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1、二年級語文上冊第五單元測試卷? 一、讀拼音填空。 ?xìnɡ fú????rónɡ yì????qiān bǐ?????bànɡ wǎn （ ???）??（ ????）???（ ???）??（?? ）?????? ? 二、在正確的讀音下面劃線。 漂（piāo ?piào）呀漂??扎（zā??zh?。╋L箏?吞吞吐（tù??tǔ）吐 天高云淡（dàn ?tán）??山河壯（zhànɡ??zhuànɡ）美 清（qīnɡ??qīn）晨，小刺猬去森林里采（chǎi??cǎi）果子。 老師教（jiāo??jiào）同學們寫字。 三、比一比，組詞語。 令(??????)?????輪(

2、?????)??直（?????） 今(???? ?)?????論(?????)??真（ ???? ） 期（ ? ??）??? ? 根（ ? ??）??谷（ ?????） 旗（????）?????浪（ ????）??容（?????） 四、選詞填空。 幸????辛????????1．媽媽每天工作很（??）苦。 ??????????????2．我們的生活很（??）福。 已????以????????1．他們（??）經(jīng)做完作業(yè)了。 ??????????????2．我（??）后再也不會那么做了。 嗎????吧????????1．現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了（??）。 ???????

3、???????2．小文，今天我們一起做作業(yè)，好（??）？ 關(guān)心????放心???? 1．周老師很（??）同學們。 ?????????????2．小明是一個讓媽媽（??）的孩子。 五、照樣子，寫句子。 ? 例：問了問???_____了_____??_____了_____??_____了_____ ? 例：神氣極了?__________極了?_________極了??_________極了 ? 例：一個比一個好?一_____ 比一_________???一_____ 比一_________ ? 例：樹葉那么綠，那么美，真惹人愛。__________那么________，那

4、么________。 ? 六、讀一讀，選一選。 1．一根筷子(???????????)，一把筷子難折斷。 2．(???????????????????)，線多搓繩挑千斤。 3．(?????????????)謀(??????)，柴多火焰高。 4．(????????????)，泰山移。 5．一花獨放不是春，(??????????????????????)。 七、根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。 1．《稱贊》一文告訴我們：（??） A．見了朋友要說好聽話。 B．恰當?shù)姆Q贊能使別人自信、快樂。 2．《紙船和風箏》一文最后，松鼠看見美麗的風箏朝他飛來，他哭了的原因是：（??） A．

5、他很難過，很傷心。 B．他很高興，很激動。 3．小猴當上了“萬獸之王”，是因為：（??） A．小猴子讓大家按自己習慣的生活。 B．大家怕小猴子。 4．《藍色的樹葉》一文中，林園園臉紅的原因是：（??） A．因為她看到李麗用藍鉛筆畫的樹葉比她用綠鉛筆畫的樹葉好看，所以臉紅了。 B．因為林園園看到李麗的藍樹葉后，認識到自己的做法不對，同學有困難時應該幫助，而自己沒做到這一點，所以臉不由得紅了。 八、把下列句子整理通順，并將序號寫在括號里。 （??）可是，南瓜又大又重，小白兔搬不動，怎么辦呢？ （??）小白兔看見小熊貓騎著自行車從身邊經(jīng)過，它終于想出辦法來了。 （??）回到家,

6、媽媽問:“你是怎么把南瓜運回來的？”小白兔給媽媽講了事情的經(jīng)過。 （??）小白兔的菜園里結(jié)了個大南瓜。 （??）小白兔滾著南瓜向家走去。 九、閱讀題。 （一）蠟筆娃娃 ?一群蠟筆娃娃，長著不同的膚色。一天，他們爭吵起來。 紅娃娃說：“我的用途最大，能畫紅太陽、紅花……” “哼，你算什么！”黃娃娃搶著說，“我能畫大黃梨、黃香蕉……” “我畫綠草、綠柳，可美了！”綠娃娃也不甘示弱。 “你們那點本領(lǐng)算啥？我能畫藍藍的天，藍藍的海，誰敢和我比？”藍娃娃傲慢地說。 “不要吵了！”忠厚的紫娃娃說，“你們只說自己的本領(lǐng)大，看不到別人的長處。我建議，大家共同畫一幅畫，好嗎？” “行！”蠟

7、筆娃娃們一起作畫。看，藍藍的天上掛著紅太陽，陽光下的青山格外美麗。山溪像綠色的飄帶，溪邊紅花綠柳。金色的麥浪一望無際…… “??！真美啊！”蠟筆娃娃驚嘆道：“集體的力量真是太大了！” ? 1．填上表示顏色的詞。 （??）（??）的天上掛著（??）的太陽，陽光下的（??）山格外美麗。山溪像（??）色的飄帶，溪邊（??）花（??）柳。（??）色的麥浪一望無際…… 2．照樣子，寫詞語。 例：（紅通通）的（霞） ?（ ????????）的（????????）???????????（?????????）的（????????） 3．短文告訴我們的道理是什么？用“——”畫下來。 ? （二）

8、堅固的棍子 這一天，父親把三個孩子叫到自己的跟前來，說：“你們各自把這根棍子折折看吧！” “這很容易嘛！” 三個孩子立刻“啪”的一聲，將棍子折斷了。 “那么現(xiàn)在來折這個！” 父親將三根棍子捆起來，交給大兒子。 “折折看！” 大兒子用盡力氣，就是折不斷這捆棍子。第二個兒子也來試，最小的兒子也試了，但都折不斷。 “孩子們，你們看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就變得堅固。也就是說，只要你們同心協(xié)力，就沒有辦不到的事情。” ? 1．從文中找出下面詞語的反義詞。 困難（ ???????）?????????松散（?????????） 2．讀了這篇課文，你想說什么？ ? _________________________________________________________ 九、我會寫。 題目一：根據(jù)提示寫一段話。????????????????題目二：自己選一個同學，夸夸他/她的優(yōu)點。 提示：1．圖片上畫的是什么時候？ ??????2．有些什么人？ ??????3．在干什么？ ?