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二年級品德下冊 學(xué)習(xí)、生活有計劃教案2 科教版

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1、二年級品德下冊 學(xué)習(xí)、生活有計劃教案2 科教版 教學(xué)目標(biāo): 1讓學(xué)生愿意有計劃、有目標(biāo)地安排自己的生活,并體會到這樣做的快樂; 2養(yǎng)成按時作息的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn): 有計劃、有目標(biāo)地安排自己的生活,并體會到這樣做的快樂;養(yǎng)成按時作息的好習(xí)慣。 教學(xué)課時:二課時 教學(xué)過程: 第一課時 (今日事,今日畢) 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師教學(xué)活動 學(xué)生學(xué)習(xí)活動 故事引入 講齊白石老先生的故事。 引導(dǎo)學(xué)生理解先生說的話。引出課題。 學(xué)生聽故事。 說說自己的理解,齊讀課題。 說說理 1引導(dǎo)學(xué)生看小松鼠的故事。 2說說結(jié)果,想一想,這樣的結(jié)果是怎么造成的? 3想一想:小松鼠以后會

2、怎樣生活? 4讀了這個故事,你懂得了什么? 5小結(jié):今天的事今天完成,我們只有抓住生活中的每一天,才能充滿希望地迎接明天。 自由看故事。 說出自己的理由。 根據(jù)故事的結(jié)果判斷一下。 交流自己知道的道理。 學(xué)習(xí)《今日歌》。 幫幫忙 1時間對于每一個人來說,都是一樣多的,可是多多卻遇到了一個時間不夠用的麻煩,讀一讀故事,想一想應(yīng)該怎么幫助他? 2我們班里的多多。 學(xué)生自由讀P13的故事,找一找多多身上的毛病,交流一下應(yīng)該怎么幫助他。 用幫助多多的辦法,幫助一下身邊的同學(xué)。 我會做 看P13左下的圖,說說自己課余都在做什么? 互相交流。 第二課時 (

3、我的作息時間表) 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師教學(xué)活動 學(xué)生學(xué)習(xí)活動 引入課題 1有了一定的目標(biāo)才會有努力的方向;每天做一點(diǎn)兒,就離目標(biāo)近一點(diǎn)兒。你有自己的理想嗎? 2要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就要求每一個孩子有自己的時間表,我們今天就來來討論一下《我的作息時間表》。 與教師互動。說說自己的理想。 讀課題。 看看小朋友們的目標(biāo) 1看P14圖,看一看小朋友們的目標(biāo)是什么?感受一下誰的生活有意義? 2每個孩子都有自己的理想,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的理想,給自己定一個目標(biāo)。 看一看小朋友們的目標(biāo)是什么?感受一下誰的生活有意義。 與同學(xué)交流一下自己的目標(biāo)。 活動 1給自己定一個目標(biāo),安排好時間,然后有條理地去做,那人都會很充實(shí),每天都會快樂。 2引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)伙伴的建議。 制訂一份時間表。 愿意定目標(biāo)。 學(xué)習(xí)交流:什么日子是重要的日子? 為什么要安排時間鍛煉身體? 根據(jù)自己的目標(biāo),制定一份時間表,合理地安排自己的每一天。

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