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1、江蘇省淮安市中考語文 愚公移山練習(xí)2
結(jié)合課文內(nèi)容思考:
1、從文中哪些地方可以看出移山的艱巨?這樣寫有什么作用?
作用:
2、愚公妻和智叟
2、說的話,在表達的意思、情感和語氣上有無異同?請加以說明。(1)
(2)
(3)
3、
3、用自己的話概括出愚公移山得到支持的根據(jù)。
4、對“其妻獻疑”一句該怎么理解?
4、
5、寫孀妻之弱子“跳往助之”,其作用是什么?
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6、結(jié)合具體事例來分析文中對比和襯托的手法及其作用。
6、
7、
7、如何理解故事的結(jié)局?
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我的收獲:
答案:
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1、從文中哪些地方可以看出移山的艱巨?這樣寫有什么作用?
山之高大,從愚公的年事已高,從移山的工具簡陋,從搬運土石的路途遙遠、時間長,人數(shù)至少等五個方面。(“寒暑易節(jié),始一反焉”從側(cè)面寫出了移山艱難。)
作用:正是因為移山任務(wù)如此之艱巨,才更能襯托出愚公驚人的毅力和堅強的決心,使他的形象更加高大。
2、愚公妻和智叟說的話,在表達的意思、情感和語氣上有無異同?請加以說明。
(1)意思上相同點:都是對愚公移山這件事的懷疑(質(zhì)疑、產(chǎn)生疑問、不相信、置疑)。
(2)情感上不同點:愚公妻是關(guān)心(擔(dān)心,關(guān)愛,擔(dān)憂,憂心,憂慮),但是寫出“關(guān)懷”,“愛護”不給分。智叟是輕蔑(挖苦,蔑視,輕視,諷
10、刺,嘲諷,嘲笑,看不起,笑話)。
(3)語氣不同。兩人雖然都用了反問的句式,但其妻的語氣是委婉的,智叟的語氣是刻薄的。如“以君之力”與“以殘年余力”相比,前者是委婉的提醒,后者則帶有不敬之意;“曾不能損魁父之丘”與“曾不能毀山之一毛”相比,前者是一種擔(dān)心,后者則是一種嘲諷。
3、用自己的話概括出愚公移山得到支持的根據(jù)。
眾人“雜然相許”, 并紛紛獻計獻策,表明他們是堅決支持愚公移山的;此外,鄰人剛剛七、八歲的孩子也跑來幫忙,說明愚公移山之舉深得人心。
4、對“其妻獻疑”一句該怎么理解?
??? 文中其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?”一句語氣關(guān)切、擔(dān)
11、心且非常委婉,這里提出移山的困難,目的不是為了阻止愚公移山,而是提醒愚公及其全家人正視移山的困難,并且設(shè)法克服困難,從而以另一個側(cè)面僅襯出愚公意志的堅決【突出愚公對人和自然的關(guān)系問題有正確的認識。他知道僅憑自己“曾不能損魁父之丘”的這點力量是完成不了這件事的。但他相信他的子子孫孫“無窮匱”,“而山不加增,何苦而不平?”他有征服自然的信念】。她的問話語氣與智叟那充滿譏笑和責(zé)難的語氣截然不同。
5、寫孀妻之弱子“跳往助之”,其作用是什么?
寫此事有兩個作用:(1)表明愚公此舉之得人心,開山勞作之艱辛,愚公一行之堅毅,“寒暑易節(jié),始一反焉”。(2)以此之孀妻弱子“助之”與后面河曲智叟“笑止”作鮮明對比,寓托作者褒貶之意
6、結(jié)合具體事例來分析文中對比和襯托的手法及其作用。
愚公與智叟的對比,以智叟的愚蠢反襯愚公的智慧;妻子與智叟,諷刺了智叟;遺男與智叟,一方面可以看出愚公做法得到群眾支持,另一方面諷刺了智叟。
烘托,主要指側(cè)面描寫,如太行、王屋二山的高大,路程的遙遠,操蛇之神的“俱”,天帝的“感”,對愚公形象的完善起了很好的烘托作用。
7、如何理解故事的結(jié)局?
結(jié)局不僅不損害愚公的形象,而且使愚公的形象更加豐富高大,它反映了古代勞動人民的美好愿望,這與封建迷信有著本質(zhì)區(qū)別。另外神靈的出現(xiàn)使結(jié)尾具有浪漫主義色彩。