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1、2022年中考物理二輪專題復(fù)習(xí) 電與磁學(xué)案2
u 重點梳理:
1、電生磁:通電螺線管周圍的磁場(電磁鐵,電磁繼電器);磁場電流對磁場電流的作用(電動機).
2、磁生電:電磁感應(yīng)(發(fā)電機);電能的輸送.
u 典例1:(xx?葫蘆島)如圖所示,開關(guān)閉合后,彈簧長度增加.在圖中標(biāo)明電源的正、負(fù)極,并標(biāo)出通電螺線管的N、S極.
典例2:(xx?臨沂)借助如圖所示的實驗裝置,小明探究“磁場對通電直導(dǎo)線的作用”.閉合開關(guān)S0,原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運動.要使AB水平向左運動,下列措施中可行的是( ?。?
A.將A、B兩端對調(diào) B.將滑動變阻器的滑片P向右移動
2、
C.換用磁性更強的蹄形磁體 D.將蹄形磁體的N、S極對調(diào)
典例3:(xx?廣西)課堂上,老師做了如圖所示的演示實驗,ab為閉合電路中的一部分導(dǎo)體.
(1)讓導(dǎo)體ab在磁場中做如下運動:A.豎直向上運動 B.向左運動
能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是 .(選填“A”或“B”)
(2)保持導(dǎo)體運動方向不變,將磁極上下對調(diào),觀察電流計指針偏轉(zhuǎn)方向是否發(fā)生改變,這樣操作的目的是為了研究感應(yīng)電流方向是否
與 有關(guān).
(3) 機就是根據(jù)本實驗現(xiàn)象制成的,該機工作時由 能轉(zhuǎn)化為電能.
3、
u 歸納總結(jié):
1、電生磁:(1)電流周圍存在磁場,磁場的方向與電流方向有關(guān);通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場一樣,通電螺線管周圍的磁場(插入鐵芯即為電磁鐵)方向可以用安培定則判定,磁性的強弱與電流的大小、線圈的匝數(shù)有關(guān);電動機的原理是:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,可以改變電動機的轉(zhuǎn)速(改變電流,改變磁性強弱)和轉(zhuǎn)動方向(改變電流方向或磁場方向)
2、電生磁:(1)電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動;感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動方向和磁場方向有關(guān);了解感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體運動速度、線圈匝數(shù)、磁性強弱等有關(guān).
(2)發(fā)電機原理:電磁感應(yīng);發(fā)電機產(chǎn)生的是交流電,電流的
4、大小可以通過改變轉(zhuǎn)速、改變線圈匝數(shù)、改變磁場強弱等方式實現(xiàn).
(3)電動機和發(fā)電機裝置圖的識別:因為電動機是消耗電能的,所以電路里面有電源;發(fā)電機是產(chǎn)生電能的,本身就是電源,所以,電路里面沒有電源,有電燈等用電器,或者有電流表.
u 跟蹤訓(xùn)練:
1、下列四個圖中,小磁針北極(黑色端)所指方向正確的是( ?。?
2、陳華在課外活動實驗中,用導(dǎo)線繞成一個線圈自制成一個電磁鐵,實驗中,他希望獲得更強的磁性,設(shè)計了以下幾種方案,不可能實現(xiàn)的是( ?。?
A.增加電路中電池的節(jié)數(shù) B.增加線圈匝數(shù)
C.將電源的正、負(fù)極對調(diào) D.在線圈中插入一根鐵釘
5、
3、(xx?金華)如圖所示實驗,下列對有關(guān)實驗的解釋正確的是( ?。?
A.甲圖中的實驗可得出磁鐵異名磁極相斥
B.乙圖中的奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場
C.丙圖中的實驗可得出電流越大,電磁鐵的磁性越弱
D.丁圖中的測電筆接觸零線氖管一定發(fā)光
4、(xx?盤錦)如圖所示,把導(dǎo)線ab(開關(guān)斷開)放在磁場里,導(dǎo)線ab (填“能”或“不能”)運動;閉合開關(guān),讓電流通過導(dǎo)線ab,導(dǎo)線ab (填“能”或“不能”)運動,以上兩步實驗證明 . (填“發(fā)電機”或“電動機”)就是根據(jù)此
6、原理工作的.
5、(xx?本溪)如圖所示,把一個按在家庭電路中正在發(fā)光的燈泡放到如圖所示的磁體中間,發(fā)現(xiàn)燈絲晃動.關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ?。?
A.燈絲熔斷是因為燈絲是鎢制成的,能夠被磁體吸引
B.該現(xiàn)象中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C.燈絲晃動是因為磁場對通電導(dǎo)體的作用
D.利用該現(xiàn)象原理可以制成發(fā)電機
6、(xx?天津)下圖中,能說明電動機工作原理的是( ?。?
A B C D
7、(xx?茂名)如圖所示是直流電動機的模型,
7、閉合開關(guān)后線圈順時針轉(zhuǎn)動.現(xiàn)要線圈逆時針轉(zhuǎn)動,下列方法中可行的是( ?。?
A.只改變電流方向 B.只改變電流大小
C.換用磁性更強的磁鐵 D.對換磁極同時改變電流方向
8、(xx?泰安)如圖所示的四個裝置,以下關(guān)于它們的說法中錯誤的是( ?。?
A.圖a可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B.圖b可用來演示電流的磁效應(yīng)
C.圖c可用來演示電磁鐵中線圈匝數(shù)與磁性強弱的關(guān)系
D.圖d可用來演示發(fā)電機的工作原理
9、(xx?海南)如圖所示,在蹄形磁體磁場中放置一根導(dǎo)線ab,導(dǎo)線兩端跟電流表相連,閉合開關(guān).則( ?。?
A.a(chǎn)b導(dǎo)線不動,電
8、流表指針就會偏轉(zhuǎn)
B.a(chǎn)b導(dǎo)線沿任意方向運動,電流表指針都會偏轉(zhuǎn)
C.a(chǎn)b導(dǎo)線做切割磁感線運動,電流表指針就會偏轉(zhuǎn)
D.無論ab導(dǎo)線如何運動,電流表指針都不會偏轉(zhuǎn)
10、(xx?鎮(zhèn)江)如圖是發(fā)電機模型,它是根據(jù) 原理制成的.小風(fēng)車在風(fēng)的吹動下,帶動線圈轉(zhuǎn)動而 磁感線,產(chǎn)生的感應(yīng)電流使電流計指針在中央零刻度線兩側(cè)左右擺動,說明電路中產(chǎn)生的
是 電.
11、要想降低遠距離輸電線路電能的消耗必須( ?。?
A.升高輸送電壓 B.降低輸送電壓
C.用銅導(dǎo)線換掉鋁導(dǎo)線
9、以減小電阻 D.減小輸出功率
12、(xx?武漢)下列裝置中是利用電磁感應(yīng)原理工作的是( ?。?
A 電動機 B 話筒 C 電磁繼電器 D 揚聲器
u 走近中考:
1、(xx?衡陽)為了探究“電磁鐵的磁性強弱與哪些因素”有關(guān),做了以下幾次實驗,實驗現(xiàn)象如圖所示.根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問題:
(1)通過觀察圖甲中A與B兩個電磁鐵,當(dāng)通過線圈的電流相同時、有無鐵芯相同時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,它的磁性就越 .
(2)通過觀察圖甲中B與C兩個電磁鐵,當(dāng)通過線圈的電流相
10、同時、線圈的匝數(shù)相同時, 鐵芯的電磁鐵,它的磁性就越強.(選填“有”或“無”)
(3)通過觀察圖乙與圖丙,當(dāng)線圈的匝數(shù)相同、有無鐵芯相同時,電磁鐵的電流越 ,它的磁性就越強.
(4)結(jié)論:影響電磁鐵磁性強弱的因素有 .
2、(xx?內(nèi)江)如圖所示,是小明同學(xué)探究“磁場對通電導(dǎo)體的作用”的實驗裝置,ab是一根金屬棒,通過金屬導(dǎo)軌連接到電路中,閉合開關(guān)后,金屬棒沒有運動(儀器、電路都完好),要想使金屬棒運動起來,下列措施不可行的是( ?。?
A.將蹄形磁體的N、S極對調(diào) B.換用磁性強一些的蹄形磁體
C.換用能提供較大電流的直流電源
D.使用輕質(zhì)金屬棒,減小金屬棒與導(dǎo)軌之間的摩擦力
《電與磁》專題復(fù)習(xí)參考答案