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1、(秋)三年級英語上冊 Unit3 Look at me（第六課時）教案 （新版）人教PEP 科目版本 小學英語（三年級起點） 人教（PEP）版 三年級上冊 章 節(jié) Unit 3 Look at me! ( Lesson 6) 課 名 Unit 3 Look at me! ( Lesson 6) 學習目標 1. 知識目標：復(fù)習本單元所學的字母、單詞和句型。 2. 能力目標： 能夠準確完成Start to read和Let’s check的內(nèi)容。 3. 情感態(tài)度、文化意識、學習策略：熱情表演歌曲Head and shoulder, knees and toes。 教學環(huán)節(jié)/步

2、驟 學生活動 教師活動 設(shè)計意圖 歌曲導入 聽指令跟著音樂做動作，并通過歌曲背誦已學字母，對之后的字母有初步印象。 1. Hi, boys and girls. Hello, boys and girls, kiss you, mua。 First, let’s sing ABC song, OK? （播放字母ABC， 前奏時融入上一課學的各個動作，對著鏡頭做， wave your arms, shake your body, clap your hands.） 通過歌曲預(yù)熱，活躍課堂氣氛。并通過歌曲融入上一課時所學的各個動作，復(fù)習鞏固。 練習鞏固

3、 在書上完成練習。 上臺指一指找到。 表演歌曲head and shoulder, knees and toes。 1. Good, boys and girls. Nice song. Clap your hand! 好的，你們的眼睛，your eyes, on it. 請你找一找這里有哪些你認得的字母呢？ You can open your books，翻到這一頁，圈一圈，在旁邊寫一寫到底是哪個字母。 OK？ Your eyes, look at here. I see ... See，看見，你看，這樣是不

4、是很像一雙眼睛正看著你呀，follow me, see. 我看見什么，可以說I see... 請同學逐個上來指一指 一堆講解，各種發(fā)音強調(diào) 【面向鏡頭】電視機前的同學們，你們都認出這些可愛的字母了嗎？I believe，我相信，你們一定全部都認得了，對嗎？ 2. 同學們實在太能干了，you did a very good job. 現(xiàn)在咱們來唱首歌吧。 Do you want to sing a song? 想唱歌兒么？ OK！ 【面向鏡頭】Are you ready? Song, head and shoulder, knees and toes Wow, so g

5、reat! Kiss you, mua. 3. 現(xiàn)在，讓我們回顧一下咱們的身體部位吧，I point and you say, OK? 指一指，糾正發(fā)音 好了現(xiàn)在請同學們翻開書本，這里有一個帥氣的小丑，咱們趕緊來找一找，單詞都出現(xiàn)了幾次？ 這里可以教同學們一個方法，你每數(shù)一個就輕輕地劃去一個，這樣就不會數(shù)重復(fù)了。 Let’s start，開始吧。 屏幕對答案。 通過屏幕找答案，及時核對鞏固。 通過教授練習的方法，讓孩子能更高效地完成練習。 總結(jié)回顧 今天咱們復(fù)習了新學的字母，E， F， G， H， I 還復(fù)習了身體的各個部位 （指一指，說一說） 最后讓我們在歌聲中，結(jié)束今天的課吧。 Song: Head and shoulders, knees and toes. 進步標志 1.學生能夠回憶并練習本單元所學的字母、單詞和句型。 2.學生能夠準確完成Start to read和Let’s check的內(nèi)容。