秋霞电影网午夜鲁丝片无码,真人h视频免费观看视频,囯产av无码片毛片一级,免费夜色私人影院在线观看,亚洲美女综合香蕉片,亚洲aⅴ天堂av在线电影猫咪,日韩三级片网址入口

2022年高中化學(xué)第2章 第1節(jié)《物質(zhì)的分類》第1課時(shí)教學(xué)案 新人教版必修1

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105798283 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:569KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年高中化學(xué)第2章 第1節(jié)《物質(zhì)的分類》第1課時(shí)教學(xué)案 新人教版必修1_第1頁
第1頁 / 共4頁
2022年高中化學(xué)第2章 第1節(jié)《物質(zhì)的分類》第1課時(shí)教學(xué)案 新人教版必修1_第2頁
第2頁 / 共4頁
2022年高中化學(xué)第2章 第1節(jié)《物質(zhì)的分類》第1課時(shí)教學(xué)案 新人教版必修1_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022年高中化學(xué)第2章 第1節(jié)《物質(zhì)的分類》第1課時(shí)教學(xué)案 新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中化學(xué)第2章 第1節(jié)《物質(zhì)的分類》第1課時(shí)教學(xué)案 新人教版必修1(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中化學(xué) 第2章 第1節(jié)《物質(zhì)的分類》第1課時(shí)教學(xué)案 新人教版必修1 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)目標(biāo)】 1感受分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種重要科學(xué)方法; 2了解兩種常用的、具體的分類方法:“交叉分類法”和“樹狀分類法”; 3 知道膠體是一種常見的分散系,了解丁達(dá)爾效應(yīng) 【能力目標(biāo)】能用不同的方法對(duì)化學(xué)物質(zhì)及其變化進(jìn)行分類 【道德情感目標(biāo)】增養(yǎng)學(xué)生善于思考、勇于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力 二、重點(diǎn)與難點(diǎn) 【重點(diǎn)】常見化學(xué)物質(zhì)及其變化的分類方法 【難點(diǎn)】常見化學(xué)物質(zhì)及其變化的分類方法 三、教學(xué)方法與過程: [思考與交流] 圖書館里有許許多多的書籍,為什么你

2、能夠很快就找到你所需要的書?圖書館工作人員在將許多書放上書架之前可能做了哪些工作?大超市里有成千上萬種商品,為什么人們能迅速挑出自己所需要的商品? [思考與交流] 1.請(qǐng)嘗試對(duì)你所學(xué)過的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類,并與同學(xué)交流。 2.請(qǐng)從其他方面收集一些應(yīng)用分類方法的例子,討論對(duì)它們進(jìn)行分類的目的和意義。 [歸納與整理] 1.在分類的標(biāo)準(zhǔn)確定之后,同類中的事物在某些方面的相似性可以幫助我們做到舉一反三;對(duì)于不同事物的了解使我們有可能做到由此及彼。所以,分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。運(yùn)用分類的方法不僅能使有關(guān)化學(xué)物質(zhì)及其變化的知識(shí)系統(tǒng)化,還可以通過分門別類的研究,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)及

3、其變化的規(guī)律。 [思考與交流] 對(duì)于純凈物Na2CO3,從其組成的陽離子來看,它屬于什么鹽?從陰離子來看,又屬于什么鹽? 第一節(jié) 物質(zhì)的分類 一、簡單分類法及其應(yīng)用 1.化學(xué)物質(zhì)的分類 (1)交叉分類法 Na2CO3 鈉鹽 Na2SO4 鉀鹽 K2SO4 硫酸鹽 K2CO3 碳酸鹽 [歸納與整理] 1.將事物進(jìn)行分類時(shí),按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類會(huì)產(chǎn)生不同的分類結(jié)果。 2.在認(rèn)識(shí)事物時(shí),運(yùn)用多種分類方法,可以彌補(bǔ)單一分類方法的不足。交叉分類法就是這種思想的體現(xiàn)。 3.對(duì)同類事物

4、可以通過樹狀分類法進(jìn)行再分類。 [思考與交流] 1.對(duì)于化學(xué)物質(zhì),如果按照所含物質(zhì)種類的多少,可以怎樣分類? 2.對(duì)于化合物我們按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類可以產(chǎn)生哪些分類結(jié)果? [歸納與整理] (2)樹狀分類法 [實(shí)踐與探究] 1、選擇熟悉的物質(zhì),制作一張交叉分類圖。 提示:氧化物、酸、堿、鹽等還可以按照不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步進(jìn)行分類,化合物也可以分為無機(jī)化合物和有機(jī)化合物等。 [思考與交流] 1.在初中我們學(xué)習(xí)過四種基本化學(xué)反應(yīng)類型,它們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類的?將化學(xué)反應(yīng)又可以按照哪些不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類呢? [歸納與整理]

5、 2.化學(xué)反應(yīng)的分類: 四 種 基 本 反 應(yīng) 類 型 [思考與交流] 初中所學(xué)習(xí)的化學(xué)反應(yīng)四種基本類型能概括所有的化學(xué)反應(yīng)嗎?我們應(yīng)當(dāng)用什么樣的態(tài)度對(duì)待對(duì)已學(xué)知識(shí)? [實(shí)踐與探究] 根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì),可以將化學(xué)物質(zhì)分成哪幾類?每類物質(zhì)具有哪些主要的化學(xué)性質(zhì)?你的這種分類采取了哪種分類方法? [歸納與整理] 1.分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。運(yùn)用分類的方法不僅能使有關(guān)化學(xué)物質(zhì)及其變化的知識(shí)系統(tǒng)化,還可以通過分門別類的研究,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)及其變化的規(guī)律。 2.在認(rèn)識(shí)事物時(shí),運(yùn)用多種分類方法,可以彌補(bǔ)單一分類方法的不足。交叉分類法和樹狀分

6、類法是化學(xué)分類中常用的兩種分類方法。 四. [回顧與總結(jié)] 一、簡單分類法及其應(yīng)用 1.化學(xué)物質(zhì)的分類 (1)交叉分類法 (2)樹狀分類法 2.化學(xué)反應(yīng)的分類 五. 補(bǔ)充習(xí)題 1.農(nóng)藥波爾多液不能用鐵或鋁的容器貯存,是因?yàn)殍F或鋁能跟該農(nóng)藥中的硫酸銅發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)屬無機(jī)物反應(yīng)基本類型中的 ( ) A.置換反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.化合反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) 2.下列物質(zhì)是化合物的是 ( ) A

7、.分析純鹽酸 B.氧氣 C.黑火藥 D.干冰 3.只由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氫元素,這類化合物稱為氫化物。下列物質(zhì)不屬于氫化物的是 ( ) A.H2O B.NH3 C.NaH D.H2SO4 4.組成中有氫氧根的鹽叫做堿式鹽,酸根中含有氫元素的鹽叫做酸式鹽(現(xiàn)階段認(rèn)為正確)。下列鹽中,既不是堿式鹽,又不是酸式鹽的是 (

8、) A.KHSO4 B.Cu2(OH)2CO3 C.Ca(H2PO4)2 D.NH4NO3 5.下列物質(zhì):①H2O ②NaCl ③H2SO4 ④Ca(OH)2 ⑤Fe2O3 ⑥FeSO4·7H2O ⑦HNO3 ⑧AgNO3 ⑨NaHCO3中,其中屬于氧化物的是 ;屬于堿的是 ;屬于酸的是 ;屬于鹽的是 。(填寫各物質(zhì)的序號(hào)) 6.膽礬(CuSO4·5H2O)是一種藍(lán)色晶體,用它進(jìn)行以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):①取少量膽礬晶體,用研缽研碎后,放入硬質(zhì)玻璃管中,加熱,可以看到固體顏色逐漸變成白色,同時(shí)試管口有水珠生

9、成;②冷卻后,取試管內(nèi)白色粉末少許,用蒸餾水溶解后得到藍(lán)色溶液,將此溶液分置于兩支試管中;③向第一支試管中滴入NaOH溶液后,可觀察到有藍(lán)色沉淀生成;④將一枚潔凈的鐵釘放入第二支試管中,過一會(huì),取出鐵釘,觀察到鐵釘表面附著一層紅色物質(zhì)。用化學(xué)方程式表示上述變化,并指出所發(fā)生的反應(yīng)的類型。 ⑴加熱膽礬晶體: ,( ); ⑵生成藍(lán)色沉淀: ,( ); ⑶生成紅色物質(zhì): ,( )。 參考答案:1.A2.D3.D4. D5.①⑤ ?、堋 、邰摺 、冖蔻啖? 6.CuSO4·5H2O CuSO4+5H2O↑ 分解反應(yīng) CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 復(fù)分解反應(yīng) CuSO4+Fe=Cu+FeSO4 置換反應(yīng) 六、作業(yè):P29 1、2 七、教學(xué)反思

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!