(江蘇專版)2019版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第五章 平面向量 專題探究課二學(xué)案 理
《(江蘇專版)2019版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第五章 平面向量 專題探究課二學(xué)案 理》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(江蘇專版)2019版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第五章 平面向量 專題探究課二學(xué)案 理(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第五章 平面向量 專題探究課二 高考導(dǎo)航 從近幾年的高考試題看,試卷交替考查三角函數(shù)、解三角形、向量與三角綜合以及三角應(yīng)用題.該部分解答題是高考得分的基本組成部分,不能掉以輕心.該部分的解答題考查的熱點(diǎn)題型有:一考查三角函數(shù)的恒等變形以及單調(diào)性、最值等;二考查解三角形問(wèn)題;三是考查三角函數(shù)、解三角形與平面向量的交匯性問(wèn)題;四是考查三角應(yīng)用題.在解題過(guò)程中抓住平面向量作為解決問(wèn)題的工具,要注意三角恒等變換公式的多樣性和靈活性,注意題目中隱含的各種限制條件,選擇合理的解決方法,靈活地實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的轉(zhuǎn)化. 熱點(diǎn)一 三角函數(shù)的恒等變形和性質(zhì) 注意對(duì)基本三角函數(shù)y=sin x,y=cos x的
2、圖象與性質(zhì)的理解與記憶,有關(guān)三角函數(shù)的五點(diǎn)作圖、圖象的平移、由圖象求解析式、周期、單調(diào)區(qū)間、最值和奇偶性等問(wèn)題的求解,通常先將給出的函數(shù)恒等變形轉(zhuǎn)化為y=Asin(ωx+φ)的形式,然后利用整體代換的方法求解. 【1】 (2018·蘇、錫、常、鎮(zhèn)、宿遷五市調(diào)研)已知函數(shù)f(x)=sin- sin. (1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間; (2)當(dāng)x∈時(shí),試求函數(shù)f(x)的最值,并寫出取得最值時(shí)自變量x的值. 解 (1)由題意知f(x)=sin+cos =2sin, 所以f(x)的最小正周期為T==π. 當(dāng)-+2kπ≤2x+≤+2kπ(k∈Z)時(shí),f(x)單調(diào)遞增,
3、解得x∈(k∈Z), 所以f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(k∈Z). (2)因?yàn)閤∈,所以≤2x+≤, 當(dāng)2x+=,即x=-時(shí),f(x)取得最大值2; 當(dāng)2x+=,即x=時(shí),f(x)取得最小值-. 探究提高 此類題目的答題模板為: 第一步:三角函數(shù)式的恒等變形,一般化成y=Asin(ωx+φ)+h或y=Acos(ωx+φ)+h的形式; 第二步:由T=求最小正周期; 第三步:確定f(x)的單調(diào)性; 第四步:確定各單調(diào)區(qū)間端點(diǎn)處的函數(shù)值; 第五步:明確規(guī)范地表達(dá)結(jié)論. 【訓(xùn)練1】 (2018·江蘇大聯(lián)考)已知函數(shù)f(x)=sin 2x-2cos2x. (1)β∈,求f(β)的取值
4、范圍; (2)若tan α=2,求f(α)的值. 解 (1)f(x)=sin 2x-2cos2x=sin 2x-cos 2x-1=2sin-1, 所以f(β)=2sin-1. 因?yàn)棣隆剩?β-∈, 所以sin∈, 故f(β)的取值范圍是[-2,1]. (2)由題可得f(α)=sin 2α-2cos2α ==, 因?yàn)閠an α=2,所以f(α)==. 熱點(diǎn)二 解三角形與三角函數(shù)結(jié)合 高考對(duì)解三角形的考查,以正弦定理、余弦定理的綜合運(yùn)用為主.其命題規(guī)律可以從以下兩方面看:(1)從內(nèi)容上看,主要考查正弦定理、余弦定理以及三角函數(shù)公式,一般是以三角形或其他平面圖形為背景,結(jié)合
5、三角形的邊角關(guān)系考查學(xué)生利用三角函數(shù)公式處理問(wèn)題的能力;(2)從命題角度看,主要是在三角恒等變換的基礎(chǔ)上融合正弦定理、余弦定理在知識(shí)的交匯處命題. 【例2】 (2018·蘇州測(cè)試)已知函數(shù)f(x)=cos2ωx+sin ωxcos ωx(ω>0)的周期為π. (1)當(dāng)x∈時(shí),求函數(shù)f(x)的值域; (2)已知△ABC的內(nèi)角A,B,C對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,若f=,且a=4,b+c=5,求△ABC的面積. 解 (1)f(x)=(1+cos 2ωx)+sin 2ωx=sin+. 因?yàn)閒(x)的周期為π,且ω>0,所以=π,解得ω=1.所以f(x)=sin+. 又0≤x≤,得≤2x+≤
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第7課時(shí)圖形的位置練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時(shí)圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量1平面圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)第10課時(shí)比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時(shí)解比例練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第7課時(shí)圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2百分?jǐn)?shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1負(fù)數(shù)第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考前模擬期末模擬訓(xùn)練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末豐收?qǐng)@作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)清單十二課件新人教版
- 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)講義
- 2021年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元知識(shí)要點(diǎn)習(xí)題課件新人教版
- 2022春一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文5識(shí)字測(cè)評(píng)習(xí)題課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考1練習(xí)課件新人教版