬、轉、探、跨的徒手練習
3、完整動作練習
4、持球突破上籃練習
5、教師巡視,及時糾正錯誤動作
1、 認真看示范、聽講解
2、 聽信號向左、右側做蹬、轉、探、跨的徒
3、手動作
3、 一、三排同學持球,聽教師信號做蹬、轉、探、拍、運球幾步,二、四排做障礙物或進行消極防守,連續(xù)做3次后輪換練習
4、 學生成縱隊排好,依次做突破障礙或固定防守(不做防守動作)上籃練習
12分鐘
二、迎面30~50米接力賽
1、教師講解、示范練習方
法及要求
2、巡回輔導
3、集中講評
1、認真聽講、看示范
2、集體練習
要求:注意安全
遵守紀律
身
心
放
松
3分鐘
一、集合放松
二、小結
三、師生再見
1、和學生一起做放松練習
并進行語言提示
2、課堂情況小結
3、宣布下
4、課
1、跟著音樂的節(jié)奏進行放松整理
2、積極發(fā)言,認真聽教師的小結
3、體委歸還器材
場
地
器
材
課
后
小
結
模塊
籃球
年級
高一
人數(shù)
第十二周課次
2
時間
.
教學
內(nèi)容
1、 籃球:教學比賽
教
學
目
標
1、? 培養(yǎng)學生勇敢果斷、頑強拼搏的良好意志品質(zhì),以及團結協(xié)作的集體主義精神;
2、? 發(fā)展學生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),進一步提高籃球技術;
3、? 讓學生在游戲、比賽中體驗成功的喜悅,正確對待比賽結果。
教學
順序
時間
教學內(nèi)容
教師活動
學生活動
運動
5、負荷
熱
身
階
段
5分鐘
一、課堂常規(guī)
二、隊列隊形
三、球打板接力
四、游戲:
1、動力火車
2、集體搭肩跳
1、師生問好
2、宣布課堂任務
2、 激發(fā)學生學習興趣
4、講解游戲規(guī)則、示范
1、四列橫隊??? 集體練習
2、聽講 ********
3、積極參與 ********
********
3、 步伐一致 ********
不脫節(jié)
學
習
與
體
驗
階
段
30
~
37分鐘
一、學習籃球規(guī)則與
6、裁判法
1、如何判定阻擋與侵人犯規(guī)
2、有利與無利原則
重點:掌握好兩者之間的判定尺度
3、比賽的記錄
二、教學比賽
重點:培養(yǎng)戰(zhàn)術意識和運用技戰(zhàn)術能力,培養(yǎng)學生組織能力,發(fā)揮學生對抗能力。
1、講解、賽前指導
2、分組比賽
3、指定裁判與記錄員
4、? 巡回指導
5、? 賽后總結
1、聽講、思考
2、各隊制定戰(zhàn)術、討論
3、比賽中合理運用所學技術爭取勝利
4、由勝隊評出“最有價值球員”
5、賽后總結
要求:服從裁判、團結協(xié)作、奮勇拼搏
身
心
放
松
3分鐘
一、放松練習:
1、? 手臂放松
2、? 腿部放松
3、? 拍胸舞
二、課堂小結
三、布置課外作業(yè)、回收器材、下課
1、? 講解示范
2、? 鼓勵、調(diào)動情緒
3、? 講評
1、 聽口令練習
要求:動作放松
2、聽講、思考
場
地
器
材
課
后
小
結