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1、2022高考地理一輪復習 第一部分 第三單元 地球上的大氣單元綜合提升學案
氣候特征類題目答題規(guī)范
氣候特征類題目一般有三種類型:一是直接描述某地(種)氣候類型的特征;二是分析造成某地(種)氣候特征的原因或主要影響因素;三是比較兩地氣候特征的差異,但無論是哪一種類型,一般從氣溫、降水、光照三個方面來分析。在高考中常以“描述某地的氣候特征”的設問形式來呈現(xiàn)。
典題示例
(經(jīng)典高考題)下列是某中學為“重走古絲綢之路”夏令營活動所搜集的材料。據(jù)此回答問題。
材料 圖示意考察區(qū)域的地理環(huán)境。
描述M城氣候特征。
[思維流程]
答案:冬冷夏熱,氣溫年較差大
2、;年降水量少,氣候干旱;大陸性強。
技法點撥
角度一 氣候特征的描述,其答題思路為:
角度二 氣候特征的原因分析,其答題思路為:
角度三 氣候特征的比較,其答題思路為:
答題術語
思考方向
滿分術語
氣溫特征
最冷月、最熱月
最冷(熱)月出現(xiàn)在×月
氣溫高低
終年高溫,夏季高溫,冬季寒冷,全年溫和等
氣溫年較差
氣溫年較差大(小)
降水特征
降水量
降水量多(少)
季節(jié)分配
季節(jié)分配均勻(不均);夏季多雨;
冬季多雨;全年多雨;全年少雨等
年際變化
年際變化大(小)
光照特征
日照時數(shù)長(短);日照強(弱);光照充足(不足)
3、
氣候特征
氣溫、降水、冬季、夏季、全年
全年高溫多雨;冬季溫和多雨;夏季炎熱干燥;冬季寒冷;夏季炎熱;全年降水稀少;氣溫年較差大等
注:高溫——月均溫>20 ℃
溫和——月均溫0 ℃~20 ℃
寒冷——月均溫<0 ℃
降水稀少——月降水量<10 mm
少雨——月降水量10~50 mm
多雨——月降水量50~100 mm
豐富——月降水量>100 mm
素養(yǎng)提升
(2017·四川樂山二調(diào))讀圖文材料,完成下列要求。
材料一
上圖中甲國自然條件優(yōu)越,是發(fā)展水稻種植業(yè)的理想之地,然而當?shù)剞r(nóng)業(yè)欠發(fā)達,糧食長期依賴進口。湖北省萬寶糧油在甲國A地開發(fā)了農(nóng)業(yè)區(qū),有多
4、位來自中國的農(nóng)業(yè)技術專家,長期指導并帶動當?shù)剞r(nóng)民進行水稻種植。
材料二 上圖中A、B兩地氣溫、降水統(tǒng)計資料(下圖)。
(1)比較A、B兩地年平均氣溫差異,并分析造成差異的原因。
(2)與B地相比,說明A地有利于發(fā)展水稻種植業(yè)的區(qū)位條件。
(3)C河上修建了大量水庫,發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),分析上游大量引水灌溉對入海口地區(qū)自然環(huán)境的影響。
解析:第(1)題,本題主要考查影響氣溫的因素,主要從海拔、洋流、天氣等方面來進行分析。讀圖分析可知,從年平均氣溫上來看,氣溫A地高于B地。由圖可知,A地海拔低于B地;且A地離海洋較近,受莫桑比克暖流增溫作用影響更明顯;A地位于回歸線附近,常年受副熱帶高氣壓
5、帶控制,降水少,晴天多,所獲得的太陽輻射較多,而B地降水多,云量多,太陽輻射少。因此,A地的溫度高于B地。第(2)題,本題主要考查影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的區(qū)位因素,要結(jié)合水稻的生長習性從氣候、地形、土壤、水源、市場、交通等方面來進行分析。讀圖分析可知,A地年均溫更高,熱量條件好;而且A地位于河流下游的沖積平原地區(qū),土壤更肥沃;并且靠近河流,灌溉水源更充足。距離首都更近,人口眾多,對糧食需求量大,市場廣闊。第(3)題,本題主要考查水庫建設對地理環(huán)境的影響,上游修建水庫,攔水量增大,下游入海流量減少,易導致海水倒灌,三角洲地區(qū)土壤鹽漬化加重;庫區(qū)水流減緩,大量泥沙在水庫沉積,入海有機質(zhì)減少,魚類因失去餌料遷
6、往其他海域;入海泥沙減少,海岸線遭海水侵蝕后退;入海徑流量減少,入海泥沙減少,入??跐竦孛娣e減少,生物多樣性受損。
答案:(1)差異:年平均氣溫A地高于B地。
原因:①A地海拔低于B地;②A地離海洋較近,受莫桑比克暖流增溫作用影響更明顯;③A地位于回歸線附近,常年受副熱帶高氣壓帶控制,降水少,晴天多,所獲得的太陽輻射較多,B地降水多,云量多,太陽輻射少。
(2)①年均溫更高,熱量條件好;②位于河流下游的沖積平原地區(qū),土壤更肥沃;③靠近河流,灌溉水源更充足;④靠近首都,人口眾多,對糧食需求量大。
(3)①下游入海流量減少,導致海水倒灌,三角洲地區(qū)土壤鹽漬化加重;②大量泥沙在水庫沉積,入海有機質(zhì)減少,魚類因失去餌料遷往其他海域;③入海泥沙減少,海岸線遭海水侵蝕后退;④入海徑流量減少,入海泥沙減少,入??跐竦孛娣e減少,生物多樣性受損。