《重慶市九年級數(shù)學上冊 第23章 圖形的相似 23.2 相似圖形教案 （新版）華東師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《重慶市九年級數(shù)學上冊 第23章 圖形的相似 23.2 相似圖形教案 （新版）華東師大版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、重慶市九年級數(shù)學上冊 第23章 圖形的相似 23.2 相似圖形教案 （新版）華東師大版 課題名稱 相似圖形 三維目標 1.理解相似圖形和相似多邊形的概念，了解相似形是兩個圖形之間的關系。 2.由于需要的不同，要制定出大小不一定相同的圖形，培養(yǎng)學生的觀察能力。 重點目標 理解相似圖形和相似多邊形的概念，了解相似形是兩個圖形之間的關系 難點目標 導入示標 理解相似圖形和相似多邊形的概念，了解相似形是兩個圖形之間的關系 目標三導 學做思一： 掛上大小不一樣的中國地圖兩張及兩張大小不同的長城圖片，供同學觀察，提出問題：這幾組圖片有什么相同的地方呢? 學做思二： 在日常

2、生活中我們會看到許多這樣形狀相同，而大小不一定相同的圖形。在數(shù)學上，我們把具有相同形狀的圖形稱為相似形。同學們你還能說出哪些相似的圖形嗎? 想一想：放大鏡下的圖形和原來的圖形相似嗎?你看過哈哈鏡嗎?哈哈鏡中的形像與你本人相似嗎? 學做思三： 如果兩個邊數(shù)相同的多邊形的對應角相等，對應邊成比例，那么這兩個多邊形相似。 1.在下面的兩組圖形中，各有兩個相似三角形，試確定x，y，m，n的值. 2.如圖，△ADE∽△ABC，AD＝3cm，AE＝2cm，CE＝4cm，BC＝9cm，求： (1)BD、DE的長； (2)求△ADE與△ABC的周長比． 達標檢測 反思總結(jié) 1.知識建構(gòu) 2.能力提高 3.課堂體驗 課后練習