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廣東省汕頭市七年級道德與法治上冊 第三單元 師長情誼 第七課 親情之愛 第1框 家的意味教案 新人教版

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1、廣東省汕頭市七年級道德與法治上冊 第三單元 師長情誼 第七課 親情之愛 第1框 家的意味教案 新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo): l 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)同中華文化,熱愛家庭,孝敬父母的情感 2、能力目標(biāo): l 能夠領(lǐng)悟家的內(nèi)涵,用實際行動表達(dá)孝敬之心 3、知識目標(biāo): l 了解家庭含義、家庭功能、家庭的確立 【重點與難點】 l 教學(xué)重點:家的內(nèi)涵 l 教學(xué)難點:理解家的主要特點 【教學(xué)過程】 一、 導(dǎo)入新課: 【運用你的經(jīng)驗】“家的遐想”P71 同學(xué)們,每個人對于“家”的定義和感受都有所不同,但相同的是,每個人都渴望有一個溫馨、和睦的家庭?!凹摇睂ξ覀兌詾?/p>

2、什么如此重要?我們在家庭生活中應(yīng)該盡到什么義務(wù)?讓我們帶著問題一起學(xué)習(xí)新課。 二、教學(xué)活動過程 (一)出示自學(xué)指導(dǎo) 學(xué)生自學(xué) 老師巡視(5分鐘) 認(rèn)真閱讀課本71-75頁內(nèi)容,思考:: 1、家庭的含義是什么? 2、家的重要性是什么? 3、為什么要孝親敬長?如何孝親敬長 ? 要求: 1. 大字精讀,小字通讀; 2. 圍繞目標(biāo)思考題找出答案; 3. 圈注關(guān)鍵字詞,并在疑難問題上做標(biāo)記。 (二)學(xué)生自學(xué);老師巡視,激勵、督促學(xué)生自學(xué)。 (三)檢查、交流 學(xué)生回答,教師引導(dǎo): 1、家庭的含義:家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。 【相關(guān)鏈接】“家庭

3、關(guān)系的確立”P72 學(xué)生發(fā)言,教師引導(dǎo)總結(jié): 2、家的重要性: ?!咎骄颗c分享】(情景探究)劉星一家商量奶奶入住后的家庭事宜…… 思考:從下面的談話中,你能找出一些家庭的功能嗎? (1)家是我們身心的寄居之所。 我們的生命是父母給予的,我們的成長離不開家庭的哺育和支持。 【閱讀感悟】認(rèn)真閱讀課本P73的案例,思考并回答問題: ①為什么說房子不是家? ②為什么找到女兒就有了家? (2)家是我們心靈的港灣。 家里有親人,家中有親情。親情激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。 【探究與分享】認(rèn)真閱讀課本P73關(guān)于“春運”的材料,結(jié)合圖片思考:

4、①你從圖片中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感? ②中國人心中的“家”是怎樣的? (3)家是代代相傳、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港 (中華文化中的家) 學(xué)生發(fā)言,教師引導(dǎo)總結(jié): 3(1)為什么要孝親敬長? 【探究與分享】(漫畫展示)結(jié)合漫畫思考:我們?yōu)槭裁匆⒂H敬長? ① 父母賦予我們生命,哺育我們成長,教我們做人,父母為我們付出了很多,他們理應(yīng)得到愛的回報,理應(yīng)受到我們的孝敬。 【探究與分享】(圖片展示) 結(jié)合圖片思考:我們?yōu)槭裁匆⒂H敬長? ② 在中國的家庭文化中,孝是最重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法定義務(wù)。 學(xué)生回答,教師引導(dǎo): 3(2)如何孝親敬長? ①盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該用行動表達(dá)孝敬之心。 ②尊敬。尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導(dǎo)。 ③傾聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關(guān)系,傾聽他們的心聲。 ④感恩。知恩、感恩,用行動表達(dá)感恩之情。 三、課堂小結(jié) 四、當(dāng)堂練兵 《高分突破》選擇題;完成之后,認(rèn)真校對,及時解決疑難問題。 【教學(xué)反思】

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