《2022年高中政治 第二單元 綜合探究《做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備》學(xué)案 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中政治 第二單元 綜合探究《做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備》學(xué)案 新人教版必修1（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中政治 第二單元 綜合探究《做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備》學(xué)案 新人教版必修1 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 本單元綜合探究的目標(biāo)是：認(rèn)清就業(yè)前景，掌握就業(yè)常識(shí)，了解創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，試選創(chuàng)業(yè)之路。 該綜合探究的設(shè)計(jì)體現(xiàn)三個(gè)意圖： 第一、 補(bǔ)充單元重要內(nèi)容。 第二、 通過(guò)學(xué)生思維活動(dòng)貫穿或拓展本單元重要知識(shí)。 就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)觀念、創(chuàng)辦公司等知識(shí)是本單元的重要內(nèi)容，本探究活動(dòng)將把這些知識(shí)聯(lián)系起來(lái)加以運(yùn)用，并且增加了求職技巧、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力等新知識(shí)，有助于拓展學(xué)生視野。 第三、 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)、參與經(jīng)濟(jì)實(shí)踐的能力。 二、完成下面的內(nèi)容。 1、我國(guó)就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策等方面的信息

2、； 我國(guó)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)：據(jù)《xx典范企業(yè)人才招聘狀況報(bào)告》顯示，盡管xx典范企業(yè)在市場(chǎng)上收入平均增長(zhǎng)23.4%，招聘規(guī)模達(dá)到38萬(wàn)人，平均每家招聘683位大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，比xx的606人增加了12.8%。但xx大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到749萬(wàn)，是高校畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。加上14年尚未就業(yè)的大學(xué)生，今年xx年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)仍難好轉(zhuǎn)。 2、如何促進(jìn)就業(yè)的？你是如何看待創(chuàng)業(yè)的？ （1） “ ”是指勞動(dòng)者進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)，通過(guò)各種渠道自謀職業(yè)。 （2）“ ”是指通過(guò)培養(yǎng)與發(fā)展勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)，以市場(chǎng)機(jī)制作為配置勞動(dòng)力資源基礎(chǔ)性調(diào)節(jié)手段，實(shí)現(xiàn)用人

3、單位和勞動(dòng)者的雙向選擇。 （3）“ ”是指政府制定就業(yè)規(guī)劃，提供就業(yè)服務(wù)和完善社會(huì)保障;采取積極的就業(yè)政策，對(duì)特殊困難對(duì)象實(shí)施就業(yè)幫助等。 3勞動(dòng)者如何促進(jìn)就業(yè)？ （1）樹(shù)立正確的就業(yè)觀（ 、 、 、 ） 探討創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)： 1、腳踏實(shí)地，具備專業(yè)知識(shí)，了解當(dāng)前實(shí)際。 2、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，積極進(jìn)取的精神。 3、誠(chéng)實(shí)守信。 4、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神。 2、發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備創(chuàng)新精神 3、全面提升自身素質(zhì) （1）良好的政治思想素質(zhì) （2）高尚的道德品質(zhì)；（遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)等） （3）豐富的專業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)和技能 （4）良好的身體和心理素質(zhì) 4、掌握基本的求職知識(shí)和技巧 展示自身知識(shí)、能力和素養(yǎng) 三，學(xué)生搜集自己創(chuàng)業(yè)成功的案例。 四、學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)想方案