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2022年中考物理二輪專題復(fù)習(xí) 力學(xué)基礎(chǔ)學(xué)案2

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1、2022年中考物理二輪專題復(fù)習(xí) 力學(xué)基礎(chǔ)學(xué)案2 u 重點梳理: 物理量 名稱 質(zhì)量 體積 密度 長度 時間 速度 符號 m V ρ H.L或S t ν 國際主 單位 Kg m 3 kg / m 3 m 秒(S) m / s 常用單 位及其 間的換 算關(guān)系 噸(t)、kg g、mg進 率為1000 1公斤=1kg 1公斤=2斤 m3,dm3, cm3,mm3 進率為1000 1升(L)=1dm3 1毫升(mL)=1cm3 1L=103mL kg / m3 g / cm3 1g/cm3=103kg/m3 Km

2、 , m , mm μm , nm 進率為1000, m , dm , cm, mm進率為10 時、分 秒, 進率 為60。 m / s km / h 1m/s= 3.6km/h 定義 物體所含 物質(zhì)的多 少叫質(zhì)量 物體所占居的 空間大小。 單位體積的某種物 質(zhì)的質(zhì)量叫做這種 物質(zhì)的密度。 起點到終 點的歷程 物體在單 位時間內(nèi) 所通過的 路程。 定義公 式或計 算式 m=ρ.V m=G / g V=m /ρ V=S·h ρ= 物理意 義及其 有關(guān)因 素 表示物體 含有物質(zhì) 的多少。 表示物體

3、所占 居的空間。 密度是物質(zhì)本身的一 種特性,密度大小只與 物質(zhì)的種類有關(guān)與其 它因素?zé)o關(guān)。 表示物體長 短,或移動 路程的遠近。 表示物 體運動 的快慢 測量 工具 和 測量 方法 天平(桿秤 磅秤)①調(diào)節(jié)底座水平。②調(diào)節(jié)橫梁平衡(一拔、二旋、三觀) ③稱質(zhì)量(左物右碼,先大后小再拔碼。m物= m碼 +m游 ④整理器材 刻度尺、量筒 方法一:規(guī)則物體用刻度尺測底經(jīng)和高用 V=Sh算出。 方法二:排水法測固體的體積①在量筒中倒入適量的水記下體積V1。②用細線拴好物塊緩慢浸沒水中記下總體積V2 ③V物=V2-V1 測固體密度:天平、物

4、 塊、細線、量筒、水、燒杯①用天平測物塊質(zhì)量為m1;②在量筒中倒入適量的水記下體積V1;③用線栓好物塊浸沒入量筒中記下總體積V2,算出V物= V2-V1;④利用ρ=m/V 計算ρ物=m1/V2-V1 測液體的密度:天平、 液體、小杯、量筒、燒杯 ①在小杯中倒入適量的 液體用天平稱出其總質(zhì) 量m1②將小杯中液體部 分倒入量筒中,讀出體積 V;③測出水杯和剩余液 體的總質(zhì)量m2,即m液= m1-m2;④計算:ρ液= m1-m2 /V 刻度尺 (游標卡尺) (螺旋測微器) ①認清刻度尺 的零刻度線、 量程、分度值 和單位。 ②尺放正。 ③尺零刻度與 起點對

5、齊估讀 到最小分度值 的下一位。 ④多測幾次 求平均值來 減小誤差。 古代 用日 晷測 時間。 現(xiàn)代 用表 測時 間。 ①用(停) 表測運 動所用 的時間t ②用刻 度尺測 物移動 的路程s ③計算: 物理量 名稱 力 壓強 功 功率 機械 效率 摩擦力 重力 浮力 固體間壓強 液內(nèi)壓強 大氣壓 符號 f G F P P P W P η 國際主 單位 牛頓(N) N N 帕斯卡(Pa) Pa Pa 焦耳(J) 瓦特(W) 常用單 位及其 間的換 算關(guān)系

6、牛頓(N) 1兆帕(MPa)=103千帕(kPa) 1標準大氣壓=760mmHg =1.013×105Pa 1kw.h= 3.6×106J 1kJ=103J 兆瓦、千瓦,瓦特進率為1000 定義 相接觸的兩物體要發(fā)生或已發(fā)生相對運動時,在接觸面間 產(chǎn)生的阻礙相對運動的力叫摩擦力。 由于地 球的吸 引而使 物體受 到豎直 向下的 力叫重 力。 浸入液或氣體 中的物體受到 液或氣體對其 向上的托力叫 浮力。 1.固體由于自重或受壓力而產(chǎn)生了壓強。2、單位面積上受到的壓力叫壓強。 由于液體 自身有重 量而產(chǎn)生

7、 了壓強。 大氣由 于重而 產(chǎn)生的 壓強叫 大氣壓 強簡稱 大氣壓。 一個物體受到力的作用且物體在該力的方向上移動了距離就說該力對物體做了功。 單位時間內(nèi)物體所做的功叫做功率。 有用功與總功的比值叫機械效率。 定義公 式或計 算式 物勻速直線運動或靜止時f=F牽 G=mg F浮=G-G液 F?。紽下表面-F上表面 F浮=G排=ρ液(氣)   V排g P=ρ液h深g W=Pt W=F·S P=W/t P=F·V 物理意 義及其 有關(guān)因 素 壓力越大面越粗糙,摩擦力越大。同等 情況下滑動摩擦遠大于滾動 摩擦。 重力與 質(zhì)量成

8、 正比 浮力與物體排開液或氣體的體積和液或氣體的 密度成正比 表示壓力作用效果強弱的物理量,壓強與壓力成正比與受力面積成反比。 與液體密度和深度成正比,與其它因素?zé)o關(guān)。 晴天比陰 天高,冬季比夏季高,在海拔3000m以下,每升高1m壓強要減小10Pa 表示做 功快慢 的物理 量。 表示有 用功在 總功中 所占比 例的大 小。 測量 工具 和 測量 方法 用彈簧測力計拉物體做勻速直線運動,則f=F拉若物體保持靜止,物 體所受的摩擦力為靜摩擦力。f靜=F拉 用彈 簧測 力計 測物 重。 稱重法測浮力:①用彈簧測 力計測物體于空氣中的

9、重量G于空②將物浸入 液中測出物重G于液③F浮=G于空-G于液。 用“U” 型壓強計 測液內(nèi)壓 強。 U型壓強 計左右兩邊液面高度差越大,探頭處的壓強越大。 用水銀 氣壓計 或無液 氣壓計 測大氣 的壓強。 用彈簧 測力計 測量力 F,用刻 度尺測 物在力 的方向 上移動 的距離S,用 W=FS 計算出 功。 ①用測力 計測出力 F.②用刻 度尺測出 物在力的 方向上移 動的距離S。③用表 測做功所 用的時間t。④計算 P=W / t ?。紽S / t ?。紽·V 器材:機械裝置、重物、彈簧測力計刻度尺①用彈簧測力

10、計測動力F,測出物重G.②用刻度尺測出動力作用點移動的距離S和物移動的距離h。③計算:η=W有/ W總=Gh / FS u 典例1:力和運動的關(guān)系 【例1】(xx·臨沂)如圖所示。用彈簧側(cè)力計沿水平方向拉動水平桌面上的物休,使其作勻速直線運動。以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是 A.物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力 B.物體對桌面的壓力與物體所受的重力 C.彈簧側(cè)力計對物體的拉力與物體所受的重力 D.彈簧測力計對物體的位力與桌面對物體的摩擦力 歸納總結(jié):力與運動的關(guān)系貫穿整個力學(xué),在解題時,一定要明確物體不受力或受平衡力時處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀

11、態(tài);力是改變物體運動狀態(tài)的原因。 典例2:密度、壓強及浮力的練習(xí) 【例2】 (xx·臨沂)某水上運動項目使用的長方體水上標志物,經(jīng)測量其質(zhì)量為100kg、體積為0.2m3,它的密度為      kg/ m3。它漂浮在平靜的水面上受到的浮力為    N。(g=9.8N/kg) 歸納總結(jié):關(guān)于密度、壓強及浮力的綜合是中考的重點和熱點問題。 1.利用物體的浮沉可求出物體的密度、質(zhì)量和體積:(1)根據(jù)物體漂浮或懸浮時,物體的重力等于物體受到的浮力,可求出物體的質(zhì)量;(2)根據(jù)物體排開液體的體積與物體體積的關(guān)系及阿基米德原理求出物體的體積;(3)利用密度公式求物體的密度。2.浮力產(chǎn)生的原因是物體

12、上下表面有壓力差,利用此原理可求物體受到的浮力。 3.區(qū)分壓強和浮力的決定因素。 跟蹤訓(xùn)練: 1.(xx·臨沂)沂河某大橋全長約1.7km,曉軍騎摩托車以10m/s的速度勻速通過此橋,需   s,以摩托車為參照物.曉軍是   的。 (xx·臨沂)下列關(guān)于簡單機械的理解,正確的是 A.吃飯用的筷子是個省力杠桿 B.滑輪組的機械效率與動滑輪的重力有關(guān) C.使用杠桿,就是為了省力 D.使用定滑輪不省力.但可以省距離 2.(xx·臨沂)如圖所示,用動滑輪將重為900N的物體勻速提升2m,不計摩擦和滑輪重,所施加的拉力F=_______N,這一過程中拉力F做功______J

13、。 3.(xx·臨沂)臨沂市某商場二樓到三樓的自動扶梯高度是4m.扶梯長6m.孫珙同學(xué)體重500N,自動扶梯把孫琪同學(xué)從二樓運送到三樓的過程中對她做功_______J。如果要測算自動扶梯對她做功的功率.還應(yīng)該測量的物理量是_______。 4.(xx·臨沂)趙潔同學(xué)因患感冒需要輸液.醫(yī)生囑咐她扎針的手與輸液瓶之間必須保持足夠的高度差.否則將發(fā)生回血(血液倒流入輸液管)現(xiàn)象。后來經(jīng)查閱資料得知,正常情況下藥液至少要產(chǎn)生8×103Pa的壓強才能將藥液壓入人體.則輸液瓶至少要高出扎針的手_______m才能保證輸液正常進行。(g=10N/kg;忽略輸液管中氣體柱產(chǎn)生的影響;藥液的密度約為水的密度

14、) u 走近中考: 5.(xx·臨沂)將一只盛有水的薄塑料袋,用細線扎緊袋口,用彈簧測力計測得其重力為9N,再將這個裝水的塑料袋浸入水中,當彈簧測力計的示數(shù)是7N時,袋內(nèi)水面與袋外水面相比較 ( ) A、塑料袋內(nèi)水面比袋外水面高 B、塑料袋內(nèi)水面比袋外水面低 C、塑料袋內(nèi)水面比袋外水面相平 D、塑料袋內(nèi)水面比袋外水面高低無法判斷 6.(xx臺州).教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開.小明在門與門框之間塞人硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了.下列解釋合理是( ) A.門被風(fēng)吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用 B.門沒被吹開是因為風(fēng)吹門的力

15、小于摩擦力 C.塞人硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦 D.塞人硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦 7.(xx威海)如圖表示一個人站在勻速上升的電梯上,下列分析正確的是( ) A.電梯上升過程中,人的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B.電梯上升過程中,人的機械能不斷增大 C.電梯上升過程中,電梯對人的支持力做功為零 D.人對電梯的壓力與電梯對人的支持力是一對平衡力 8.(xx年東營市)深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動爆炸的水中兵器,主要用于攻擊潛艇。對于其爆炸原理,下列說法正確的是( ) A.與潛艇撞擊而爆炸 B.水是導(dǎo)體可以接通電路,引發(fā)爆炸 C.炸彈在水中下潛越深,所受壓強越大;炸彈在一定壓強下才能自動爆炸 D.采用了定時爆炸系統(tǒng) 力學(xué)基礎(chǔ):

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