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2022年蘇教版高中數(shù)學必修二1-2-3 平面與平面的位置關(guān)系 教案1

上傳人:xt****7 文檔編號:105597634 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?00.50KB
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1、2022年蘇教版高中數(shù)學必修二1-2-3 平面與平面的位置關(guān)系 教案1 教學目標:1.了解兩個平面的兩種位置關(guān)系:相交和平行; 2.掌握兩個平面平行的判定定理及性質(zhì)定理,并能靈活應用; 3.觀察、分析、抽象、類比得出空間兩個平面位置關(guān)系. 教學過程: 一、數(shù)學實驗 利用手中的兩本書作為兩個平面,擺一擺,兩個平面有哪幾種位置關(guān)系?你能根據(jù)公共點的情況進行分類嗎? 學生歸納:兩個平面的位置關(guān)系: 位置關(guān)系 公共點 符號表示 圖形表示 二.問題情境 工人師傅將水平儀在桌面上交叉放置兩次,如果水平儀的氣泡兩次都在中央,就能

2、判斷桌面是水平平面,你能解釋其中的奧秘嗎? 三、建構(gòu)數(shù)學 A a b 1.兩個平面平行的判定定理: 語言表示: 圖形表示: 符號表示: 2.兩個平面平行的性質(zhì) 合作探究:如果兩個平面平行,那么: ⑴它們之間有公共點? ⑵一個平面內(nèi)的直線是否平行于另一個平面? ⑶分別在兩個平行平面內(nèi)的直線是否平行? 兩個平面平行的性質(zhì)定理: 語言表示: 圖形表示: 符號表示: 四、數(shù)學運用 D A B C A1 D1 C1 B1 例1.如圖,在長

3、方體ABCD-A1B1C1D1中,求證:平面BC1D∥平面AB1D1. 練習:棱長為a的正方體AC1中,設(shè)M、N、E、F分別為棱A1B1、A1D1、 C1D1、 B1C1的中點. (1)求證:E、F、B、D四點共面; (2)求證:面AMN∥面EFBD. A B D C N M A1 B1 D1 C1 E F 例2.求證:如果一條直線垂直于兩個平行平面中的一個平面,那么它也垂直于另一個平面. 公垂線:

4、 公垂線段: 兩個平行平面間的距離: 思考:垂直于同一條直線的兩個平面平行嗎? 作業(yè): 班級: 姓名: 學

5、號 1.判斷下列命題是否正確,并說明理由: (1)若平面內(nèi)的兩條直線分別平行于平面,則平面//平面; ( ) (2)若平面內(nèi)有無數(shù)條直線平行于平面β,則平面//平面; ( ) (3)平行于同一條直線的兩個平面平行; ( ) (4)過已知平面外一點,有且只有一個平面與已知平面平行; ( ) (5)過已知平面外一條直線,必能作出與已知平面平行的平面.

6、 ( ) 2.平面內(nèi)有不共線三點到平面的距離相等,與的位置關(guān)系為_______   _____. 3.設(shè)平面∥平面,直線,點,則在內(nèi)過點B的所有直線中存在 條 與 平行的直線. 4.,,是三個兩兩互相平行的平面,且與之間的距離是3,與之間的距離是4,則與之間的距離為______________. 5.有,兩個平面和l,m兩條直線,那么下列命題正確的是      ?。? (1)若,,且,,則;(2)若,,且l∥m,則; (3)若,,且l∥m,則 ; (4)若,,且l∥m,則. 6.給出下列四個命題: ①平行于同一條直線的兩個平面平行

7、;?、诖怪庇谕粭l直線的兩個平面平行; ③平行于同一平面的兩個平面平行;   ④垂直于同一平面的兩個平面平行. 其中正確的命題是_________________. 7.如圖,平面∥∥,兩異面直線分別和,,交于A,C,E;B,D,F(xiàn).若AC = 3,CE = 2,BD = 6,則DF = . 8.設(shè)∥,,,, 若,則 . 9.在正方體中,M、N、P分別是棱的中點.求證:平面MNP∥平面. 10.在棱長為a的正方體ABCD—A1B1C1D1中,E,F(xiàn),E1,F(xiàn)1分別為AB,AD,A1B1,A1D1的中點. (1)求證:平面BDD1B1∥平面EFF1E1; (2)求平面BDD1B1與平面EFF1E1之間的距離. 11.P是長方形ABCD所在平面外的一點,M、N兩點分別是AB、PD上的中點. A B C D M N P 求證:MN∥平面PBC.

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