《2022屆高考地理總復(fù)習(xí) 第十一章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 2-11-1 人地關(guān)系思想的演變課下限時(shí)集訓(xùn) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022屆高考地理總復(fù)習(xí) 第十一章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 2-11-1 人地關(guān)系思想的演變課下限時(shí)集訓(xùn) 新人教版(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022屆高考地理總復(fù)習(xí) 第十一章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 2-11-1 人地關(guān)系思想的演變課下限時(shí)集訓(xùn) 新人教版
一、選擇題(每小題4分,共44分)
下圖為某社會(huì)發(fā)展階段人地關(guān)系示意圖,讀圖回答1~2題。
1.該社會(huì)發(fā)展階段( )
A.人們依賴環(huán)境,崇拜自然
B.人類試圖主宰自然,征服自然
C.環(huán)境問題主要為局部性的生態(tài)破壞
D.人類已經(jīng)提出了可持續(xù)發(fā)展的思想
2.圖示生產(chǎn)活動(dòng)可能引發(fā)的環(huán)境問題主要是( )
①植被破壞?、谒亮魇А、鬯嵊晡:Α、墉h(huán)境污染
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【解析】 第1題,圖
2、中的生產(chǎn)活動(dòng)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn),因而該圖反映的社會(huì)發(fā)展階段是農(nóng)業(yè)文明時(shí)期。該時(shí)期人類改造自然的能力逐漸增強(qiáng),在局部地區(qū)出現(xiàn)了生態(tài)破壞問題??沙掷m(xù)發(fā)展是在20世紀(jì)80年代后期才明確提出的。第2題,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)會(huì)造成地表植被的破壞,容易導(dǎo)致水土流失。
【答案】 1.C 2.A
(2017·襄陽模擬)我國某農(nóng)村主要靠燃燒秸稈和柴草做飯、取暖,這種利用方式存在許多缺點(diǎn)(如下圖所示)。據(jù)此回答3~4題。
3.根據(jù)圖中的關(guān)系判斷,A、B、C分別代表( )
A.破壞森林、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、牧業(yè)下降
B.農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、破壞森林、牧業(yè)下降
C.牧業(yè)下降、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、破壞森林
D.破壞森林、牧業(yè)下降、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)
4
3、.解決圖示地區(qū)存在問題的辦法,不正確的是( )
A.結(jié)合植樹造林,營造薪炭林
B.結(jié)合積蓄肥料,發(fā)展沼氣
C.結(jié)合農(nóng)田水利建設(shè),大力發(fā)展水稻種植
D.結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,開發(fā)新能源
【解析】 第3題,通過A可以取用“木材”,說明A表示“破壞森林”;B和“草皮”相關(guān),應(yīng)該是“牧業(yè)下降”;根據(jù)與C相關(guān)的“秸稈”“廣種薄收”等可判斷C為“農(nóng)業(yè)減產(chǎn)”。第4題,圖中顯示該地區(qū)主要問題是因破壞森林、草皮和不合理的耕種方式(廣種薄收)導(dǎo)致的風(fēng)沙侵蝕和水土流失,因此解決的辦法有植樹造林,營造薪炭林,或積蓄肥料、發(fā)展沼氣,或開發(fā)新能源以解決燃料問題,從而減少植被破壞,以起到減少水土流失和風(fēng)沙侵蝕的作用。根
4、據(jù)該地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型和產(chǎn)生的問題可知,該地位于我國北方地區(qū),不適宜大力發(fā)展水稻種植業(yè)。
【答案】 3.D 4.C
東南亞的熱帶雨林被人類大規(guī)模開發(fā)利用。研究發(fā)現(xiàn),方便面產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展已嚴(yán)重威脅到熱帶雨林中珍稀動(dòng)物紅猩猩的生存。下圖為東南亞地區(qū)油棕產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D。讀圖完成5~6題。
5.依據(jù)資料推斷( )
A.油棕產(chǎn)業(yè)符合可持續(xù)發(fā)展中的公平性原則
B.延續(xù)“刀耕火種”式農(nóng)業(yè),能避免熱帶雨林生態(tài)惡化
C.熱帶雨林具有保護(hù)生物多樣性的生態(tài)效益
D.經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)可持續(xù)發(fā)展相互矛盾,不可協(xié)調(diào)
6.油棕產(chǎn)業(yè)鏈中( )
A.油棕種植業(yè)屬小型自給自足產(chǎn)業(yè)
B.棕櫚油榨取工業(yè)應(yīng)
5、靠近原料產(chǎn)地
C.方便面生產(chǎn)不會(huì)對環(huán)境造成影響
D.油棕產(chǎn)業(yè)鏈常形成綜合性工業(yè)地域
【解析】 第5題,從材料可以看出,油棕產(chǎn)業(yè)是一種大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)開發(fā),它的發(fā)展威脅到了野生動(dòng)物的生存,違背了公平性原則;熱帶雨林為野生生物提供了生存場所,利于保護(hù)生物多樣性。第6題,油棕產(chǎn)業(yè)以油棕為原料,屬于原料導(dǎo)向型工業(yè);油棕種植園屬于熱帶種植園農(nóng)業(yè);油棕產(chǎn)業(yè)的發(fā)展威脅了大猩猩的生存;油棕產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn)結(jié)構(gòu)較為單一,不會(huì)形成綜合性工業(yè)基地。
【答案】 5.C 6.B
7.利用作物秸稈等農(nóng)副產(chǎn)品發(fā)展農(nóng)區(qū)畜牧業(yè),有利于( )
A.改善局地氣候 B.綜合利用資源
C.防止水土流失
6、 D.保護(hù)農(nóng)田作物
【解析】 利用農(nóng)作物的秸稈發(fā)展畜牧業(yè),有利于形成資源節(jié)約型社會(huì),延長產(chǎn)業(yè)鏈,增加經(jīng)濟(jì)收入,因此有利于綜合利用資源。
【答案】 B
下圖為經(jīng)濟(jì)與環(huán)境相互作用模式內(nèi)涵圖。圖中X表示經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,Y表示環(huán)境保護(hù)強(qiáng)度,Ⅰ~Ⅳ為經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與環(huán)境保護(hù)強(qiáng)度四種關(guān)系模式。據(jù)此回答8~9題。
8.對Ⅰ~Ⅳ所示模式的敘述,正確的是( )
A.Ⅰ為經(jīng)濟(jì)環(huán)境協(xié)調(diào)模式
B.Ⅱ?yàn)榄h(huán)境滯后經(jīng)濟(jì)模式
C.Ⅲ為經(jīng)濟(jì)滯后環(huán)境模式
D.Ⅳ為經(jīng)濟(jì)環(huán)境落后模式
9.圖中所示模式與目前非洲大多數(shù)國家狀況相符的是( )
A.Ⅰ B.Ⅱ
C.Ⅲ
7、 D.Ⅳ
【解析】 本題組考查讀圖分析問題的能力。正確認(rèn)識數(shù)軸表示的內(nèi)涵是關(guān)鍵,Ⅰ類模式經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,環(huán)境保護(hù)完善,因此為經(jīng)濟(jì)環(huán)境協(xié)調(diào)模式。非洲大多數(shù)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,環(huán)境問題突出,與Ⅲ類模式對應(yīng)。
【答案】 8.A 9.C
讀可持續(xù)發(fā)展圖解,完成10~11題。
10.E、F、G的內(nèi)容分別是( )
A.人口可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
B.第一產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、第二產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、第三產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
C.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、工業(yè)可持續(xù)發(fā)展、交通運(yùn)輸可持續(xù)發(fā)展
D.社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展
11.E1、F1、
8、G1的內(nèi)容可能分別是( )
A.自然資源保護(hù)與利用、控制人口規(guī)模、提高生活質(zhì)量
B.健康與衛(wèi)生、能源生產(chǎn)與消費(fèi)、保護(hù)生物多樣性
C.農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村的發(fā)展、保護(hù)大氣層、荒漠化防治
D.消除貧困、城市發(fā)展、防災(zāi)與減災(zāi)
【解析】 第10題,可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵包括社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。第11題,E1、F1、G1應(yīng)屬于并列關(guān)系,且分別屬于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面,在B選項(xiàng)中,健康與衛(wèi)生屬于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,能源生產(chǎn)與消費(fèi)屬于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)生物多樣性則屬于生態(tài)可持續(xù)發(fā)展。
【答案】 10.D 11.B
二、綜合題(共56分)
12.(28分)閱讀下面材料,回答問題。
材料一 “
9、紅色荒漠”是指在我國南方紅土地區(qū)的土地荒漠化。這些地區(qū)地形以丘陵為主,植被覆蓋率在30%以下。
材料二 下面是“紅色荒漠”形成結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)完成“紅色荒漠”結(jié)構(gòu)示意圖。
上圖中字母表示水土流失、人口增加、濫伐森林、高溫多雨等條件,請寫出各個(gè)字母所代表的含義。
A________,B________,C________,D________。
(2)“紅色荒漠”的形成造成的不利影響有哪些?
(3)我國北方的荒漠化主要發(fā)生在________地區(qū)。簡要說明北方地區(qū)和南方地區(qū)土地荒漠化防治的不同措施。
【解析】 第(1)題,根據(jù)圖表內(nèi)容,結(jié)合南方丘陵地區(qū)情況正確分析得出結(jié)論。第(
10、2)題,“紅色荒漠”的形成對生產(chǎn)和地理環(huán)境都有影響,主要是使表層土壤流失,土壤肥力下降,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。第(3)題,我國北方的荒漠化主要發(fā)生在干旱和半干旱地區(qū);南、北方荒漠化形成的原因不同,荒漠化防治的措施也不同,結(jié)合所學(xué)知識正確作答。
【答案】 (1)人口增加 高溫多雨 濫伐森林 水土流失
(2)表層土壤流失,土地生產(chǎn)力下降,糧食減產(chǎn);當(dāng)?shù)氐乇碜兊闷閸绮黄?;下游易淤積河道和湖泊。
(3)干旱和半干旱 北方:植樹造林、種草,防止過度放牧等。南方:控制人口增長,積極開發(fā)新型能源,退耕還林等。
13.(28分)(2017·常州模擬)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一 “冰糖心蘋果”具有味甜
11、汁多,含糖量高的特點(diǎn),生長期在4~10月份,采摘上市時(shí)間較晚,嚴(yán)格控制在每年的10月25日霜凍期以后采摘上市。下圖中A地是著名的“冰糖心蘋果”產(chǎn)地。下表為A地各月氣溫、降水信息表。
材料二 某區(qū)域年降水量分布圖。
(1)根據(jù)材料一,分析說明氣候條件對A地蘋果生產(chǎn)的有利影響。
(2)簡述圖示地區(qū)過度發(fā)展蘋果種植業(yè)可能引發(fā)的主要環(huán)境問題,并為該地區(qū)蘋果種植的可持續(xù)發(fā)展提幾點(diǎn)合理化建議。
【解析】 第(1)題,影響農(nóng)業(yè)的氣候條件,包括光照、氣溫、氣溫日較差、降水等方面,注意要結(jié)合材料回答。第(2)題,干旱區(qū)過度發(fā)展農(nóng)業(yè),必然會(huì)造成荒漠化、鹽堿化,以及過量用水導(dǎo)致水資源緊張等。建議可從加大科技投入、發(fā)展加工工業(yè)以及走專業(yè)化道路等角度回答。
【答案】 (1)位于我國西北地區(qū),氣候干旱,晴天多,光照時(shí)間長;晝夜溫差大,有利于糖分積累;蘋果生長期平均氣溫高,有利于蘋果的生長發(fā)育和結(jié)果;采摘時(shí)間晚,蘋果生長周期長;冬季寒冷,病蟲害少。
(2)主要環(huán)境問題:土地荒漠化(或鹽堿化、土地退化);水資源銳減。
建議:改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境;加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);加大科技投入,提高產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量;走規(guī)?;?、專業(yè)化、集約化道路,提高產(chǎn)品競爭力;發(fā)展蘋果加工工業(yè),延長產(chǎn)業(yè)鏈,提高經(jīng)濟(jì)效益。