《2022年高中物理 法拉第電磁感應(yīng)定律學(xué)案 新人教版選修1-1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中物理 法拉第電磁感應(yīng)定律學(xué)案 新人教版選修1-1（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中物理 法拉第電磁感應(yīng)定律學(xué)案 新人教版選修1-1 一、知識(shí)梳理 一、 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) 閉合電路中由于磁通量的變化產(chǎn)生感應(yīng)電流產(chǎn)生，產(chǎn)生感應(yīng)電流的那部分電路相當(dāng)于電源。我們把電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫做感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。 畫(huà)圖舉例： 二、 法拉第電磁感應(yīng)定律 1、磁通量、磁通量的變化、磁通量的變化率 磁通量：φ = BScosθ 磁通量的變化：Δφ=φ2—φ1 磁通量的變化率：Δφ/Δt 磁通量的變化率與磁通量、磁通量的變化無(wú)直接關(guān)系，三者間的關(guān)系類似于加速度與速度、速度變化的關(guān)系。 2、法拉第電磁感應(yīng)定律 A、內(nèi)容

2、：電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小，跟穿過(guò)這一電路的磁通量的變化率成正比。 B、數(shù)學(xué)表達(dá)式： （單匝線圈） 對(duì)于多匝線圈有 二、例題分析 例1、把一條形磁鐵插入同一閉合線圈中，一次是迅速插入，一次是緩慢插入，兩次初、末位置均相同，則在兩次插入過(guò)程中 （ ） A.磁通量變化量相同 B.磁通量變化率相同 C.產(chǎn)生的感應(yīng)電流相同 D.產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相同 例2、有一個(gè)1000匝的線圈，在0.4s內(nèi)穿過(guò)它的磁通量從0.02wb增加到0.09wb，求線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。如果線圈的電阻是10Ω，把它從一個(gè)電阻為990Ω的電熱器串聯(lián)組成閉合電路時(shí)，通過(guò)電熱器的電流是

3、多大？ 三、課后練習(xí) 1、關(guān)于電磁感應(yīng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）。 A、穿過(guò)線圈的磁通量越大，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大； B、穿過(guò)線圈的磁通量為零，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定為零； C、穿過(guò)線圈的磁通量的變化越大，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大； D、空過(guò)線圈的磁通量變化越快，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大。 2、如圖所示，將條形磁鐵從相同的高度分別以速度v和2v插入線圈，電流表指針偏轉(zhuǎn)角度較大的是： A．以速度v插入 B．以速度2v插入 C．一樣大 D．不能確定 3、桌面上放一個(gè)單匝線圈，線圈中心上方一定高度上有一豎立的條形磁鐵，此時(shí)線圈內(nèi)的磁通量為0.04Wb，把條形磁鐵豎放在線圈內(nèi)的桌面上時(shí)，線圈內(nèi)磁通量為0.12Wb。分別計(jì)算以下兩個(gè)過(guò)程中線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。 （1）把條形磁鐵從圖中位置在0.5s內(nèi)放到線圈內(nèi)的桌面上。 （2）換用10匝的矩形線圈，線圈面積和原單匝線圈相同，把條形磁鐵從圖中位置在0.1s內(nèi)放到線圈內(nèi)的桌面上。 【選做題】平行閉合線圈的匝數(shù)為n,所圍面積為S，總電阻為R，在時(shí)間內(nèi)穿過(guò)每匝線圈的磁通量變化為，則通過(guò)導(dǎo)線某一截面的電荷量為（ ） A、 B、 C、 D、