《九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期 1.2 化學(xué)之旅學(xué)案魯教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期 1.2 化學(xué)之旅學(xué)案魯教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期 1.2 化學(xué)之旅學(xué)案魯教版
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、 知道科學(xué)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方式和內(nèi)容
2、 學(xué)會(huì)如何提出問(wèn)題,并通過(guò)科學(xué)探究解決問(wèn)題。
自主學(xué)習(xí):
閱讀課本“從問(wèn)題開(kāi)始”并回答問(wèn)題:
1、 你對(duì)愛(ài)因斯坦的名言有何認(rèn)識(shí)?
2、 同學(xué)們看了“化學(xué)之旅”和“C60的發(fā)現(xiàn)”有什么感想?
3、我們?cè)鯓硬拍馨l(fā)現(xiàn)并提出有價(jià)值的問(wèn)題?討論后回答
4、你有什么問(wèn)題或謎團(tuán)說(shuō)出來(lái)與同學(xué)們交流
閱讀“通過(guò)科學(xué)探究解決問(wèn)題”后回答:
1、科學(xué)探究包括:_____________、____________、_____________、________
2、_______、_____________等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。
2、怎樣保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀性?
實(shí)驗(yàn)探究一:認(rèn)真閱讀14頁(yè)實(shí)驗(yàn)探究“影響蠟燭燃燒時(shí)間的因素”,小組討論設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,以備實(shí)驗(yàn)課上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
提出問(wèn)題:哪些因素可能影響蠟燭燃燒的時(shí)間?
我的猜想:
我的設(shè)計(jì)方案:
選擇儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
得出結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)探究二:
小明探究二氧化碳的性質(zhì)做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)一,如圖甲,向燒杯中傾倒二氧化碳,結(jié)果發(fā)現(xiàn)低的蠟燭先滅,高的蠟燭后滅,對(duì)于該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析你可以得出哪些結(jié)論?
②實(shí)驗(yàn)二,如圖乙結(jié)果高的蠟燭先滅,請(qǐng)你分析原因?
③你認(rèn)為以上兩個(gè)
3、實(shí)驗(yàn)條件有什么不同?
④對(duì)比以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你對(duì)化學(xué)探究活動(dòng)有什么看法?
當(dāng)堂測(cè)試:
1、要解決化學(xué)問(wèn)題,一般采用科學(xué)探究的方法,科學(xué)探究的第一步一般是( )
A.動(dòng)手實(shí)驗(yàn) B.提出問(wèn)題 C.調(diào)查研究 D.總結(jié)歸納
2、蠟燭在空氣中燃燒,生成了( )
A.水 B.二氧化碳 C.水和二氧化碳 D.水或二氧化碳
3、常用于檢驗(yàn)二氧化碳的物質(zhì)是( )
A.水 B.食鹽水 C.澄清石灰水 D.糖水
4、下列疑問(wèn)中你認(rèn)為在科學(xué)上沒(méi)有一定道理的是 ( )
A.珠穆朗瑪峰為什么是海拔最高的山峰
4、
B.海洋中存在著大量的水,住在海邊的人為什么還說(shuō)缺飲用水
C動(dòng)物呼吸,煤、天然氣的燃燒需要大量的氧氣,雖然植物的光合作用放出氧氣,但隨著森林面積的逐漸減少,空氣中的氧氣是否會(huì)越來(lái)越少
D在飲用上為什么礦泉水要比純凈水好
5、小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體,他認(rèn)為“可能是食鹽”。小花說(shuō)“可以嘗一嘗”。對(duì)于“可能是食鹽”應(yīng)屬于科學(xué)探究中的( ),對(duì)于“可以嘗一嘗”這一過(guò)程應(yīng)屬于科學(xué)探究中的( )
A.提出假設(shè) B.收集證據(jù) C.實(shí)驗(yàn) D.作出結(jié)論
6、要保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀性,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不需要考慮的是( )
A.想要探究的問(wèn)題是什么
B.需要改變的因素是什么
C.需要測(cè)量的因素是什么
D、實(shí)驗(yàn)所需用儀器的產(chǎn)地
7、科學(xué)探究一般包括 、 、 、 、
等五個(gè)基本環(huán)節(jié)。
8、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須明確:實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 、 、 ,才能保證實(shí)驗(yàn)的公正性。