《九年級物理上冊 第一章 分子動理論與內(nèi)能 1．分子動理論課時訓(xùn)練 教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理上冊 第一章 分子動理論與內(nèi)能 1．分子動理論課時訓(xùn)練 教科版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級物理上冊 第一章 分子動理論與內(nèi)能 1．分子動理論課時訓(xùn)練 教科版 1. 下列現(xiàn)象中不能說明分子做無規(guī)則運(yùn)動的是（　　） A．煮茶葉蛋時，蛋殼會變成茶色 B．當(dāng)有人用修正液覆蓋錯字時，常聞到刺鼻的氣味 C．小明把透明膠帶緊壓在錯字上面，揭起時就能把表面的紙和錯字一起黏起來 D．考試時，小明為了提神，涂了清涼油，許多考生都聞到了氣味 2. 關(guān)于分子間的作用力，下列說法中正確的是（　?。? A．當(dāng)分子間的距離增大時，斥力減小，引力增大 B．在固體被壓縮的過程中，分子間主要表現(xiàn)為斥力 C．分子間的斥力和引力不可能相等 D．物體在膨脹過程中，分子間斥力增大 3. 下列現(xiàn)象能用

2、分子理論解釋并正確的是（　?。? A．礦石被粉碎成粉末，說明礦石分子很小 B．熱水瓶瓶塞有時很難拔出，說明分子間有引力 C．污水被排入池塘后不久，整個池塘的水被污染了，說明分子做無規(guī)則運(yùn)動 D．壓縮彈簧需要用力，說明分子間有斥力 4. 劉方學(xué)習(xí)了分子動理論的知識后，知道了分子動理論的內(nèi)容為： A、物體是由大量的分子組成的； B、分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動； C、分子間存在著引力和斥力。 于是他準(zhǔn)備了一個實(shí)驗(yàn)如圖所示：把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計(jì)下面，使玻璃板剛好和水面接觸，再慢慢地提起彈簧測力計(jì)。劉方可能是要驗(yàn)證上述分子動理論的內(nèi)容 （填序號）。

3、 可能看到的現(xiàn)象是： 。結(jié)論是： 。 【新聞再播】 xx年1月，全國各地遭遇罕見的霧霾天氣，PM2.5值頻頻“爆表”。PM2.5是空氣中直徑小于或等于2.5μm的固體顆粒或液滴的總稱，主要來自燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣和吸煙產(chǎn)生的煙霧。這些顆粒在空中做無規(guī)則運(yùn)動，可以漂浮數(shù)天，被人吸入后會進(jìn)入血液對人體形成危害。全國很多城市已開展對PM2.5濃度的監(jiān)測工作。 【拓展創(chuàng)新】 PM2.5在空中的運(yùn)動 (選填“屬于”或“不屬于”）分子的熱運(yùn)動；有效減小PM2.5在空氣中濃度的做法是

4、 。 參考答案 C 思維點(diǎn)睛：根據(jù)擴(kuò)散的定義判斷是否是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象能說明分子做無規(guī)則運(yùn)動。 解析：將雞蛋放在茶水中，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動,故A不符合題意；修正液和空氣接觸時，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動，故B不符合題意；小明把透明膠帶緊壓在錯字上面，揭起時就把表層的紙和錯字一起粘了起來，這種現(xiàn)象是因?yàn)槟z帶分子和紙分子之間分子有引力作用造成的，不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故C符合題意；清涼油和空氣接觸時，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動，故D不符合題意。 B 解析：當(dāng)分子間

5、的距離增大時，引力和斥力都會減小，所以A是錯誤的；固體被壓縮時，分子間的距離小于平衡距離，引力小于斥力，分子間表現(xiàn)為斥力，所以B是正確的；分子間的距離等于平衡距離時，引力和斥力相等，所以C是錯誤的；物體膨脹時，體積增大，分子間的距離增大，分子間的斥力減小，所以D是錯誤的，故選B。 C 思維點(diǎn)睛：分子動理論的內(nèi)容包括：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動，分子間存在著相互的引力和斥力。用肉眼能夠看得見的都不是分子。 解析：礦石被粉碎成粉末，固體大顆粒變成小顆粒，與分子無關(guān)，不能用分子理論解釋，故A選項(xiàng)不符合題意；熱水瓶內(nèi)溫度降低后內(nèi)部氣壓減小，在壓強(qiáng)差的作用下，瓶塞很難拔出

6、，與分子引力無關(guān)，不能用分子理論解釋，故B選項(xiàng)不符合題意；污水被排入池塘后不久，整個池塘的水被污染了，是液體分子的擴(kuò)散現(xiàn)象，說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，能用分子理論解釋，故C選項(xiàng)符合題意；壓縮彈簧需要用力，是因?yàn)閺椈稍诎l(fā)生彈性形變時產(chǎn)生了彈力，與分子無關(guān)，不能用分子理論解釋，故D選項(xiàng)不符合題意。 C 彈簧測力計(jì)的示數(shù)將逐漸增大 分子間存在著引力 思維點(diǎn)睛：彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化是由于玻璃板與水之間的分子間的引力引起的，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并與所學(xué)知識聯(lián)系起來。 解析：如題圖所示，把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計(jì)下面，使玻璃板剛好和水面接觸，再慢慢地提起彈簧測力計(jì)。由于分子間存在著相互作用的引力，所以可以觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變大。 【拓展創(chuàng)新】 不屬于 嚴(yán)禁在公共場所吸煙，減少汽車尾氣排放。 思維點(diǎn)睛：注意區(qū)分宏觀機(jī)械運(yùn)動與分子運(yùn)動的區(qū)別，減小空氣中PM2.5的濃度應(yīng)該嚴(yán)格控制污染源。 解析：（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物，它們在空中做無規(guī)則運(yùn)動，是機(jī)械運(yùn)動，不屬于分子的運(yùn)動。（2）要減小PM2.5在空氣中的濃度，應(yīng)該觀察思考生產(chǎn)生活中會產(chǎn)生PM2.5的現(xiàn)象，并提出切實(shí)可行的解決方案。